п/п

Темы лекций

Кол-во часов

Формы текущего контроля успеваемости

1

2

3

1

Философия и ее роль в жизни общества.

План темы

Предмет и содержание философии. Причины возникновения и генезис философии. Функции философии. Структура философского знания. Разделы философии. Основные вопросы и актуальные проблемы философии. Диалектика как философский метод познания мира, ее исторические формы.

Основные понятия и категории

философия, миф, религия, наука, онтология, гносеология, антропология, социальная философия, метафизика, диалектика, логика, аксиология, мировоззренческая, методологическая, гуманистическая, социальная функции

Список литературы

, Панин . М.,2008. Гл 1-5.

Введение в философию / под ред. М.,2005. Ведение.

Канке . Исторический и систематический курс. М.,2004.

, Бернацкий . СПб., 2008. Гл.1,2,3.

Философия/под ред. . Ростов - на - Дону,2008.Гл.1.

2

собеседование, эссе

2

Исторические типы философии. Философия Древности. Восток и Античность.

План темы

Мировоззренческие принципы и основные идеи древневосточной философии. Философия древней Индии. Ортодоксальные и неортодоксальные школы (даршаны). «Веды». Философия Древнего Китая. Даосизм. Конфуцианство. Древнегреческая натурфилософия: вопрос о первоначале мира. Ионийские философы: Милетская школа, Гераклит. Италийские философы: элеаты, Пифагор, Демокрит. Антропологический период античной философии. Софисты и Сократ. Классическая античная философия: Платона, Аристотель. Этический период античной философии (эпоха эллинизма): эпикуреизм, стоицизм, скептицизм.

Основные понятия и категории

космоцентризм, мистицизм, дао, единое, внутренняя свобода, нирвана, натурфилософия, архее, гилозоизм, стихийный материализм, атомизм, бытие, небытие, диалектика, идея, вещь, метафизика, физика, материя, форма, судьба, эвдемония (счастье), сомнение

Список литературы

Алексеев философии:Учебник

для вузов. М.,2005.

Введение в философию/под ред. М.,2005.

Философия. Исторический и

систематический курс. М., 2004. Гл.1.1.

Философия/под ред. . Ростов-на - Дону,2008.Гл.2.

Чанышев лекций по древней философии. М., 2005.

2

собеседование, тест

3

Философия Средних веков и Возрождения.

План темы

Основные принципы христианского мировоззрения. Патристика: Августин Блаженный. Схоластика: Фома Аквинский. Номинализм и реализм. Средневековое свободомыслие: теория «двойственной истины». Основные мировоззренческие принципы Возрождения. Роль реформации в духовной жизни общества. Гелиоцентризм. Социальные учения: политический реализм и утопизм.

Основные понятия и категории

теоцентризм, креационизм, провиденциализм, персонализм, ревеляционизм, патристика, схоластика, номинализм, реализм, вера, знание, антропоцентризм, гуманизм, пантеизм, реформация, гелиоцентризм, утопия

Список литературы

Алексеев философии: Учебник для вузов. М.,2005.

Канке . Исторический и систематический курс. М.,2004.Гл.1.2,1.3.

Введение в философию /под ред. М., 2005.

Чанышев лекций по древней и средневековой философии. 2005.

2

собеседование, тест

4

Философия Нового времени и Просвещения.

План темы

Основные мировоззренческие принципы. Учение о научном методе: эмпиризм Ф. Бэкона и рационализм Р. Декарта. Эволюция британского эмпиризма: Д. Локк, Дж. Беркли, Д. Юм. Учения о субстанции в философии Нового времени: Ф. Бэкон, Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц. Социальные учения Нового времени и Просвещения. Теории общественного договора, естественного права и социального прогресса.

Основные понятия и категории

рационализм, исторический оптимизм, антропологизм, антиклерикализм, механистический материализм, радикализм, либерализм, эмпиризм, сенсуализм, субстанция, субъективный идеализм, деизм, пантеизм, монада, прогресс, естественное право

Список литературы

Алексеев философии: Учебник для вузов. М.,2005.

, Панин . М., 2008. Гл.6.

Канке . Исторический и систематический курс. М.,20,1.5,1.6.

Введение в философию /под ред. М., 2005.

Гусев философы. М., 2005.

Ермаков по истории

философии: хронологический,

персонифицированный. СПб., 2003

История западной философии. М.2000.

Соколов философия XV-XVIIвв. М.,1999.

2

собеседование, тест

5

Немецкая классическая философия. Марксизм.

План темы

Мировоззренческие принципы. И. Канта. . . Абсолютный идеализм Г. Гегеля. Л. Фейербаха. Философия как практическое изменение мира. К. Маркса и Ф. Энгельса. Основные идеи марксизма: роль труда в развитии человека и общества; практика как главный критерий истины; общественно-экономическая формация как основная единица истории.

Основные понятия и категории

прогрессизм, антропо-социоцентризм, диалектический идеализм, трансцендентальный идеализм, феномен, ноумен, мир природы, мир свободы, трансцендентальный субъект, чистый разум, практический разум, субъективный идеализм, Я, не-Я, объективный идеализм, абсолютный идеализм, антропологический материализм, диалектический материализм, труд, практика, общественно-экономическая формация, отчуждение

Список литературы

Алексеев философии: Учебник для вузов. М.,2005.

, Панин . М., 2008.

Гл.6

Канке . Исторический и систематический курс. М.,20,1.5,1.6.

Введение в философию /под ред. М., 2005.

Блинников философы. М.,1999.

Гусев философы. М., 2005.

Ермаков по истории философии: хронологический, персонифицированный. СПб., 2003

История западной философии. М.2000.

Соколов философия XV-

XVIIвв. М.,1999.

Тезисы о Фейербахе. // Соч. Т.3.

Новейший философский словарь. Минск, 2005.

Философский энциклопедический

словарь. М.,2004

2

собеседование, тест

6

Неклассическая философия.

План темы

Мировоззренческие принципы. «Философия жизни»: А. Шопенгауэр, Ф. Ницше. Психоаналитическая философия: З. Фрейд, , Э. Фромм. Экзистенциализм: М. Хайдеггер, Ж.-П. Сартр, А. Камю, К. Ясперс. Проблема научного метода и понимания в «Философии науки». Феноменология: Э. Гуссерль. Герменевтика: Ч.-Г. Гадамер. Постмодернизм: Ж. Деррида, Ж. Бодрийяр.

Основные понятия и категории

иррационализм, органицизм, волюнтаризм, персонализм, жизнь, воля, бессознательное, либидо, Оно, Я, Сверх-Я, экзистенция, свобода, выбор, ответственность, понимание

Список литературы

Алексеев философии: Учебник для

вузов. М.,2005.

, Панин . М., 2008.

Гл. 8.

Канке . Исторический и систематический курс. М.,2004.гл.1.7,1.8.

Введение в философию /под ред. М., 2005.

Блинников философы. М.,1999.

Гусев философы. М., 2005.

Ермаков по истории

философии: хронологический,

персонифицированный. СПб., 2003.

, Мельвиль философия XX в. М., 1998.

Лиотар постмодерна. Спб., 1996.

История западной философии. М.2000.

Современная западная философия. Словарь. М., 2000.

Сумерки богов. М., 1989

Философы ХХ века: в 2-х книгах. М.,2004.

2

собеседование, тест

7

Русская философия.

План темы

Периодизация и своеобразие русской философии. Этическая и социальная направленность русской философии. Поиск культурной идентичности в XI – XVII вв. Просветительский гуманизм XIX вв.: Г. Сковорода, М. Ломоносов. Спор об исторической судьбе России в философии XIX века: западники и славянофилы. Евразийство: Н. Трубецкой, Г. Флоровский. Русский марксизм: Г. Плеханов, В. Ленин. Религиозная философия XIX-начала XX века: В. Соловьев, Н. Бердяев. Космизм: Н. Федоров, В. Вернадский.

Основные понятия и категории

историческая судьба, соборность, национальный характер, всеединство, софийность, свобода, экзистенция, богочеловечество, добро, зло, ноосфера

Список литературы

Алексеев философии: Учебник

для вузов. М.,2005.

, Панин . М.,

2008. Гл. 7.

История философии: Запад – Россия - Восток.

М., 1999.

Философия. Исторический и систематический курс. М.,2004. Гл.1.9.

Бердяев свободного духа. М.,

1994.

Зеньковский русской философии. Спб.,1991.

История русской философии. М.,1991.

, Пурынычева

русской философии XI-нач. XXвв. Йошкар-Ола,1997.

Русская философия. Словарь. М.,2000.

2

собеседование, тест

Всего часов

14

Тематический план практических (семинарских), лабораторных занятий

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


п/п

Темы семинарских занятий

Кол-во часов

Формы текущего контроля успеваемости

1

2

3

4

1

Онтология. Проблема бытия в философии. Формы бытия.

План темы

Основные вопросы и направления онтологии. Категории онтологии: Единство и структура бытия. Материальное и идеальное, объективное и субъективное бытие. Проблема соотношения духа и природы. Диалектика бытия.

Основные понятия и категории

Материализм, объективный идеализм, субъективный идеализм. Монизм, дуализм и плюрализм. Рационализм и иррационализм. Телеологизм, детерминизм, индетерминизм. Метафизика и диалектика. Бытие и небытие, сущность и явление, возможность и действительность, единое и многое, движение и покой, материя и сознание.

Список литературы

,Панин . М., 2008.

Раздел IV.

А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.1.

, Бернацкий Философия. Спб.,2008. Гл.1

Философия /под ред. . Ростов-на-Дону,2008. Гл.3.

Чанышев о небытии//Вопросы

философии. 1990.№10.

2

Опрос, тестирование, заслушивание и обсуждение докладов, работа с глоссарием, круглый стол, дискуссия, обсуждение содержания первоисточников.

2

Материя. Движение. Пространство и время.

План темы

Эволюция представлений о материи в истории философии.. Влияние научной революции рубежа XIX-XX вв. на философское понимание материи. Атрибуты материи. Основные формы движения. Субстанционализм и реляционизм.

Основные понятия и категории

Стихийный, метафизический, диалектический материализм. Системность, структурность, движение, пространство, время. механическая, физическая, химическая, биологическая, социальная формы движения. Субстанционализм и реляционизм.

Список литературы

,Панин . М., 2008.

Раздел IV.

А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.1.

, Бернацкий Философия. Спб.,2008. Гл.1

Философия /под ред. . Ростов-на-Дону,2008. Гл.3.

Время, хаос, квант: решение парадокса времени. М., 1993.

2

Опрос, тестирование, заслушивание и обсуждение докладов, работа с глоссарием, круглый стол, дискуссия, обсуждение содержания первоисточников.

3

Гносеология. Сознание и познание. Проблема познаваемости мира.

План темы

Основные вопросы и направления теории познания. Сознание и его свойства. Знание и его границы. Суть и решение проблемы познаваемости мира в философии. Категории гносеологии.

Основные понятия и категории

Сознание. Спиритуализм, физикализм, психофизический параллелизм. Гносеологический оптимизм, агностицизм, скептицизм. Эмпиризм, рационализм, иррационализм. Реализм, номинализм, концептуализм. субъект и объект, сознание и бессознательное, мышление и чувственный опыт, истина и заблуждение, вера и знание, понимание и объяснение.

Список литературы

, Панин . М., 2008.

Раздел 3.

Ильин познания. М., 1993.

А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.2,2.

, Бернацкий . СПб.,2008.Гл.8.

Философия /под ред. Ростов-

на - Дону, 2008. Гл.9.

Мамардашвили познания: Набросок

естественноисторической гносеологии. М., 1996.

2

Опрос, тестирование, заслушивание и обсуждение докладов, работа с глоссарием, круглый стол, дискуссия, обсуждение содержания первоисточников.

4

Уровни, формы и методы познания. Чувственное, рациональное, иррациональное познание.

План темы

Познание как предмет философского изучения. Структура познания. Чувственное, рациональное, иррациональное познание, их соотношение. Проблема априорного знания. Бессознательное, его роль в познании мира. Проблема соотношения знания и веры в философии.

Основные понятия и категории

Опыт. Ощущение, восприятие, представление. Мышление. Понятие, суждение, умозаключение. Рационализм. Прагматическая, доктринальная, моральная, религиозная вера. Интеллектуальная, чувственная и мистическая интуиция. Понимание и объяснение. Переживание.

Список литературы

, Панин . М., 2008.

Раздел 3.

Алексеева знание и его

компьютерный образ. М., 1992.

Ильин познания. М., 1993.

А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.2,2.

, Бернацкий . СПб.,2008.Гл.8.

Философия /под ред. Ростов-

на - Дону, 2008. Гл.9.

2

Опрос, тестирование, заслушивание и обсуждение докладов, работа с глоссарием, круглый стол, дискуссия, обсуждение содержания первоисточников.

5

Научное знание. Истина, ее формы и критерии.

План темы

Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Уровни и формы научного познания. Эмпирические и логические методы научного познания. Диалектика как философско-научный метод. Динамика науки. Типы научной рациональности.

Основные понятия и категории

Сциентизм и антисциентизм. Научная рациональность. Эмпирическое и теоретическое знание. Факт, гипотеза, закон, теория. Истина, заблуждение, ложь. Концепции корреспонденции, когеренции, конвенционализма, прагматизма. абсолютная и относительная истина. Критерии истины: чувственный опыт, логическая непротиворечивость, полезность, общезначимость, практика. Верификация и фальсификация.

Список литературы

, Панин . М., 2008.

Раздел 3.

Ильин познания. М., 1993.

А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.2,2.

, Бернацкий . СПб.,2008.Гл.8.

Философия /под ред. Ростов-

на - Дону, 2008. Гл.9.

Лекторский классическая и

неклассическая. М., 2005.

Мамардашвили познания: Набросок

естественноисторической гносеологии. М., 1996.

Микешина познания. М., 2002.

Степин знание. М., 2000.

2

Опрос, тестирование, заслушивание и обсуждение докладов, работа с глоссарием, круглый стол, дискуссия, обсуждение содержания первоисточников.

6

Философская антропология.

Проблема человека в философии. Человек как биосоциодуховный феномен.

План темы

Естественнонаучный и философский подходы к изучению человека. Философские концепции происхождения и сущности человека. Современные философско-антропологические концепции: марксизм, психоаналитическая философия, экзистенциализм. Содержание и соотношение понятий индивид, индивидуальность, личность. Роль познавательных, нравственных и эстетических ценностей в развитии личности.

Основные понятия и категории

Биологические, социальные и духовные факторы человеческого существования. Сущность. Индивид, индивидуальность, личность. Ценности.

Список литературы

Алексеев философия. М., 2004. Гл.9.

Барулин социально-философской

антропологии. М., 2002.

А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.2,2.3.

, Бернацкий . СПб.,

2008. Гл.6.

Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов-

на-Дону, 2008. Гл.5.

, Яшин . М.,2004.

Гл.2.

Марков антропология.

Спб.,2006.

Козлова – границы и

безграничность социального.

// Социально-гуманитарные знания. 2003. № 3,4. Космос и душа: учения о Вселенной и человеке в античности и в средние века. М., 2006.

Тейяр де Шарден. Феномен человека. М., 1987.

Новейший философский словарь. Минск, 2005.

Философский энциклопедический

словарь. М.,2004.

2

Опрос, тестирование, заслушивание и обсуждение докладов, работа с глоссарием, круглый стол, дискуссия, обсуждение содержания первоисточников.

7

Свобода и ответственность в бытии личности. Смысл человеческой жизни.

План темы

Понятие и сущность свободы. Диалектика свободы и необходимости, свободы и ответственности. Формы и границы свободы. Этика ненасилия. Причины возникновения проблемы смысла жизни. Диалектика смерти и бессмертия. Варианты решения проблемы смысла жизни в философии. Ценности, их роль в жизни человека.

Основные понятия и категории

Фатализм и волюнтаризм. Свобода, выбор, независимость, бунт, одиночество, отрешенность, творчество, счастье, самореализация. Смысл, цель, содержание жизни. Эвдемонизм, сотериологизм, гуманизм. Ценности.

Список литературы

Алексеев философия. М., 2004. Гл.9.

Барулин социально-философской

антропологии. М., 2002.

А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.2,2.3.

, Бернацкий . СПб.,

2008. Гл.6.

Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов-

на-Дону, 2008. Гл.5.

, Яшин . М.,2004.

Гл.2.

Марков антропология.

Спб.,2006.

Смысл жизни в русской философии конца 19 – начала 20 в. СПб.,1995

Проблема человека. М., 1998.

О свободе: Антология мировой либеральной мысли. М.,2000.

Новейший философский словарь. Минск, 2005.

Философский энциклопедический

словарь. М.,2004.

2

Опрос, тестирование, заслушивание и обсуждение докладов, работа с глоссарием, круглый стол, дискуссия, обсуждение содержания первоисточников.

8

Социальная философия. Теории происхождения и развития общества.

План темы

Социальные теории древности, Средних веков и Нового времени. Соотношение понятий общество и государство. Факторы социального развития. Формационный и цивилизационный подходы к пониманию развития общества. Критерии социального прогресса.

Основные понятия и категории

Общество. Государство. Социальное развитие. Эволюция и революция. Прогресс и регресс. Культура и цивилизация.

Список литературы

Алексеев философия. М., 2004. Гл.1,2.

, Панин . М., 2008.Гл.31.

Барулин социально-философской

антропологии. М., 2002.

А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.4., 2.5.

, Бернацкий . СПб.,

2008. Гл.7.

Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов-

на-Дону, 2008. Гл.7,8.

Новейший философский словарь. Минск, 2005.

Философский энциклопедический

словарь. М.,2004.

2

Опрос, тестирование, заслушивание и обсуждение докладов, работа с глоссарием, круглый стол, дискуссия, обсуждение содержания первоисточников.

9

Общество как система. Типология общества.

План темы

Сущность системного подхода к анализу общественной жизни. Основные сферы общества и их взаимосвязь. Связь общества с природой. Типология общества. Система ценностей Запада и Востока. Российская цивилизация. Диалог культур.

Основные понятия и категории

Система. Экономическая, социальная, политическая, духовная сферы. Общественное бытие и общественное сознание. Материальная и духовная культура. Биосфера и ноосфера. Традиционное, индустриальное и информационное общество. Запад и Восток.

Список литературы

Алексеев философия. М., 2004. Гл.1,2.

, Панин . М., 2008.Гл.31.

Барулин социально-философской

антропологии. М., 2002.

А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.4., 2.5.

, Бернацкий . СПб.,

2008. Гл.7.

Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов-

на-Дону, 2008. Гл.7,8.

Межуев культуры. М., 2006.

Мелюхин общество: истоки, проблемы, тенденции развития. М., 1999.

Третья волна. М., 1999.

словарь. М.,2004.

2

Опрос, тестирование, заслушивание и обсуждение докладов, работа с глоссарием, круглый стол, дискуссия, обсуждение содержания первоисточников.

10

Проблема цели и смысла общественной жизни в Философии истории.

План темы

Место Философии истории в системе социально-философских знаний. Становление и развитие Философии истории. Религиозная и светская философия истории. Циклическая и линейная модели истории. «Осевое время» истории. Концепции «конца истории».

Основные понятия и категории

Философия истории, история, историософия. Цель, смысл, ось, конец истории. Модель истории. Случайность и закономерность.

Список литературы

Алексеев философия. М., 2004. Гл.1,2.

Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов-

на-Дону, 2008. Гл.7,8.

Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М., 1999.

Протестантская этика и дух капитализма.// Избр. произведения. М., 1990.

Межуев культуры. М., 2006.

Мелюхин общество: истоки, проблемы, тенденции развития. М., 1999.

Третья волна. М., 1999.

Смысл и назначение истории. М., 1994.

Новейший философский словарь. Минск, 2005.

Философский энциклопедический

словарь. М.,2004.

2

Опрос, тестирование, заслушивание и обсуждение докладов, работа с глоссарием, круглый стол, дискуссия, обсуждение содержания первоисточников.

11

Единство и многообразие современного мира. Будущее человечества.

План темы

Современная цивилизация. Концепции однополярного и биполярного мира. Глобальные проблемы, их классификация. «Цивилизационные разломы» в современном мире. Футурология. Религиозные и светские концепции будущего. Наука и техника будущего. Образы человека будущего. Будущее России в философском измерении.

Основные понятия и категории

Глобализация. Цивилизационный кризис. экологические, политические, социально-экономические, культурные глобальные проблемы. Социальное предвидение и прогнозирование. Утопии и антиутопии.

Список литературы

А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.4., 2.5.

, Бернацкий . СПб.,

2008. Гл.7.

Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов-

на-Дону, 2008. Гл.7,8.

Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М., 1999.

Мелюхин общество: истоки, проблемы, тенденции развития. М., 1999.

Третья волна. М., 1999.

Новейший философский словарь. Минск, 2005.

Философский энциклопедический

словарь. М.,2004.

2

Опрос, тестирование, заслушивание и обсуждение докладов, работа с глоссарием, круглый стол, дискуссия, обсуждение содержания первоисточников.

Всего часов

22

Тематический план самостоятельной работы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4