1) Организация лекций с использованием презентаций на основе мультимедийных технологий;
2) Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода;
3) Работа с историческими документами соответствующего времени;
4) Технологии группового проектного обучения (подготовка и использование мультимедийных презентаций);
5) Проектные технологии: просмотр документального или художественного фильма по истории отечественных спецслужб, его анализ на соответствие сюжета и событийного ряда историческим реалиям того времени, объективность режиссера и т. п.
6) Интерактивные способы взаимодействия преподавателя и студентов (ролевые игры, экскурсии).
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ
по подготовке к семинарским/практическим занятиям по дисциплине по выбору
«Органы государственной безопасности России: история и современность»
В лекционном курсе «Органы государственной безопасности России: история и современность» освящаются наиболее важные теоретические проблемы, а также находит свое отражение основной фактический материал. Семинарские и практические занятия служат средством закрепления и углубления знаний студентов, умений и навыков самостоятельной работы с источниками и научной литературой, Интернет-ресурсами, исторической картой, статистическими сведениями и справочной литературой. Эти занятия позволяют выработать навыки исторического исследования и реализовать творческий потенциал студентов.
Чтобы выполнить эти задачи необходимо соблюдать общепринятые правила:
1. Приступая к изучению курса по выбору «Органы государственной безопасности России: история и современность», студентам необходимо использовать знания, полученные в ходе изучения «Истории России».
2. Предварительно готовиться к семинарам/практическим занятиям.
3. При подготовке к семинару/практическому занятию следует опираться на источники, рекомендованные преподавателем. При работе с источниками обращать внимание на время появления документа, его автора, цель написания и его особенности (исторические документы содержаться в практикумах и хрестоматиях по истории России XX в. либо в «Интернете»).
4. Основанием для ответа должна служить рекомендованная научная литература.
5. Ответы на вопросы семинарского/практического занятия должны быть подготовлены в письменном или печатном виде; в случае использования копий, следует выделять в них наиболее важную информацию.
6. При подготовке ответов на вопросы семинара/практического занятия необходимо использовать специальную историческую терминологию.
7. На семинарских/практических занятиях нужно стараться чаще выступать, делать дополнения, учиться аргументировано, отстаивать свою точку зрения, опираясь на доступные исторические документы и материалы.
8. В случае пропуска занятий необходимо отчитаться, подготовившись по всем вышеуказанным правилам.
Тема 1
ИСТОРИЯ СЫСКА В РОССИИ: X-XVIII ВВ.
Семинарское занятия (2 ч.)
План
1. Сыск на Руси в X-XV вв.
2. как прообраз тайной полиции.
3. Спецслужбы при первых Романовых.
4. Политический сыск в России в XVIII в.
Литература
Русская пытка. Политический сыск в России XVIII века. – СПб., 2004. // http:///russkaya-pytka-politicheskij-sysk-v-rossii-xviii-veka/
Политический розыск и тайная полиция в XVIII в. // Жандармы России. – СПб., – М., 2002.
, Подготовка и воспитание кадров полиции России (XVIII вг.). – М., 1999.
История Тайной канцелярии // История спецслужб России / Сост. С.
Шумов и А. Андреев. – М., 2004. – С. 206-304.
Политические процессы при Петре I. – М., 1957.
Приказ тайных дел // История спецслужб России / Сост. С. Шумов и А. Андреев. – М., 2004. – С. 33-195.
Политический розыск в XVII веке // Жандармы России: Политический розыск в России XV-XX вв. / Сост. B. C. Измозик. – М., 2002. С.69-89.
История сыска в России. В 2 тт./ Сост. . – Мн., 1996.
И, Щит и меч. Руководители органов государственной безопасности Московской Руси, Российской Империи, Советского союза и Российской Федерации. – СПб., 2002.
Зарождение политического розыска в России (конец XV – первая половина XVI вв.) // Жандармы России. – СПб., – М., 2002.
Повседневная жизнь Тайной канцелярии. – М., 2008.
Российский сыск в IX – первой половине XIX в. Генезис и становление. – М., 2010.
Генезис сыска в России (IX − XII вв.): «заклич», «свод», «гонение следа» // Журнал российского права. – 2009. – № 9. С. 104−113.
К вопросу о становлении политического сыска в России (IX − XVIII вв.) // Черные дыры российского законодательства. – 2009. – № 3. С. 164−170.
Непотребный сын: Дело царевича Алексея Петровича. – СПБ., 1996.
Следствие и суд над и его сподвижниками. – М., 1995.
Петр Великий. - М., 1998.
Политический розыск на Руси во второй половине XVI в. // Жандармы России. – СПб., – М., 2002.
Государев двор и политическая борьба при Борисе Годунове ( гг.). – СПб., 1992.
Политический сыск в России: история и современность. – СПб., 1997.
История уголовного права, террора и репрессий в Русском государстве XV-XVII вв. – М., 1995.
, Фонтанка 16. Политический сыск при царях. – М., 1993.
Тайная канцелярия при Петре Великом. – М., 2008.
Царство террора. – СПб., 1992.
Иван Грозный. – М., 1999
«Государево слово и дело» во времена Анны Иоанновны // История СССР. – 1989. – № 5.
Энциклопедия секретных служб России / Сост. . – М., 2004.
Источники
Восстание московских стрельцов: 1698 год. Материалы следственного дела. Сб. документов. – М., 1980.
Емельян Пугачев на следствии: Сб. документов и материалов. – М., 1997.
Записки // Россия при царевне Софье и Петре I: Записки русских людей. – М., 1990.
Рассказ очевидца о жизни Московии конца XVII века // Вопросы истории. – 1970. – № 1.
Интернет-ресурсы
1. Документы и книги по истории политической полиции в России: http://www. *****
2. Документы и книги по истории политической полиции в России: http://krotov. info/lib_sec/16_p/per/egudova_08.htm
3. Исторические чтения на Лубянке // www. *****/history/read.
4. Политический сыск в истории России, гг.: http://gendarme. *****/
5. Страницы истории. История государства и права России: http://*****/hist_gos_/prav1/menu. htm
Тема 2
ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПОЛИЦИЯ В РОССИИ В XIX – НАЧАЛЕ XX ВВ.: СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ.
Практические занятия
Основу практических занятий составляет работа с соответствующим источником (воспоминания и показания сотрудников российской политической полиции) указанного периода и ответа на поставленные к нему вопросы. Плюсом студенту служит отметка в тексте интересных подробностей по теме курса.
Практическое занятие 1 (2 ч.)
1. Стогов, жандармского штаб-офицера эпохи Николая II / . - М., 2003. Книга в электронном виде – http://www. *****/stogov. html
2. Из воспоминаний жандарма / . – М., 1991. – 254 стр. Книга в электронном виде – http://www. *****/
Вопросы:
1. Какую должность занимал автор?
2. Характеристика системы политического сыска на рубеже XIX-XX столетий?
3. Как оценивает автор обучение и подготовку сотрудников политической полиции?
4. Как оценивает автор социальное обеспечение и гарантии, предоставляемые государством за службу в органах политического розыска?
5. Какие методы борьбы с крамолой использовала политическая полиция?
6. Отношение автора к нелегитимным способам получения информации, используемым политической полицией?
7. Какая атмосфера царила внутри охранных структур государства в начале XX в.?
8. Какие сложности работы в политической полиции отмечает автор?
9. Какие наиболее крупные операции политического сыска отмечает автор?
10. Как оценивает автор эффективность деятельности органов госбезопасности в конце XIX – начале XX вв.?
Практическое занятие 2 (2 ч.)
1. Джунковский, / : В 2 тт. / Под общ. ред. . – М., 1997. Т.1. – 736 с.; Т.2. – 688с.
2. «Ники». Воспоминания жандармского офицера // Жандармы России. – М., 2002. Книга в электронном виде – http://www. *****/
3. Курлов, Императорской России / . – М., 1991. – 255 с. Книга в электронном виде – http://www. *****/
Вопросы:
1. Какую должность занимал автор?
2. Характеристика системы политического сыска на рубеже XIX-XX столетий?
3. Как оценивает автор обучение и подготовку сотрудников политической полиции?
4. Как оценивает автор социальное обеспечение и гарантии, предоставляемые государством за службу в органах политического розыска?
5. Какие методы борьбы с крамолой использовала политическая полиция?
6. Отношение автора к нелегитимным способам получения информации, используемым политической полицией?
7. Какая атмосфера царила внутри охранных структур государства в начале XX в.?
8. Какие сложности работы в политической полиции отмечает автор?
9. Какие наиболее крупные операции политического сыска отмечает автор?
10. Как оценивает автор эффективность деятельности органов госбезопасности в конце XIX – начале XX вв.?
Практическое занятие 3 (2 ч.)
1. Заварзин, тайной полиции / // «Охранка»: Воспоминания руководителей охранных отделений. Т.1. – М., 2004. С. 411-493. Книга в электронном виде – http://www. *****/
2. Заварзин, и революционеры: Воспоминания. – Париж, 1930 / // «Охранка»: Воспоминания руководителей охранных отделений. Т.2. – М., 2004. С.7-139. Книга в электронном виде – http://www. *****/
Вопросы:
1. Какую должность занимал автор?
2. Характеристика системы политического сыска на рубеже XIX-XX столетий?
3. Как оценивает автор обучение и подготовку сотрудников политической полиции?
4. Как оценивает автор социальное обеспечение и гарантии, предоставляемые государством за службу в органах политического розыска?
5. Какие методы борьбы с крамолой использовала политическая полиция?
6. Отношение автора к нелегитимным способам получения информации, используемым политической полицией?
7. Какая атмосфера царила внутри охранных структур государства в начале XX в.?
8. Какие сложности работы в политической полиции отмечает автор?
9. Какие наиболее крупные операции политического сыска отмечает автор?
10. Как оценивает автор эффективность деятельности органов госбезопасности в конце XIX – начале XX вв.?
Практическое занятие 4 (2 ч.)
1. Спиридович, жандарма / . – М., 1991. – 280 с. Книга в электронном виде – http://www. *****/
2. Спиридович, война и февральская революция: Воспоминания. Мемуары / . – Мн., 2004. – 720 стр. Книга в электронном виде – http://www. *****/
3. Поляков, жандармского офицера / // Жандармы России. - СПб., - М., 2002. Книга в электронном виде – http://www. *****/
Вопросы:
1. Какую должность занимал автор?
2. Характеристика системы политического сыска на рубеже XIX-XX столетий?
3. Как оценивает автор обучение и подготовку сотрудников политической полиции?
4. Как оценивает автор социальное обеспечение и гарантии, предоставляемые государством за службу в органах политического розыска?
5. Какие методы борьбы с крамолой использовала политическая полиция?
6. Отношение автора к нелегитимным способам получения информации, используемым политической полицией?
7. Какая атмосфера царила внутри охранных структур государства в начале XX в.?
8. Какие сложности работы в политической полиции отмечает автор?
9. Какие наиболее крупные операции политического сыска отмечает автор?
10. Как оценивает автор эффективность деятельности органов госбезопасности в конце XIX – начале XX вв.?
Практическое занятие 5 (2 ч.)
1. Васильев, : Русская секретная полиция / // «Охранка»: Воспоминания руководителей охранных отделений. Т.2. – М., 2004. С. 345-515. Книга в электронном виде – http://www. *****/
2. Герасимов, А. В. На лезвии с террористами / . – М., 1991. Книга в электронном виде – http://www. *****/
3. Мартынов, служба в отдельном Корпусе жандармов / // «Охранка»: Воспоминания руководителей политического сыска. Т.1. – М., 2004. С.29-408. Книга в электронном виде – http://www. *****/
Вопросы:
1. Какую должность занимал автор?
2. Характеристика системы политического сыска на рубеже XIX-XX столетий?
3. Как оценивает автор обучение и подготовку сотрудников политической полиции?
4. Как оценивает автор социальное обеспечение и гарантии, предоставляемые государством за службу в органах политического розыска?
5. Какие методы борьбы с крамолой использовала политическая полиция?
6. Отношение автора к нелегитимным способам получения информации, используемым политической полицией?
7. Какая атмосфера царила внутри охранных структур государства в начале XX в.?
8. Какие сложности работы в политической полиции отмечает автор?
9. Какие наиболее крупные операции политического сыска отмечает автор?
10. Как оценивает автор эффективность деятельности органов госбезопасности в конце XIX – начале XX вв.?
Практическое занятие 6 (2 ч.)
Падение царского режима: Стенографические отчеты допросов и показаний, данных в 1917 г. в Чрезвычайной следственной комиссии Временного правительства. В 7 тт. – М., - Л., (ТОУНБ)
Тома:
Т. 1: Допросы: , , кн. .
Т. 2: Допросы: , кн. , , -Мануйлова, , кн. , , .
Т. 3: Допросы и показания: , , , .
Т. 4: Записки и .
Т. 5: Допросы и показания: , графа Фредерикса, , генерала , , .
Т. 6: Допросы и показания: графа , графа , , (Резвого), князя , , .
Т.7: Допросы и показания: , , генерала , графа , , генерала .
Книга в электронном виде – http://rutracker. org/forum
Вопросы:
1. Какую должность занимал автор?
2. Характеристика системы политического сыска на рубеже XIX-XX столетий?
3. Как оценивает автор обучение и подготовку сотрудников политической полиции?
4. Как оценивает автор социальное обеспечение и гарантии, предоставляемые государством за службу в органах политического розыска?
5. Какие методы борьбы с крамолой использовала политическая полиция?
6. Отношение автора к нелегитимным способам получения информации, используемым политической полицией?
7. Какая атмосфера царила внутри охранных структур государства в начале XX в.?
8. Какие сложности работы в политической полиции отмечает автор?
9. Какие наиболее крупные операции политического сыска отмечает автор?
10. Как оценивает автор эффективность деятельности органов госбезопасности в конце XIX – начале XX вв.?
Практическое занятие 7 (4 ч.)
1. Просмотр художественного фильма по истории отечественных спецслужб «Статский советник»
Жанр: детектив
Год выпуска: 2005
Продолжительность: 02:09:15
Режиссёр: Филипп Янковский
В ролях: Олег Меньшиков, Никита Михалков, Константин Хабенский, Владимир Машков, Олег Табаков, Федор Бондарчук, Мария Миронова, Михаил Ефремов, Эмилия Спивак, Оксана Фандера, Алексей Горбунов.
2. Анализ художественного фильма по истории отечественных спецслужб «Статский советник» на соответствие сюжета и событийного ряда историческим реалиям того времени, объективность режиссера и т. п.
Практическое занятие 8 (2 ч.)
1. Просмотр документального фильма по истории отечественных спецслужб «Владимир Джунковский. Жандармъ».
Жанр: Документальный, биография, история
Год выпуска: 2005
Режиссер: Алексей Колесников
2. Анализ документального фильма по истории отечественных спецслужб «Владимир Джунковский. Жандармъ» на соответствие сюжета и событийного ряда историческим реалиям того времени, объективность режиссера и т. п.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Самостоятельная работа студентов по дисциплине по выбору «Органы государственной безопасности России: история и современность» включает 66 часов. Она предполагает приобретение определённых навыков работы с историческими источниками и специальной литературой, Интернет-ресурсами, умений научно-исследовательского характера и направлена на более углубленное изучение основных исторических процессов отечественной истории рубежа XIX-XX – начала XXI вв., связанных с деятельностью политической полиции. Особое внимание следует уделить региональной истории – изучению спецслужб на Тульской земле.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТАМ
по выполнению самостоятельных работ по курсу по выбору
«Органы государственной безопасности России: история и современность»
Задания самостоятельной работы оформляются в письменном или печатном виде, при подготовке презентации – на электронном носителе и предоставляются для проверки. При их подготовке нужно опираться на рекомендованную литературу и источники.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТАМ
по подготовке рефератов
Реферат (от лат. геfеге - докладывать, сообщать) - краткое изложение в письменной или устной форме результатов самостоятельного научного исследования определенной темы на основе изучения широкого круга опубликованных источников и литературы.
Выделяют несколько основных этапов работы над рефератом:
1) выбор темы
2) подбор литературы и источников
3) составление конспектов и выписок на основе изученной литературы и источнико
4) осмысление собранной информации и выработка своего видения данной исторической проблемы
5) составление плана
6) оформление реферата.
ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ
Важным этапом подготовки к написанию реферата является составление библиографии - такого списка источников и литературы, который включает в себя все необходимые, доступные для студентов сведения по изучаемой теме.
При составлении библиографии студент вначале обращается к библиографическим указателям, справочникам, каталогам, энциклопедиям, каталогам журнальных статей (они имеются в справочно-библиографических отделах библиотек), выписывает книги и статьи, относящиеся к теме реферата. Особое внимание следует обратить на источники – летописи, архивные документы, мемуары, статистические сведения, законодательные акты. Изучение монографий и статей начинается с внимательного их просмотра, что позволяет определить характер работы с каждым источником. Большую помощь в работе над рефератом на первых порах оказывают предисловия к книгам. В них содержаться сведения о цели издания, о его отличии от книг на аналогичную тему, о дискуссионности тех или иных положений. Ознакомившись с оглавлением, следует составить представление о структуре книги. Перелистав работу, надо обратить внимание на научный и вспомогательный аппарат и сделать вывод о том, на основании каких источников написана книга. Студенту следует начать с литературы по теме, соблюдая принцип: от изученного - к неизученному, от известного - к неизвестному. Последующие этапы работы с научной книгой включают:
- последовательное и выборочное чтение материала;
- составление конспекта или тезисов прочитанного;
- повторное чтение материалов и сопоставление его с другими источниками информации ;
- обдумывание прочитанного материала, критическая оценка его. Общение с книгой стимулирует творческое начало. Мысли, которые появляются по ходу дела, необходимо тут же развить, додумать и записать. Они-то и составят то авторское, собственное, что придаст смысл вашему реферату.
ОФОРМЛЕНИЕ РЕФЕРАТА.
После того, как собранный материал систематизирован и осмыслен, можно приступать к написанию текста реферата. Было бы неправильно свести эту работу к пересказу положений, взятых из разных источников. В таком случае получится тематический конспект. В отличие от тематического конспекта реферат требует от студента самостоятельного раскрытия проблемы, умения логически изложить материал, по-своему строить аргументацию, делать выводы и обобщения.
Важными композиционными разделами реферата являются:
- план (отражает структуру исследования);
- введение к реферату. Во введении четко и кратко обосновывается выбор темы, актуальность данной проблемы на современном этапе, дается обзор источников и литературы по данной теме, четко и лаконично определяются задачи и предмет исследования;
- основная часть, в которой раскрывается содержание исследуемой проблемы;
- заключение реферата должно содержать краткие выводы по разработанному вопросу и итоги исследования. Выводы и обобщения должны логически вытекать из всего хода исследования;
- список литературы и источников, использованных для написания реферата, должен включать не менее 7-10 наименований, оформленных в алфавитном порядке, с указанием выходных данных книг (например, «Охранка»: Воспоминания руководителей политического сыска. В 2 тт. – М.: Новое литературное обозрение, 2004.)
В тексте реферата при использовании студентом выдержек из документов, привидении статистических сведений, цитировании кого-либо обязательно должны ставиться сноски концевые или постраничные (более удобно пользоваться постраничными сносками, что облегчает чтение текста реферата).
Реферат оформляется на листах формата А4; текст идет по одной стороне листа: шрифт – Times New Roman, междустрочный интервал – 1.5; размер шрифта – 14; выравнивание – по ширине; отступ – 1.25; поля: левое – 3 см., верхнее и нижнее – 1.5 см., правое – 1 см.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТАМ
по подготовке презентации
Презентация – это совокупность слайдов, сменяющих друг друга, на которых может быть текст, графика, аудио, видео. Презентация создается для сопровождения устного сообщения. Она содержит основные положения, помогающие уяснить смысл сообщения.
Этапы подготовки презентации (Power Point):
1) Выбор темы
2) Определение плана
3) Разработка структуры (распределение содержания по слайдам)
4) Выбор оформления
5) Разработка презентации.
Презентация должна включать:
- титульный слайд
- слайд – содержание (план) презентации
- в пропорциональном соотношении визуальные и текстовые слайды (не менее 10) по теме презентации
- слайд – заключение
- слайд – список использованной литературы, источников, информационных ресурсов.
ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ.
Все слайды должны быть выдержаны в едином стиле. Избегайте стиля и фоновой графики, которые могут отвлекать от самой презентации. Предпочтительно горизонтальное расположение страниц. Наиболее важная информация (например, выводы, определения и т. п.) должна быть представлена более крупным и выделенным шрифтом. Основной текст должен быть, как минимум, 18 размера. Целесообразно использовать разные приемы для выделения наиболее существенной информации (рамки, границы, заливки, разные цвета шрифтов и др.). Текст должен быть обозначен читаем и располагаться на однотонном поле. Не стоит заполнять слайд слишком большим объемом информации (люди могут единовременно запомнить не более трех фактов, выводов, определений). Для актуализации внимания используйте эффекты анимации, но не перегружайте, т. к. анимация может отвлечь от сути сообщения. Наименее важная информация должна располагаться внизу слайда, чтобы не отвлекать внимания.
Самостоятельная работа № 1 (2 часа. Мах – 3 балла)
Поясните значение терминов:
1. Агент полиции
2. Антропометрия
3. Вербовка
4. Включенное наблюдение
5. Внутреннее наблюдение
6. Вспомогательный агент
7. Высылка
8. Гласный надзор
9. Дактилоскопия
10. Дезинформация
11. Дознание
12. Конвоирование
13. Конспирация
14. Контрразведка
15. Криптология
16. Наружное наблюдение
17. Негласный надзор
18. Обыск
19. Осведомитель
20. Перекрестное наблюдение
21. Перлюстрация
22. Политическая полиция
23. Политический сыск
24. Предупреждающий арест
25. Провокация
26. Протокол
27. Секретный сотрудник (сексот)
28. Филер
29. «Штучники»
30. Экспроприация
Литература
Жандармы России: Политический розыск в России XV-XX век / Сост. B. C. Измозик. – М.: «ОЛМА-ПРЕСС», 2002.
И, Щит и меч. Руководители органов государственной безопасности Московской Руси, Российской Империи, Советского союза и Российской Федерации. – СПб., 2002.
Политический сыск России ( гг.). – М., 2000.
, Фонтанка 16. Политический сыск при царях. – М., 1993.
Энциклопедия секретных служб России / Сост. . – М., 2004.
Самостоятельная работа № 2 (1 час. Мах – 2 балла)
Расшифруйте аббревиатуру:
1. МВД
2. ДП
3. КЖ
4. ОКЖ
5. ШОКЖ
6. ГЖУ
7. ТГЖУ
8. ОЖУ
9. УЖУ
10. ЖПУ ж. д.
11. РОО
12. ВЧК
13. ГПУ
14. ОГПУ
15. НКВД
16. КГБ СССР
17. МГБ СССР
18. ФСБ РФ
Литература
Жандармы России: Политический розыск в России XV-XX век / Сост. B. C. Измозик. – М.: «ОЛМА-ПРЕСС», 2002.
И, Щит и меч. Руководители органов государственной безопасности Московской Руси, Российской Империи, Советского союза и Российской Федерации. – СПб., 2002.
Политический сыск России ( гг.). – М., 2000.
, Фонтанка 16. Политический сыск при царях. – М., 1993.
Энциклопедия секретных служб России / Сост. . – М., 2004.
Самостоятельная работа № 3 (1 час. Мах – 2 балла)
Составьте схему «Структура охранных органов государственной власти Российской империи в начале XX в.»
Литература
Высшие и центральные государственные учреждения России. гг. Т.1. - СПб., 1998.
Охранные структуры Российской Империи: Формирование аппарата, анализ оперативной практики. – М., 2001.
И, Щит и меч. Руководители органов государственной безопасности Московской Руси, Российской Империи, Советского союза и Российской Федерации. – СПб., 2002.
Политический сыск России ( гг.). – М., 2000.
, Фонтанка 16. Политический сыск при царях. – М., 1993.
На страже трона. Политический сыск при последних Романовых. гг. – М., 2006.
Госбезопасность от Александра I до Путина. – М.: Эксмо, Яуза, 2005.
Энциклопедия секретных служб России / Сост. . – М., 2004.
Интернет-ресурсы
1. Документы и книги по истории политической полиции в России: http://www. *****
2. Документы и книги по истории политической полиции в России: http://krotov. info/lib_sec/16_p/per/egudova_08.htm
3. Исторические чтения на Лубянке // www. *****/history/read.
4. Политический сыск в истории России, гг.: http://gendarme. *****/
5. Страницы истории. История государства и права России: http://*****/hist_gos_/prav1/menu. htm
Самостоятельная работа № 4 (1 час. Мах – 4 балла)
Ознакомьтесь с «Инструкцией начальникам охранных отделений по организации наружного наблюдения» (1907 г.) // http://gendarme. *****/links. htm. На основе данного документа ответьте на вопрос – Какие качества должны были быть присущи профессиональному филеру?
Самостоятельная работа № 5 (1 час. Мах – 4 балла)
Ознакомьтесь с «Инструкцией по организации и ведению внутреннего (агентурного) наблюдения» от 01.01.2001 г. или «Инструкцией по организации и ведению внутренней агентуры» (1914 г.)
// http://gendarme. *****/links. htm
На основе данных документов перечислите основные правила работы сотрудников политической полиции с агентами.
Самостоятельная работа № 6 (1 час. Мах – 3 балла)
Составьте схему «Источники получения информации отечественными органами политического сыска в конце XIX - начале XX в.»
Составьте схему «Методы работы политической полиции в России в начале XX в.»
Составьте схему «Основные направления деятельности охранных структур государственной власти в Российской империи на рубеже XIX - XX столетий».
Литература
Методы политического сыска России в борьбе с революционным движением в годах. – М., 2006.
Жандармы России: Политический розыск в России XV-XX век / Сост. B. C. Измозик. – М.: «ОЛМА-ПРЕСС», 2002.
И, Щит и меч. Руководители органов государственной безопасности Московской Руси, Российской Империи, Советского союза и Российской Федерации. – СПб., 2002.
Из истории становления специальных средств отечественных спецслужб. // Исторические чтения на Лубянке. Российские спецслужбы на переломе эпох: к. XIX в. – 1922 г. Вып. 2. – М., – Новгород, 1999. - С. 35-41.
Политический сыск России ( гг.). – М., 2000.
, Фонтанка 16. Политический сыск при царях. – М., 1993.
Госбезопасность от Александра I до Путина. – М.: Эксмо, Яуза, 2005.
Агентурная работа политической полиции Российской империи. – М., 2006.
Энциклопедия секретных служб России / Сост. . – М., 2004.
Интернет-ресурсы
6. Документы и книги по истории политической полиции в России: http://www. *****
7. Документы и книги по истории политической полиции в России: http://krotov. info/lib_sec/16_p/per/egudova_08.htm
8. Исторические чтения на Лубянке // www. *****/history/read.
9. Политический сыск в истории России, гг.: http://gendarme. *****/
10. Страницы истории. История государства и права России: http://*****/hist_gos_/prav1/menu. htm
Самостоятельная работа № 7 (1 час. Мах – 3 балла)
Политический сыск в Тульской губернии. Дайте развернутый ответ.
Литература
Тульское губернское жандармское управление // Тульский краеведческий альманах. Вып.5. – Тула: «ИНФРА», 2007. – С. 51-57 // http://tulalmanac. *****/
Владимир Николаевич Шафалович – начальник Тульского губернского жандармского управления (январь 1906 – февраль 1908 гг.) // Тульский краеведческий альманах. Вып. № 9. – Тула, Тульский полиграфист, 2012. С. 177-182.
Начальник Тульского губернского жандармского управления генерал-майор -фон-Вольский // Тульский краеведческий альманах. Выпуск № 6. – Тула: «ИНФРА», 2008. – С. 110-112 // http://tulalmanac. *****/
Тульская губерния конца XIX – начала XX вв. глазами жандармов (По материалам политических обзоров Тульской губернии) // Провинция в контексте истории и литературы. Материалы VII Крапивенской краеведческой конференции. Государственный мемориальный и природный заповедник «Музей-усадьба «Ясная Поляна»». 2012. – С. 91-99.
Самостоятельная работа № 8 (2 часа. Мах – баллов)
Подготовьте презентацию или реферат по одной из тем:
1. Возникновение политического розыска на Руси.
2. Опричнина – прообраз политической полиции.
3. «Углическое дело» 1591 г.
4. «Слово и дело». XVII в.
5. Приказ Тайных дел - первое специальное розыскное учреждение в России.
6. Политический сыск при Петре I.
7. «Дело царевича Алексея Петровича».
8. Тайная канцелярия времен дворцовых переворотов.
9. Политический розыск в эпоху просвещенного абсолютизма.
10. Проект политической полиции П. Пестеля.
11. Из истории наказаний за политические преступления в XIX в. Учесть декабристов.
12. - основатель и руководитель III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии.
13. История создания Корпуса жандармов.
14. «Московская охранка» и ее руководители.
15. «Черные кабинеты» в России.
16. Евно Азеф: история одного агента.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
