Анализ работы с кадрами.
Кадровое обеспечение.
В дошкольном учреждении штатным расписанием в 2012 – 2013 г. г. предусмотрено 18,8 единиц. Из них педагогических – 5,5, воспитателей –4,5, специалистов – 0,5, в том числе музыкальный руководитель – 0,5.
Заведующий – , – образование высшее, категория по должности руководитель - высшая, стаж в должности воспиталет, в должности заведующего – пять лет, главный бухгалтер – , заместитель заведующего по АХЧ – , старшая медицинская сестра – . В коллективе трудятся 4 младших воспитателя, 2 повара, 2 сторожа, дворник – садовник.
Образовательный уровень.
Количество педагогов на конец года – 5.
С высшим образованием – 3 (60%)
Со средне – профессиональным – 2 (40%),
Музыкальный руководитель учится в высшем учебном заведении
По стажу педагогической деятельности.
До 5 лет – 1 педагог – 20%
От 5 до 10 – 1 педагог - 20%
От 10 до 15 – 0 педагогов – 0%
Свыше 15 – 3 педагога – 60%
Аттестация педагогов.
Высшая квалификационная категория – 2 педагога – 40%
Первая квалификационная категория – 1 педагог – 20%
Без квалификационной категории - 2 педагога – 40%
За уч. год аттестацию на первую квалификационную категорию по должности воспитатель не прошла
Возрастной уровень педагогов.
От 20 до 30 лет – 3 педагога – 60%
От 30 допедагогов – 0%
От 40 допедагога –0%
Свышепедагог – 40%
Средний возраст коллектива 45 лет.
Общие собрания
№ | Мероприятие | Дата проведения | ответственный |
1. | Выбор и утверждение нового состава Совета Общего собрания работников Учреждения, экспертной комиссии по установлению стимулирующих выплат и премировании работников Учреждения, санитарной комиссии ДОУ. | Сентябрь | Председатель Общего собрания работников Учреждения Заведующий |
2. | Отчёт председателя Общего собрания трудового коллектива о работе за год | Май | Председатель Общего собрания работников Учреждения Заведующий |
Дополнительно к 2 обязательным собраниям проведено 3 Общее собрание работников Учреждения по рассмотрению, обсуждению и рекомендации к утверждению Положения об Общем собрании работников Учреждения, Положения о платных дополнительных образовательных услугах в Учреждении, внесении дополнений и изменений в Устав Учреждения.
Административные совещания при заведующем (АСЗ)
№ | Мероприятие | Дата проведения | Ответственный |
1. | АСЗ «Подготовка ДОУ к работе в зимний период» | Сентябрь | Заведующий Зам. зав. по АХЧ Баландина Гл. бухгалтер |
2. | АСЗ «Обследование зданий и помещений ДОУ к зиме» | Октябрь | Заведующий Зам. зав. по АХЧ Баландина Гл. бухгалтер |
3 | АСЗ «Обслуживание АПС на пищеблоке и в здании детского сада. Обеспечение пожаробезопасности в ДОУ» | Ноябрь | Заведующий Зам. зав. по АХЧ Баландина Гл. бухгалтер |
4. | АСЗ «Составление графика дежурства в ДОУ в новогодние праздники» | Декабрь | Заведующий Зам. зав. по АХЧ Баландина Гл. бухгалтер |
5. | АСЗ «Собюдение санитарных требований к организации работы ДОУ» | Январь | Заведующий Зам. зав. по АХЧ Баландина Гл. бухгалтер |
6. | АСЗ «Трудовая дисциплина. Соблюдение графика рабочего времени» | Февраль | Заведующий Зам. зав. по АХЧ Баландина Гл. бухгалтер |
7. | АСЗ «Соблюдение ТБ. Составление плана ремонтов в летний период 2013 года в ДОУ» | Март | Заведующий Зам. зав. по АХЧ Баландина Гл. бухгалтер |
8. | АСЗ « Соблюдение пожарной безопасности. Весенний осмотр зданий ДОУ» | Апрель | Заведующий Зам. зав. по АХЧ Баландина Гл. бухгалтер |
9. | АСЗ «Подведение итогов работы за год Задачи на уч. год. Проведение ремонтных работ при подготовке к новому учебному году» | Май | Заведующий Зам. зав. по АХЧ Баландина Гл. бухгалтер |
Вывод: Не всегда удавалось регулярно в установленные сроки проводить рабочие планерки (административные совещания). Необходимо доработать положение об административном совещании при заведующем, более грамотно планировать работу, распределять обязанности, контролировать их выполнение.
Работа с обслуживающим персоналом
№ | Мероприятие | Дата проведения | Ответственный |
1. | «Рейд чистоты» | Последний четверг каждого месяца | Заведующий, медсестра, зам. зав по АХЧ |
2. | «Изучение новых Сан ПИН» | Октябрь | Мл. воспитатели медсестра, зам. зав по АХЧ |
3. | Инструктажи · По ТБ · По правилам пожарной безопасности · По электробезопас ности · Вводный инструктаж | 2 раза в год 1 раз в год В день поступления на работу | Заведующий, зам. зав по АХЧ Заведующий, зам. зав по АХЧ Заведующий, зам. зав по АХЧ |
В мае проводилось гигиеническое обучение персонала ДОУ в здании Роспотребнадзора. Не прошли аттестацию 2 младших воспитателя. (через неделю после повторной пересдачи – аттестация пройдена).Вывод: следует более тщательно проводить работу по изучению санитарных правил. Провести данную работу в начале учебного года.
С целью выполнения инструкций об охране труда сотрудников проводятся следующие мероприятия: выдается спецодежда, моющие средства, регулярно проводятся проверки состояния рабочих мест, приборов и оборудования, систематически прорабатываются должностные инструкции, инструкция по охране жизни и здоровья детей, технике безопасности труда, правила пожарной безопасности, Правила внутреннего трудового распорядка, обновлён Коллективный договор.
Снизилось количество случаев заболевания работниками. Число больничных листов уменьшилось с 34 за учебный год до 17 за учебный год (в 2 раза – на 50%!.)
Работа с молодыми специалистами.
№ | Мероприятие | Дата проведения | Ответственный |
1. | Инструктажи · По ТБ · По правилам пожарной безопасности · По электробезопасности · Вводный инструктаж |
2012г | Заведующий Зам. зав. по АХЧ |
2. | Определение наставника | Сентябрь | Заведующий |
3. | Посещение занятий более опытных педагогов | В течении года по всем разделам программы | Заведующий, Воспитатели |
4. | Посещение открытых занятий других детских садов | В течении года по всем разделам программы | Заведующий Воспитатели |
5. | Консультация «Методические рекомендации по комплексно-тематическому» | Ноябрь | Заведующий, |
6. | Организация выставки новинок методической литературы «В помощь начинающему педагогу» | Декабрь | Заведующий, |
Начинающие педагоги не всегда выполняют инструкции по проведению прогулок и экскурсий с детьми, следует провести работу по более углублённому изучению данных документов.
Срок: до 01.08.2013 Ответственный заведующий .
Административно - хозяйственная деятельность
Работа по направлению | Недостатки и причины | Перспективы в работе |
Учебный год 2012 – 2013 был непростым как для организации образовательного процесса, так и для организации и ведения административно – хозяйственной деятельности. Тем не менее, удалось Приобрести и изготовить: - Детскую мебель (столы, стулья) - Деревянный забор между участками; - отремонтирован принтер, закуплен новый монитор, системник, принтер; - спецодежда для обслуживающего персонала (частично); - электромясорубка на пищеблок; - установлена приточно-вытяжная вентиляция на пищеблоке; - выстроены новые игровые постройки на участках д/с; - произведена покраска уличных построек; - косметический ремонт мебели; - посуда на кухне и в группах (частично; - в летний период планируется провести косметический ремонт в коридорах, в групповых, на пищеблоке. Составлены сметы на: - замену оконных блоков; - ремонт прогулочных веранд. | Не удалось произвести: - замену оконных блоков; - ремонт прогулочных веранд. Не удалось приобрести: - кухонной посуды; - технологического оборудования на кухню; - заменить мебель (шкафчики для раздевания детей, кровати для детей) Причина: недостаточное финансирование. | При наличии финансирования произвести необходимые ремонтные работы и приобрести необходимое оборудование (учесть при составлении сметы на 2014 год). |
По административной работе с кадрами: - проведены три Общих собрания работников Учреждения. На них рассматривались и решались актуальные вопросы, касающиеся введения новых должностных инструкций, локальных актов учреждения, изменений в Уставе учреждения; - инструктажи по технике безопасности проводились с необходимой регулярностью. | Не регулярно проводились рабочие планерки (административные совещания). | Доработать положение административного совещания при заведующем, более грамотно планировать работу, распределять обязанности, контролировать их выполнение. |
По формированию контингента детей: - изданы приказы по комплектованию групп на учебный год, приложены списки детей в соответствии с Уставом учреждения; - своевременно велись записи в Книге учета движения детей, в учебной документации по посещаемости детей; - контролировалась своевременность внесения родительской платы за содержание ребенка в д/с. Индивидуальные беседы с родителями оказались эффективными, т. к. во вторую половину года задолженности по родительской плате было меньше. | Несвоевременно вносилась родительская плата за содержание ребенка в д/с некоторыми семьями по причине недопонимания необходимости платежа на текущий месяц, по причине малообеспеченности некоторых родителей. | Информировать родителей детей, вновь поступающих в д/с о порядке внесения родительской платы за содержание ребенка в д/с. |
Административный контроль осуществлялся по вопросам соблюдения пожарной безопасности, по соблюдению санитарно – эпидемиологического режима в ДОУ, по соблюдению техники безопасности, по соблюдению Правил внутреннего трудового распорядка и др. К организации контрольной деятельности привлекались заместитель заведующего по АХЧ, старшая медицинская сестра, главный бухгалтер. Нарушений по данным вопросам не выявлено. | Не систематически была организована контрольная деятельность заместителем по АХЧ. | Использовать отчеты заместителя по АХЧ, старшей медицинской сестры, главного бухгалтера на административных совещаниях при заведующем. Учить планировать различные виды контроля. |
Издана новая редакция Устав Учреждения в ноябре 2012 года, изменения в Устав – в феврале 2013 года. В ноябре 2012 года и в феврале 2013 года получены свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц (ИФНС). | Внести изменения в Устав в связи с новыми требованиями нормативно-правовых документов по дошкольному образованию РФ и местного уровня, на основании введения в действие «Закона об образовании в Российской Федерации» | |
В течение учебного года было организовано два общих родительских собрания, на которых освещались следующие вопросы: - направления работы на учебный год; - профилактика дорожно-транспортного травматизма; - знакомство с работой специалистов; - организация выставок; - итоги работы за учебный год; - по подготовке детей к школьному обучению (диагностика) - перспективы на следующий год. - по детскому саду – | Пригласить на родительское собрание районного педиатра для выступления по организации питания детей дошкольного возраста и по вопросу проведения профилактических прививок (от гриппа). | |
В течение учебного года были организованы четыре заседания общего родительского комитета, на которых обсуждались актуальные вопросы: - ознакомление с Положением о Родительском комитете; - подготовка праздников и развлечений в ДОУ; - исполнение нормативно – правовых документов; - изучение Устава д/с; - подготовка ДОУ к новому учебному году; - вопросы предстоящего ремонта. | Продолжать сотрудничество с родителями через такую форму, как заседания родительского комитета | |
Снизилось количество случаев заболевания работниками. Число больничных листов уменьшилось с 34 за учебный год до 17 за учебный год (в 2 раза – на 50%!.) | Снижаются стимулирующие выплаты работнику за месяц, если имеется больничный лист за данный период. |
Таким образом, административно – хозяйственную работу, не смотря на финансовые сложности, можно считать достаточно продуктивной, но необходимо учесть в работе на следующий учебный год выявленные недостатки, предложения и рекомендации вышестоящих органов.
Анализ управленческой деятельности
Работа по направлению | Недостатки | Перспективы работы |
Контроль в дошкольном учреждении осуществляется в соответствии с должностными обязанностями и проводится заведующим, заместителем заведующего по АХЧ, старшей медицинской сестрой. Организация контроля воспитательно-образовательной работы направлена на оказание действенной помощи воспитателям в повышении их профессионального мастерства и на основе анализа воспитательного процесса. Контроль проводился согласно циклограммы: текущий, тематический, фронтальный, персональный. Наблюдения за образовательной работой осуществлялись с четко обозначенной целью. В текущий контроль были включены вопросы: подготовка педагогов и специалистов к НОД, соблюдение режима дня, выполнение рекомендаций специалистов воспитателями групп, эффективность форм, методов и приемов работы, организация развивающей среды групп ДОУ. Все это способствовало повышению эффективности качества работы педагогов и специалистов: были определены пути решения проблем и проверка исполнения рекомендаций. Тематический контроль, проведенный в этом учебном году помог изучить систему работы по «Организации и эффективности работы по двигательной активности детей в условиях детского сада». | Не всегда удаётся провести запланированный контроль в установленные сроки по причине дополнительных внеплановых мероприятий Управления образования района и Учреждения. | Выделить дополнительный, «резервный день» в регламенте работы Учреждения на год, позволяющий скорректировать и провести все необходимые запланированные мероприятия плана работы Учреждения. |
В речевом развитии детей отмечается: - увеличение запаса слов 94% - усвоение грамматической системы языка 89% - З. К.Р. 75% Индивидуальная работа с детьми планируется в системе. Отмечается регулярность и использование речевых уголков. Организация предметной среды в группе способствует развитию у детей интереса к познанию, развитию словаря. Анализ занятий по развитию речи показал: - Оптимальное сочетание коллективного характера обучение с индивидуальным подходом к детям; - Правильная постановка вопроса: поисковые, наводящие; - речевой образец доступен по содержанию и форме. Педагоги создают условия для развития у детей правильной речи, приобщают к широким возможностям родного языка. Уровень речевого развития детей старшей группы повышается за счет целенаправленной работы педагогов, логопеда и других специалистов. По итогам фронтальной проверки «Готовность детей подготовительной группы к школе» выявлено: - педагоги и специалисты на должном уровне работают с детьми и родителями по сохранению здоровья детей, понимают важность данной проблемы; - старшая медсестра ведет санитарно- просветительскую работу по предупреждению заболеваемости детей с родителями, используя наглядность, беседы и консультирование благодаря этой деятельности дети приобрели достаточные знания о профилактике многих заболеваний. Уровень физической готовности детей подтверждает результативность работы по физической культуре. Результаты улучшены по всем видам движений. Улучшению результатов способствует: использование элементов спортивных игр, спортивные мероприятия соревновательного характера, проведение индивидуальной работы с детьми. Уровень развития коммуникативных навыков детей подготовительной группы необходимо повышать за счет обучения способов контакта со сверстниками, за счет обучения навыкам использования детьми вежливых форм обращений и активитизация работы с родителями. По итогам диагностики детей по изобразительной деятельности прослеживается: - закрепление технических навыков детей; - развитие внимания; - развитие интереса детей к изобразительной деятельности: желание включаться в работу с изоматериалами. Воспитатели выбирают средства, методы и организационные формы образовательной работы, варьируют их в зависимости от индивидуальных особенностей детей и конкретных педагогических условий. Результаты диагностики музыкального развития детей подтверждают успешность детей в этом направлении: Средний уровень – – 29% Высокий уровень – – 71% Таким образом, итоги фронтальной проверки позволили определить пути решения проблем в социально личностном развитии детей в сотрудничестве с родителями. Широкое использование современных форм контроля перспективно и способствует повышению мастерства педагогов. |
Анализ работы с родителями
Работа по направлению | Недостатки | Перспективы работы |
Центральное место в формировании личности ребенка занимает семья. В связи с этим педагогическое просвещение родителей является одной из важнейших задач стоящих перед дошкольным учреждением, а также включение семьи в содержательную деятельность в системе «родители - ребенок – воспитатели». В соответствии с этим педагогический коллектив ДОУ определил условия работы с родителями, совершенствуя содержание, формы и методы сотрудничества в воспитании детей: - взаимное доверие во взаимоотношениях между педагогами и родителями; - установление правильных отношений на основе доброжелательной критики и самокритики; - взаимопомощь в совместной работе по воспитанию дошкольников; - изучение лучшего опыта семейного воспитания, использование в работе детского сада положительных методов семейного воспитания; - привлечение актива родителей к деятельности дошкольного учреждения, к работе с семьями. Для реализации содержания работы с родителями в дошкольном учреждении используются коллективные и индивидуальные формы деятельности. Для ознакомления с планом работы ДОУ на новый учебный год проведено первое общее родительское собрание. На данное собрание по вопросу иммунизации детей от гриппа была приглашена главный эпидемиолог Тотемской ЦРБ В апреле 2013 года прошло второе общее родительское собрание. Повестка собрания: 1. О программе мероприятий по оптимизации сети образовательных учреждений в Тотемском муниципальном районе. 2.О задачах для создания условий для предоставления качественных образовательных услуг 3. Вопросы - ответы Начальник Управления образования Тотемского муниципального района познакомила присутствующих с программой мероприятий по оптимизации сети образовательных учреждений в Тотемском муниципальном районе. Было отмечено, что в 2013году проводятся мероприятия по оптимизации образовательных учреждений, согласно долгосрочной целевой программы. Все нормативные документы, регламентирующие процесс, соблюдаются, проведено социально-экономическое обоснование данного процесса. Планируется объединить в нашем случае два сада: МБДОУ «Тотемский детский сад №3 «Незабудка» и МБДОУ «Тотемский детский сад общеразвивающего вида №9 «Сказка». Юридическим лицом станет МБДОУ «Тотемский детский сад общеразвивающего вида №9 «Сказка», объединивший в себе и две функционирующие в данный момент группы МБДОУ «Тотемский детский сад №3 «Незабудка». Начальник Управления образования Тотемского муниципального района познакомила присутствующих с задачами для создания условий для предоставления качественных образовательных услуг, отметив, что задачей оптимизации является создание соответствующих условий для развития и воспитания, качественного образования детей. В ходе данного собрания было выслушано мнение родителей по данному вопросу, родители получили ответы на интересующие их вопросы Подводя, итоги ДОУ за учебный год на общем собрании родители познакомились с результатами диагностики детей по освоению программы за год (проводили воспитатели ДОУ), были даны рекомендации по воспитанию и развитию детей, решили возникшие вопросы по благоустройству участка, ремонту. Родителям, оказавшим, активную помощь в жизни детского сада были вручены благодарности. При проведении групповых родительских собраний практикуется участие специалистов: психолога, логопеда, врачей Тотемской ЦРБ. Тематика собраний актуальна для решения задач в воспитании детей. В результате такой формы работы родители получили полезную информацию. Важной формой организации работы с родителями являются консультации, индивидуальные беседы, основное назначение которых – привлечь внимание родителей к индивидуальным особенностям ребенка и оказать помощь. Традиционные средства наглядной педагогической пропаганды – разнообразные стенды. Отмечается эстетичность оформления, содержательность и актуальность материала, разнообразие рубрик. Творчество, фантазию проявили родители в конкурсах, среди которых можно отметить: - конкурс творчества родителей «Ах, какой букет»; - конкурс рисунков и поделок родителей и детей по ПДД, по пожарной безопасности - конкурс рисунков родителей и детей «К нам весна шагает быстрым шагами» (провела ); - конкурс «Цветные ладошки» (провела ) Ежедневный непосредственный контакт родителей и педагогов помог установить доверительные отношения и решать конкретные проблемы. Участие родителей в жизни группы неоценимо: - оказание помощи в создании развивающей среды, книг, игр; - оказание помощи в подготовке к праздникам – шитье костюмов, изготовление атрибутики по театрализованной деятельности; - распечатка и ксерокопия материалов; Изучение запросов родителей, их требований к работе дошкольного образовательного учреждения осуществлялось через анкетирование, экспресс – опрос, что помогло целесообразно построить воспитательно-образовательный процесс. Удовлетворённость родителей качеством дошкольного образования по итогам анкетирования на конец учебного года составила 97%. Использование новых форм общения с родителями, оптимизирующих методов при проведении мероприятий – позволяет выявить инициативных, творческих родителей, установить продуктивные отношения между родителями и педагогами. Участие педагогов, специалистов в педагогической пропаганде целей и задач, содержание и методов семейного воспитания способствовало обеспечению дифференцированного подхода к работе с семьями воспитанников. В помощь педагогам в методическом кабинете накоплены материалы, раскрывающие современные формы работы с родителями: памятки, вопросники, газетные и журнальные статьи. Таким образом, решение выявленных проблем позволяет повысить уровень работы с родителями и активней включить их в деятельность образовательного процесса в дошкольном учреждении. | Продолжать оптимизацию форм и методов сотрудничества в воспитании детей. Практиковать трансляцию лучшего семейного опыта через разные формы работы с родителями. Разнообразить формы проведения общих и групповых собраний. Продолжать привлекать специалистов, пропагандировать семейный опыт, использовать открытый показ занятий, других видов деятельности. Продолжить сотрудничество с психологами ГОУ «Тотемский центр психолого-медико-социального сопровождения» Продолжать использовать традиционные формы работы с родителями. Использовать новую форму информационного общения - презентацию. Использовать периодическую печать для информирования родителей по проблеме. |
Участие ДОУ в городских, районных мероприятиях
Отчёт об участии педагогов
МБДОУ «Тотемский детский сад №3 «Незабудка»
в педагогических чтениях за учебный год
№ | ТЕМА ПЕДЧТЕНИЙ | Ф. И.О. | Должность | Месяц | Тема выступления |
1 | «Использование активных форм обучения в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста» | Воспитатель | Октябрь 2012 | «Использование игры в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста» | |
1 | «Вопросы охраны окружающей среды в учебном процессе» | Воспитатель | Апрель 2013 | «Развитие действенно-практического отношения ребёнка к окружающей природе» |
- Конкурс детского рисунка ОГИБДД МО МВД России «Тотемский» «Безопасность в автомобиле» (ноябрь 2012)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


