Заочный тур интеллектуального марафона по биологии (экология)

Биология, 5 класс

1. Почему одна из частей кишечника названа двенадцатиперстной?

2. Сколько пальцев на стопе имеет три фаланги?

3.Чем отличается муравейник от термитника?

4. Какие функции могут нести чашелистики цветка? Какие видоизменения при этом происходят с ними?

5.. Как бы вы стали экспериментально проверять утверждение: «Семена для прорастания нуждаются в кислороде»? Обоснуйте необходимость кислорода для прорастания семян.

Биология,6 класс

1. Наступает осень, убирают картофель. Но сначала скашивают ботву, очевидно, она мешает уборке. Вы тоже так считаете?

2. Убранную столовую свеклу перед закладкой на хранение опыливают золой или известью. Для чего?

3. Какой орган называют шишковидным телом?

4. В осажденном городе люди умирали от голода.

Сообразительные горожане придумали что-то такое, что враг решил, что в городе еще много продовольствия и снял осаду. Это произошло в Германии в XVI веке. Благодарные люди поставили памятник спасителю. Предложите свою версию, как удалось горожанам обхитрить врага?

5. В яде некоторых змей содержится фермент, который расщепляет липиды (лецитиназа). Почему укус такой змеи может привести к гибели?

Биология,7 класс

1. В 1784 году из Америки в Испанию доставили необыкновенно красивые цветы. Испанский король решил сохранить тайну заморского цветка, но немецкий натуралист Александр Гумбольт, исследователь Южной Америки, невольно раскрыл эту тайну, привезя клубни мексиканского растения! Клубни какого растения он привез?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Почему сосны высаживают в местах отдыха, в санаториях для людей с больными дыхательными путями?

3. Какие растения содержат вещества слаще сахара?

4. Чем отличаются ксерофиты от суккулентов?

5. В какой части нашего тела можно обнаружить грибовидные сосочки?

Биология,8 класс

1.Очень часто в обыденной речи мы слышим выражение: «Рука (или нога) онемела». Поясните, что оно означает с точки зрения анатомии и физиологии человека, ведь ни руки, ни ноги не разговаривают.

2. По каким причинам происходит утрата раковины у некоторых моллюсков? Приведите примеры.

3.Ятрышники и венерины башмачки не растут на клумбах даже с самой прекрасной почвой, если не образуют симбиоз с другими живыми организмами. Только в симбиозе с ними и может расти, цвести и плодоносить орхидея. С кем так тесно связаны наши орхидеи?

4. Назовите эндемики Ставропольского края.

5.В природе существуют два способа размножения, половое и бесполое. Однако половое размножение более распространено среди высших растений и животных. Каково значение полового размножения, почему оно более совершенно?

Биология,9 класс

1.эритроциты разной формы: двояко вогнутого диска и вогнутые только с одной стороны (в виде серпа). Поясните, не угрожает ли это здоровью.

2 Какая часть нашего тела может применяться в гигрометре в качестве основной детали?

3. У млекопитающих существует большое количество разнообразных специфических кожных желез: среднебрюшная железа песчанок, анальные железы многих хищников, мускусные препуциальные железы бобра и кабарги и т. д. Какие функции могут выполнять эти структуры?

4. Чем должны отличаться друг от друга запасы продуктов, которые берут с собой туристы при летних и зимних походах? Ответ обоснуйте.

5. Сады, поля и другие искусственные сообщества часто страдают от насекомых-вредителей, для борьбы с которыми человек обычно использует ядохимикаты. В последнее время вместо химических средств защиты растений начинают применять биологические. В чем, на ваш взгляд, состоят их преимущества по сравнению с химическими средствами? Имеются ли недостатки у системы биологической защиты растений?

Биология,10 класс

1.Цветы африканского баобаба поражают всех путешественников. Они цветут одни сутки и распространяют вокруг себя своеобразный аромат. Эти цветки привлекают животных, которые их опыляют. Исходя из особенностей баобаба, опишите, какие это должны быть животные.

2. Наблюдается ли у растений гетеротрофный тип питания? Если Вам известны такие случаи, приведите примеры и объясните, почему так происходит.

3.К каким специалистам надо обратиться человеку за помощью при появлении отеков?

4.Для чего у многих растений цветки собраны соцветия? Перечислите преимущества, которые при этом получают растения.

5.Назовите редкие растения Ставропольского края.

Биология,11 класс

1. В древней Индии применяли «божий суд»: обвиняемому надо было проглотить горсть сухого риса. Если ему это не удавалось, то вину считали доказанной. На каких физиологических процессах основана эта проба?

2.Какие защитные функции выполняет в организме человека кровь? Ответ поясните.

3.Какие факторы внешней среды, кроме действия ультрафиолета и температуры) могут оказать ограничивающее влияние на распространение живых организмов на нашей планете.

4.Как можно объяснить тот факт, что митохондрии и пластиды обладают собственной ДНК, а другие органоиды клетки ее не имеют?

5.Что отличает СПИД от других заболеваний и какой путь борьбы со СПИДом может быть перспективным?