Рабочая Программа (стр. 4 )

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Самым сложным было ______________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(см. Приложение 7)

 

 

2.3. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины

 

2.3.1.

Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий

 

Аудитория с мультимедиа

 

2.3.2.

Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования

 

аудитория должна быть оборудована микрофоном и программным обеспечением для презентации аудио - и видеоматериалов

 

2.3.3.

Требования к специализированному оборудованию

 

не требуется

 

2.3.4.

Требования к специализированному программному обеспечению

 

не требуется

 

2.3.5.

Требования к перечню и объёму расходных материалов

 

Необходима распечатка письменного теста для промежуточной аттестации в объеме количества студентов, проходящих промежуточную аттестацию по данной дисциплине, анкет обратной связи в объеме 1/2 количества студентов, изучающих данную дисциплину.

Методические рекомендации, тексты презентации и др. методические материалы предоставляются в библиотеку в электронном и печатном виде для самостоятельного копирования студентами, а также публикуются на факультетском портале на странице преподавателя.

 

2.4. Информационное обеспечение учебной дисциплины

 

2.4.1.

Список обязательной литературы

 

Васильев психология. 6-е изд., перераб. и доп. СПб.: Питер, 2010.

Психология: Учебник / Под ред. . 2-е изд., перераб. и доп. М.: Проспект, 2009.

 

2.4.2.

Список дополнительной литературы

 

1.  Аминов деятельности юриста: Учеб. пособие. М.: Юнити-Дана; Закон и право, 2009.

2.  , Бородин поведение и психические аномалии. М.: Спарк, 1998.

3.  , , Эминов преступника. СПб.: Юридический центр Пресс, 2004.

4.  Психология криминального поведения. СПб., 2004.

5.  , Казак психология. Ростов н/Д: Феникс, 2007.

6.  Клиническая психология: Учебник / Под ред. . СПб.: Питер, 2010.

7.  Криминальная психология: Учеб. пособие / Авт.-сост. , . М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2007.

8.  , Курбатова юридической психологии. СПб.: СПбГУ, 2007.

9.  Прикладная юридическая психология / Под ред. . М.: ЮНИТИ, 2001.

10.  Психология человека от рождения до смерти : психологический атлас человека / Под ред. . М.: АСТ; СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2010.

11.  Ратинов психология для следователей. М.: Юрлитинформ, 2001.

12.  Ривман виктимология. СПб., 2002.

13.  Сафуанов -психологическая экспертиза аффекта в уголовном процессе: Науч.-практ. пособие. М.: Гардарика, Смысл, 1998.

14.  Сахнова в суде по гражданским делам: Учеб.-практ. пособие. М.: БЕК, 1997.

15.  Ситковская уголовной ответственности. М.: НОРМА, 1998.

16.  Социальная психология: Учебник / , , и др.; Под ред. . 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юнити, 2009.

17.  Судебная психиатрия: Учебник / Под ред. . М.: Зерцало, 1997.

18.  Юридическая психология: Хрестоматия / Сост. . СПб.: Питер, 2001.

 

2.4.3.

Перечень иных информационных источников

 

http://yurpsy. *****

http://www. *****

http://www. *****

www. *****

http://

 

Раздел 3. Процедура разработки и утверждение

 

рабочей программы учебной дисциплины

 

 

Разработчик(и) рабочей программы учебной дисциплины

 

Фамилия, имя, отчество

Учёная
степень

Учёное
звание

Должность

Контактная информация
(служебный адрес электронной почты, служебный телефон)

 

нет

нет

Старший преподаватель кафедры психологии поведения и превенции поведенческих аномалий

, *****@***ru

 

В соответствии с порядком организации внутренней и внешней экспертизы образовательных программ, установленных приказом первого проректора по учебной работе /1, проведена двухуровневая экспертиза:

 

первый уровень
(оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий)

 

Наименование кафедры

Дата заседания

№ протокола

 

Кафедра психологии поведения и превенции поведенческих аномалий

 07.10.2010г.

Выписка из протокола заседания кафедры №4

 

Кафедра общей психологии

 21.10.2010г.

Выписка из протокола заседания кафедры №4

 

второй уровень
(соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы)

 

Экспертиза второго уровня выполнена в порядке, установленном приказом

 

должностное лицо

дата приказа

№ приказа

 

Уполномоченный орган (должностное лицо)

Дата принятия решения

№ документа

 

Учебно-методическая комиссия

25.10.2010г.

Выписка из протокола заседания №2

 

Иные документы об оценке качества рабочей программы учебной дисциплины

 

Документ об оценке качества

Дата документа

№ документа

 

 

 

Утверждение рабочей программы учебной дисциплины

 

Уполномоченный орган (должностное лицо)

Дата принятия решения

№ документа

 

Ученый Совет факультета психологии

28.10.2010г.

Выписка из протокола заседания №9

 

Ученый совет Юридического факультета

18.10.12

№ 2

 

Внесение изменений в рабочую программу учебной дисциплины

 

Уполномоченный орган (должностное лицо)

Дата принятия решения

№ документа