Рабочая программа (стр. 3 )

Неделя	Урок	Название урока	Цель урока	Предметное содержание речи; социально-культурное содержание	Лексика	Грамматика	Аудирование	Говорение	Чтение	Письмо	Дом. Задание
Unit “Wonders of the World”
1	1	All sorts of wonders in the world	Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного).	Введение в тему	С.126	Повторение пройденного		1-сс.126-128	С.49		Retelling
2			3-52				3-22AB
3	The Seven Wonders of the Ancient World	Семь чудес света		словообразование		43-84	4-52		presentation
4	10-26AB		3-129			9-132	AB Exercises
2	5	New Seven Wonders of the World	Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного).	Приобретение знаний о современных чудесах света		Word order 35-78		Монологическая речь B-85	9-132	Personal letter B-53	пересказ
6					3-22AB		cc. 133-134
7	Grammar and Lexicon Revision	Отработка пройденной грамматики и лексики в билингвальном переводе	Phrasal Verbs To tear apart/ down/ off/ up	cc. 152-153		57-173		38-159	Dialogues 32-153
8	Testing Grammar and Vocabulary
3	9	Analysis of test mistakes and English practice
10	St Basil’s Cathedral	Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного).	Собор Василия Блаженного	Cc.135-136			57-173			Retell the text Ex AB
11	Seven Wonders of the Middle Ages	Listening Comprehension		Adverbial Clauses c.153	7-131		5-24AB		12-28AB
12	Working at Active Grammar	Отработка придаточных предложений в речи		Сс. 33, 34 – 155 Purpose Clauses			c. 156		35,
4	13	New Vocabulary	Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания услышанного).	Введение новой лексики	Сс. 143-145	Adjectives c.169		B-58	19-143		20, 21,
14	Listening Comprehension	Two Natural Wonders			7-131	8-131			retelling
15	Reading	Чтение текста”Homecoming”	Cc.138-141			16, 17 – 142, 143	1	B-141	Essay
16	Testing Grammar and Vocabulary
5	17	Analysis of test mistakes and English practice
18	Grammar Revised	Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания услышанного).	Отработка словообразования	С. 160	Adverbs p.83		Пересказ			41,
19	The Lighthouse of Alexandria	Обучение навыкам письма			1-20AB				4
20	43-162	37-158		3	7-25AB
6	21	Use of English	Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного).	Практика языка	41,	Tenses – c. 164			4	26-73	Retell the text
	Reading	Анализ текста “The Dinner Party”		4		retelling		Ex AB	4
23	Written Translation	Обучение технике перевода с русского	С.166	Revision	2-20AB	c. 167			Answer the questions c.
24	Testing Grammar and Vocabulary
7	25	Analysis of test mistakes and English practice
26	Modal Verbs	Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания услышанного).	Обобщение и закрепление знаний по модальным глаголам		С. 166					49,
27	Use of Modal Verbs	Обобщение и закрепление знаний по модальным глаголам			49,			49-167	12-28AB
28	Topical Vocabulary	Обогащение тематичес кой лексикой	Amaze, astonish, astound, puzzle, stun	Word-formation			52-170	21-70	5
8	29	Writing	Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного	Отработка навыков написания эссе		c. 177		B- 170		16-64	63 – 177 Essay
30	Miscellaneous	Анализ английской поэзии	Сс.177-178		64,		c.177		Reciting the poem
31	Underwater wonders	Анализ текста	С. 179
32	Project Work	Тематическая презентация							51-94

Неделя

Урок

Название урока

Цель урока

Предметное содержание речи; социально-культурное содержание

Лексика

Грамматика

Аудирование

Говорение

Чтение

Письмо

Дом. Задание

Unit “Man as the Greatest Wonder of the World”

1

1

Introduction

Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного).

Социально-культурное и лексическое введение в тему

Упр.1 с.182 Введение тематической лексики Упр.2 с. 183

Повтор пройденной грамматики

Монологическая речь

Эссе c.182

2

3-184

Упр.11,12 с.189

3

Stone Age Man in Britain

Аудирование с целью извлечения новой информации

Предлоги, особенности управления глаголов

Монологическая речь 4 -185

6-185

Упр 4 с 187

Упр 12 с 183 (письм.)

4

23 В - 165

2

5

Reading

Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного).

Анализ текста с целью извлечения необходимой информации

Отработка лексики 9-186

23-199

21-19

Упр 13 с 189

6

New Vocabulary

Введение новой тематической лексики

2

14-155

22-199

Пересказ Упр 9 с 166

7

Non-finite forms Повторение

Монологическая речь

7-151

Упр 12 с 25АВ

8

Listening

Аудирование “Mother Teresa”

7-185

8-186

Сс. 186-188

Упр 22 с 182 Чтение, перевод

3

9

“Varyag”

Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного).

Закрепление лексики в речи

Упр.13 с.190

Диалогичес-кая речь на тему

Раздаточный материал

14-191-

Упр. 14, 15 с. 191

10

Punctuation

Анализ грамматических сложностей

Cc. 207-208

35-208

Текст для чтения

36-208

Упр 36 с 209 АВ Упр.

11

Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного).

Закрепление знаний по лексике и грамматике

Фразовые глаголы to sink back/to sink down/ in/ to

5-184

Обсуждение 20-162

17-158

Упр 15 с 191

Эссе с.189

12

Listening

Аудирование текста”Some Popular Legends”

c. 184

Монологическая речь Упр

Упр 34, 35 c.192

4

13

“The Happy Prince”

Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного /услышанного.

Анализ сказки О. Уайльда “Счастливый Принц”

High-tall-lofty Sleep-slumber-nap Get-receive-gain

Cc. 203-204

32 – 171

31-205

14

Упр 48 с 102

Монологическая речь

1

1

Пересказ

15

Use of English

Отработка техники перевода с русского

Раздаточ-ный материал

Упр 49 с 214

46 -220

More punctuation c.209

Hand-outs

37,

5

17

Vocabulary and Grammar Revised

Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного).

Отработка и расширение лексики по теме

Thin-slender-skinny

Монологическая речь 44-210

4

41-213

32,

18

More punctuation c. 210

‘A Fish of the World’

43-215

Пересказ

19

The Selfish Giant

Анализ сказки О. Уайльда “Великан-Эгоист”

С. 200-201

retelling

24-200

25-201

26-201 Эссе

20

Testing Grammar and Vocabulary

6

21

Анализ работ и отработка ошибок

Corrections

22

Reading

Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного).

The Selfish Giant-2

Prepositions

1-54AB

44-217

retelling

23

Use of English

Практика языка

7-57AB

Modal Verbs c.221

9-59

50-185

48,

24

Reading and discussion

Making plans of narrations The Selfish Giant-3

50B-116

45-218

46-220

47-220 A plan

7

25

Topical Vocabulary

Формирование лексических навыков чтения и говорения (развитие умения читать и аудировать с целью полного понимания прочитанного / услышанного).

Обобщение и систематизация лексики по теме

С. 222-224

62-117

Make a presentation 54 - С. 226

26

52, 53-225

55-226

27

Project Work

Творческий аспект в синтезе с исследовательской работой по теме

Cc. 227-229

Revision ”The Articles”

Presenting the Subject

1-2 sheets of information

Project Work С.234

28

Round-up Lesson

8

29

The State Exam in English

Формирование навыков эффективного выполнения заданий

Ознакомление со структурой и формой заданий ЕГЭ

Unit5

Unit5

Unit6 -1,2

30

Формирование навыков аудирования и поискового и изучающего чтения

Аудирование. Поисковое и изучающее чтение

Unit 5

Unit5

Unit 6- 3,4

31

The State Exam in English

Формирование грамматических навыков речи.

Отработка грамматического раздела экзамена

Unit5

Essay

Personal Letter.

32

Revision Lesson On the State Exam