МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский государственный торгово-экономический университет»

Факультет Мировой экономики и торговли

Кафедра международной торговли

Одобрено УМС _______________ факультета

Протокол №___________

«______»________________200___ г.

Председатель___________________________

Ф. и.о. автора

ИСТОРИЯ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА И ТАМОЖЕННОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ

(название дисциплины)

Учебно-методический комплекс

Для специальностей: 080115___________Таможенное дело_________________

(шифр) (наименование специальности)

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____________

«____»__________________200___ г. «____»___________200___ г.

______________________________ Зав. кафедрой___________

Москва 2009

Автор-составитель:

,

к. ю.н., доцент

Учебно-методический комплекс по дисциплине «История таможенного дела и таможенной политики России» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (основной образовательной программой) по специальности 080115 «Таможенное дело».

Дисциплина входит в региональный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин учебного плана по специальности 080115 «Таможенное дело» и является обязательной для обучения.

© Российский государственный торгово-экономический университет, 2009

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 4

1. Цель, задачи и предмет дисциплины.. 5

2. Требования к уровню освоения дисциплины.. 5

3. Объем дисциплины.. 6

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.. 6

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы.. 6

4. Содержание курса. 8

5. Темы семинарских занятий. 17

6.Задания для самостоятельной работы студентов. 30

7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению.. 31

8. Темы рефератов. 34

9. Вопросы для подготовки к зачету. 36

10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.. 37

10.1. Литература.. Ошибка! Закладка не определена.

10.2. Методическое обеспечение дисциплины.. 38

10.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины.. 39

10. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса. 39

Приложение 1. 40

Контрольные вопросы и задания по курсу «История таможенного дела и таможенной политики России». 40

ВВЕДЕНИЕ

Изучение специальных дисциплин составляет важную часть профессиональной и мировоззренческой подготовки специалистов в области таможенного дела, способствует интеллектуальному и профессиональному развитию личности и выработке творческого мышления.

История таможенного дела и таможенной политики России — это область знаний по истории зарождения и становления таможенной службы России на протяжении тысячелетнего периода. За это время таможенная служба в своем развитии прошла ряд этапов и сформировалась как стройная централизованная система таможенных органов РФ, способная преодолевать самые сложные проблемы в сфере регулирования внешнеэкономической деятельности, защиты национальной экономики и решения фискальных задач.

Дисциплина «История таможенного дела и таможенной политики России» изучается в РГТЭУ в течение одного семестра. Основными формами занятий, предусмотренных тематическим планом, являются лекции, семинары и самостоятельная работа слушателей.

При подготовке к семинарским занятиям студентам рекомендуется обращаться к методическим разработкам, спискам литературы по обсуждаемым вопросам и выступать с научными сообщениями.

По окончании изучения дисциплины студенты сдают зачет, вопросы к которому представлены в данном учебно-методическом комплексе.

1. Цель, задачи и предмет дисциплины

Курс «История таможенного дела и таможенной политики России» является одной из дисциплин, формирующих профессиональную подготовку студентов специальности 080115 – Таможенное дело.

Цель курса: вооружить студентов научными знаниями истории становления, развития и осуществления таможенного дела и таможенной политики в России, содействовать формированию исторического сознания у слушателей.

Задачи курса заключаются в том, чтобы:

·  способствовать критическому осмыслению исторического опыта
функционирования таможенной системы;

·  выработать навыки творческого применения исторического опыта на практике;

·  сформировать у студентов мировоззрение, позволяющее осмысленно и профессионально отстаивать интересы своей страны в сфере таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности;

·  воспитать у студентов потребности самостоятельного изучения
исторического наследия в области таможенного дела и таможенной политики России.

2. Требования к уровню освоения дисциплины

По завершении изучения дисциплины студент должен:

·  знать понятийный аппарат, основные характеристики сущности
содержания таможенного дела и таможенной политики, механизмов их
осуществления;

·  освоить этапы становления и развития таможенной службы,
таможенного дела и таможенной политики как неотъемлемого атрибута
российской государственности;

·  уяснить роль таможенной службы в защите национальных интересов
России;

·  изучить роль и функции таможенной службы и таможенной политики
на современном этапе;

·  иметь представление об основных направлениях и формах международного сотрудничества России в области таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности.

3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы

Количество часов по формам обучения

Очная

Заочная

№ семестра

1

4

Аудиторные занятия:

34

8

Лекции

20

8

Семинарские занятия

14

-

Самостоятельная работа

31

57

ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

65

65

Формы отчетности

Рефераты

Контрольные работы

Вид итогового контроля

Зачет – 1 сем.

Зачет – 4 сем.

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Очная форма обучения

|№ тем

Наименование темы

Виды учебных занятий

Всего

Аудиторные занятия

Самосто­ятельная работа

лекции

семинары

1.

Теоретико-методологические составляющие предмета

5

1

1

3

2.

Возникновение таможенно-пошлинных обложений на Руси (IX-ХIVвв.)

8

2

2

4

3.

Формирование таможенных обрядностей в Московском государстве. Первый таможенный тариф (ХV-вторая половина XVII вв.)

7

2

2

3

4.

Таможенное дело и таможенная политика России в первой половине XVIII в.

6

2

1

3

5.

Таможенное дело и таможенная политика России во второй половине XVIII в.

6

2

1

3

6.

Таможенно-тарифная политика России в XIX веке: противодействие протекционизма и фритредерства

7

2

2

3

7.

Протекционистская таможенная политика России на рубеже ХIХ-ХХ вв.

6

2

1

3

8.

Таможенная система в Советском государстве

( гг.)

7

2

1

3

9.

Создание таможенной службы Российской Федерации. Новые подходы к организации и осуществлению таможенного дела и таможенной политики РФ ( 1гг.)

7

2

2

3

10.

Реформа таможенной системы Российской Федерации ( гг.)

6

2

1

3

ИТОГО:

65

20

14

31

Заочная форма обучения

|№ тем

Наименование темы

Виды учебных занятий

Всего

Аудиторные занятия

Самосто­ятельная работа

лекции

семинары

1.

Теоретико-методологические составляющие предмета

6

1

-

5

2.

Возникновение таможенно-пошлинных обложений на Руси (IX-ХIVвв.)

6

1

-

5

3.

Формирование таможенных обрядностей в Московском государстве. Первый таможенный тариф (ХV-вторая половина XVII вв.)

6

1

-

5

4.

Таможенное дело и таможенная политика России в первой половине XVIII в.

6

1

-

5

5.

Таможенное дело и таможенная политика России во второй половине XVIII в.

6

1

-

5

6.

Таможенно-тарифная политика России в XIX веке: противодействие протекционизма и фритредерства

7

1

-

6

7.

Протекционистская таможенная политика России на рубеже ХIХ-ХХ вв.

6

1

-

5

8.

Таможенная система в Советском государстве

( гг.)

6

1

-

5

9.

Создание таможенной службы Российской Федерации. Новые подходы к организации и осуществлению таможенного дела и таможенной политики РФ ( 1гг.)

8

-

-

8

10.

Реформа таможенной системы Российской Федерации ( гг.)

8

-

-

8

ИТОГО:

65

8

-

57

4. Содержание курса

Темы и их краткое содержание

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3