Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Необходимо выходить на федеральный и международный уровень.
Достижения учащихся в интеллектуальных конкурсах различного уровня:
Название конкурса | Уровень (муниципальный, региональный, всероссийский) | Итоги конкурса | ||
Результаты | ФИ учащегося | ФИО учителя | ||
Интеллектуально-творческий турнир «Планета знаний» | Муниципальный | 2 место (из 13) | Никонова Ксения Осинникова Сабина Рожина Валерия Рубцова Светлана | |
1 место по русскому языку | Рубцова Светлана | |||
Интеллектуальный турнир «Марафон знаний» для 5-7 классов | Муниципальный | 1 место по биологии по группе 5-7 классов | Осинников Илья (7 класс) | Анянова Н. Г. |
1 место по русскому языку по группе 5-7 классов | Осинников Илья (7 класс) | Якутова Е. Л. | ||
3-4 место по географии по группе 5-7 классов | Осинников Илья (7 класс) | Вяткина Н. В. | ||
Интеллектуальный турнир «Марафон знаний» для 9-11 классов | Муниципальный | 1 место по биологии по группе 9-11 классов | Шарайго Виталий (9 класс) | Анянова Н. Г. |
2-3 место по биологии по группе 9-11 классов | Вяткина Марина (11 класс) | Анянова Н. Г. | ||
3 место (из 11) | Вяткина Марина (11 класс) | |||
Интеллектуально-творческий конкурс «Грамотей» | Муниципальный | 1 место (из 14) | Вяткина Анна (8 класс) | Бабина Н. А. |
1 место (из 17) | Осинников Илья (7 класс) | Якутова Е. Л. | ||
Региональный | 12 место (из 52) | Вяткина Анна (8 класс) | Бабина Н. А. | |
29 место (из 58) | Осинников Илья (7 класс) | Якутова Е. Л. | ||
Олимпиада «Юный пермяк» | Муниципальный | 2 место (из 13) | Дюкова Дарья (3 класс) | |
2 место (из 17) | Осинникова Сабина (4 класс) | |||
3 место (из 17) | Никонова Ксения (4 класс) | |||
Предметные олимпиады | Муниципальный | 1 место по ОБЖ | Шарайго Виталий (9 класс) | Анянов А. А. |
3 место по обществознанию | Вяткина Марина (11 класс) | |||
2 место по математике | Осинников Илья (7 класс) | Дюкова Т. В. | ||
2 место по истории | Петрова Елена (9 класс) | |||
2 место по математике | Вяткина Марина (11 класс) | |||
2 место по математике | Петрова Елена (9 класс) | Петрова С. В. | ||
1 место по математике | Вяткина Анна (8 класс) | Дюкова Т. В. | ||
2 место | Вяткина Марина (11 класс) | Якутова Е. Л. | ||
3 место по биологии | Пегушина Наталия (9 класс) | Анянова Н. Г. | ||
3 место по биологии | Борисова Ксения (10 класс) | Анянова Н. Г. | ||
3 место по истории | Вяткина Марина (11 класс) | |||
3 место по истории | Вяткина Анна (8 класс) | |||
3 место по литературе | Анянов Вячеслав (11 класс) | Якутова Е. Л. | ||
1 место по химии | Вяткина Анна (8 класс) | Анянова Г. А. | ||
1 место по физкультуре | Постаногов Алексей (11 класс) | |||
2 место по физкультуре | Баталова Кристина (7 класс) | |||
3 место по физкультуре | Вяткина Анна (8 класс) | |||
1 место | Вяткина Анна (8 класс) | |||
Региональный | 17 место | Постаногов Алексей (11 класс) | ||
Олимпиада по информатике (базовый курс) | Муниципальный | 2 место | Вяткина Анна (8 класс) | Петрова С. В. |
2 место | Петрова Елена (9 класс) | Петрова С. В. | ||
«ТИГР 2011 (Технологии Информатики – Грамотно)» | 1 место из 9 в районе (40-45 место в регионе из 1665) | Осинников Илья (7 класс) | ||
1 место из 10 в районе | Петрова Елена (9 класс) | |||
1 место из 5 в районе | Окунцова Яна (6 класс) | |||
2 место из 5 в районе | Старкова Светлана (6 класс) | |||
2 место из 11 в районе | Вяткина Анна (8 класс) | |||
3 место из 5 в районе | Пьянкова Анастасия (6 класс) | |||
3 место из 11 в районе | Ярыгин Дмитрий (8 класс) | |||
«Лис – любитель истории 2011» | 1 место из 41 в районе (170-180 место в регионе из 3913) | Старкова Светлана (6 класс) | ||
Конкурс творческих работ «Жизнь леса и судьбы людей» | Муниципальный | 3 место | Кулаков Андрей (4 класс) | |
Конкурс учебно-исследовательских работ учащихся | Муниципальный | 3 место, диплом | Никонова Ксения (4 класс) | |
3 место, диплом | Русинов Петр (2 класс) | Вяткина Н. В. | ||
4 место, грамота | Пьянкова Алина (2 класс) | Русинова А. С. | ||
4 место, грамота | Кулакова Дарья (4 класс) | |||
Интеллектуально-творческий турнир «Марафон знаний» для учащихся 2-4 классов | Муниципальный | 1 место из 17 | Никонова Ксения (4 класс) | |
Региональный | 7 место из 24, грамота | Никонова Ксения (4 класс) | ||
I Открытый региональный заочный конкурс учебно-исследовательских работ «Муравьишка» для учащихся 1-6 классов общеобразовательных учреждений | Региональный | Сертификат | Никонова Ксения (4 класс) | |
Грамота | Русинов Петр (2 класс) | Вяткина Н. В. | ||
Грамота | Пьянкова Алина (2 класс) | |||
Грамота | Кулакова Дарья (4 класс) | |||
Грамота | Шмырин Данила (2 класс) | |||
Региональный конкурс рефератов среди учащихся ОУ по краеведению и этнографии «Мой Пермский край» для учащихся 5-9 классов | Региональный | Грамота | Ширяева Виктория (6 класс) | |
«ЕНОТ – знаток естественных наук 2012» | 2 место из 68 в районе | Рубцова Светлана (4 класс) | ||
2-3 место из 38 в районе | Осинников Илья (7 класс) | |||
3 место из 21 в районе | Тютюкова Татьяна (9 класс) | |||
1 место из 21 в районе (133-144 место в регионе из 2847) | Старкова Татьяна (9 класс) | |||
Математический конкурс-игра «Кенгуру-2012» | 3 место из 82 в районе | Никонова Ксения (4 класс) | ||
2 место из 66 в районе | Шмырина Дарья (5 класс) | |||
«Почемучка-2012» | 1 место из 79 в районе (9-13 место в регионе из 9542) Диплом III степени региональному победителю | Никонова Ксения (4 класс) | ||
Конкурс ИРШО Альбус 2012 | Общероссийский | 3 место, диплом лауреата и книга в награду | Осинников Илья (7 класс) | Якутова Е. Л. |
6 место, диплом лауреата | Вяткина Анна (8 класс) | Бабина Н. А. | ||
Районная интеллектуальная игра по иностранным языкам | Муниципальный | 1 место (из 10) | Белянкина Анна Дюков Андрей Вяткина Анна Пегушина Наталия |
Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Ее роль возрастает в связи с переходом на новые стандарты, основой которых является системно-деятельностный подход, в которых определены базовые технологии и определено позицирование учителя и профессиональное мастерство в проектировании учебного пространства, в организации работы учащихся, в оценочной деятельности и ИКТ-компетентности.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


