АНАЛИЗ РАБОТЫ
детского оздоровительного лагеря с
дневным пребыванием школьников «ФОРТУНА»
МАОУ СОШ №18
ЦЕЛЬ:
Создание оптимальных условий обеспечивающих полноценный отдых детей их оздоровление и формирование общекультурных и социальных навыков.
ЗАДАЧИ:
· создать благоприятный климат в отрядах посредством проведения круглых столов отряда, проведением коллективно-творческих дел;
· способствовать оздоровлению детей средствами утренней зарядки, посещения бассейна, проведения спортивных мероприятий;
· приобрести социальный опыт через участие в деятельности органов самоуправления лагеря и в общественно-полезных делах;
· развивать творческий потенциал детей посредством участия в мероприятиях художественно-эстетического направления;в КТД
· провести профилактическую работу (ПАВ, ДТП, детской преступности, ЗОЖ) с участием специалистов по данным направлениям;
· организовать познавательную деятельность детей средствами посещения экскурсий, библиотек, театра и кинотеатра;
· приобщать к национальной культуре новгородского края посредством организации экскурсий.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
- Сохранение и укрепление физического и психологического здоровья учащихся.
- Повышение уровня знаний по профилактике ДДТТ, законопослушному поведению и профилактике употребления ПАВ.
- Развитие творческого потенциала и самореализация детей.
- Развитие навыков социализации, самоорганизации и участия в работе органов самоуправления.
Плановая наполняемость пришкольного лагеря – 50 человек. Фактическая наполняемость – 50 человек.
Поставленные цель и задачи работы пришкольного летнего оздоровительного лагеря «Фортуна» реализованы в процессе проведения запланированных мероприятий.
В период работы школьного лагеря были созданы условия для улучшения здоровья школьников. Ежедневно проводились спортивные мероприятия: утренняя зарядка, отборочные на территории лагеря в рамках городской легкоатлетической спартакиады летних лагерей (кросс на 300 метров, «Веселые старты»), шашечный турнир, а также соревнования между отрядами в эстафетах, в игре «Квадрат», по футболу и пионерболу, Воспитанники лагеря активно участвовали во всех городских спортивных соревнованиях. Посещали плавательный бассейн школы№34 , С-витаминизация третьих блюд также способствовали укреплению здоровья школьников.
В работе ДОЛ было уделено внимание пропаганде здорового образа жизни.
ü Проведены беседы медицинского работника школы по правилам личной гигиены и профилактике отравлений в летний период;
ü «Осторожно опасность» - занятия со специалистами центра психолого – медико-социального сопровождения.
На протяжении смены большое внимание уделялось профилактике противопожарной безопасности:
ü профилактические беседы и инструктажи в отрядах по пожарной безопасности;посещение музея пожарной части
ü оформление уголков безопасности (плакаты и детские рисунки, посвященные правилам безопасного поведения);
- профилактике дорожной безопасности:
ü профилактические беседы и инструктажи в отрядах по правилам дорожного движения;
ü занятия по правилам дорожного движения с просмотром видеоролика провела инспектор отдела профилактической работы ГИБДД;
ü оформление уголков безопасности (плакаты и детские рисунки, посвященные правилам безопасного поведения на дорогах);
ü викторины в отрядах по правилам дорожного движения «Основы дорожной безопасности»;
ü занятие в Автогородке
- профилактике правонарушений:
ü встреча с инспектором по делам несовершеннолетних;
- профилактике употребления ПАВ, табакокурения и алкоголизма:
ü занятия для воспитанников ДОЛ провела психолог центра «Катарсис»;
В течение всей смены уделялось большое внимание духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию детей. Были организованы тематические дни, посвященные истории нашего города, были проведены занятия в музее Художественной культуры; все ребята участвовали в КТД «Я – Новгородец». Воспитанники лагеря приняли участие в городском митинге, посвященном началу Великой Отечественной войны на мемориале «Огонь Вечной славы». Проводились торжественная линейка «Реквием памяти», конкурс рисунков и сочинений «Дети о войне…», конкурс военных песен, военно-спортивная игра «Вперед, мальчишки!», была организована встреча детей с ветераном Великой Отечественной войны –Лавриненко лагеря посетили музей милиции, были на экскурсии-игре «Спасатели» в штабе ГО и ЧС. В ДОЛ прошёл Спортивный день, посвященный Олимпиаде-2014 в городе Сочи. Были организованы и проведены круглые столы по теме «Что такое доброта» с целью формирования у детей и подростков толерантности и уважительного отношения к культуре других стран и народов.
Эстетическое воспитание детей проходило через посещение (спектакля «Мир увлечений»), проведение занятия в планетарии, музыкальный час.
В период работы лагеря дети посещали кинотеатр «Россия».
Воспитание бережного отношения к природе, к своему городу и в целях приобщения к общественно-полезному труду было организовано через участие детей в городской природоохранной акции «Сохраним Землю». Воспитанники посещали «Живой уголок» и кинологическую службу.
Развитие инициативности и самодеятельности школьников проходило через организацию на протяжении всей смены работы органов самоуправления. Был выбран президент лагеря и вице- президент. Для оптимизации работы, повышения интереса к лагерным мероприятиям и ответственности за деятельность лагеря на протяжении смены работал орган самоуправления – Парламент. Усилиями органов самоуправления в лагере прошел день именинника. Определение и награждение победителей в конкурсах и соревнованиях.
По результатам анкетирования воспитанников в этом году можно отметить позитивные, доброжелательные взаимоотношения между детьми и воспитателями, особенно в младших отрядах, активное участие детей в проводимых мероприятиях. Можно отметить положительные отклики родителей (из личных бесед), комфортные условия для игр, отдыха и общения детей (отдельные кабинеты с игровыми комнатами и спальнями, столовая, актовый и спортивный залы, оборудованные спортивные площадки для футбола и пионербола, ), наполненность и разнообразие жизни детей в лагере (посещение и проведение различных мероприятий в соответствии с режимом дня и планом работы лагеря), позитивный настрой и активность педагогического состава.
Результатом работы педагогического коллектива летнего оздоровительного лагеря явилось:
ü укрепление здоровья воспитанников лагеря через проведение спортивных мероприятий, ежедневной утренней зарядки, посещение бассейна, С-витаминизации третьих блюд, пребывания на свежем воздухе;
ü повышение уровня знаний по правилам личной гигиены, по дорожной, пожарной и гражданской безопасности, законопослушному поведению и профилактике употребления ПАВ, табакокурения и алкоголизма через проведение профилактических мероприятий;
ü развитие творческого потенциала и самореализации детей через проведение коллективных творческих дел и 100% участия воспитанников в мероприятиях лагеря всех направлений;
ü формирование профессионального самоопределения и трудовых навыков;
ü развитие навыков социализации, самоорганизации и участия в работе детского самоуправления через организацию работы актива лагеря.
Выводы:
1. Совершенствовать методику работы по сплочению детского коллектива и активно применять ее, особенно в первую неделю работы лагеря, для создания комфортных психологических условий и толерантных взаимоотношений между воспитанниками.
2. Продолжить работу по организации детского самоуправления, изучить материалы из опыта работы детских оздоровительных лагерей дневного пребывания по данному вопросу.
.
Начальник лагеря: .
