Рабочая программа «Философия» (стр. 3 )

№ п/п	Темы для самостоятельного изучения	Кол-во часов	Формы текущего контроля успеваемости
1	2	3
1	Философия и ее роль в жизни общества. План темы, основные понятия и категории Разнообразие картин мира: мифология, религия, философия, наука. Соотношение веры и сомнения, коллективного опыта и личного самосознания, практического и теоретического знания в различных типах мировоззрения. Специфика философского мировоззрения. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Канке . Исторический и систематический курс. М.,2004. «Основной вопрос философии»: идеи и интересы. // Общественные науки и современность. 2008.№ 5. Левин релятивизм.// Вопросы философии.2008.№ 8. Мамардашвили я понимаю философию. М.,1992. Никифоров философии. М.,2001. Ортега-и- Что такое философия? М., 1991. Новейший философский словарь. Минск, 2005. Философский энциклопедический словарь. М.,2004.	2	собеседование, эссе
2	Философия Древности. Восток и Античность. Космология и основные философские понятия брахманизма, их связи с социальной структурой древнеиндийского общества. Онтологическая концепция и этика буддизма. Джайнизм. Йога: пути совершенствования духа. Идея бытия в античной философии. Апории Зенона Элейского. Атомизм Демокрита. Учения Платона и Аристотеля о государстве. Этические концепции: Сократ, киники, эпикурейцы, стоики. Неоплатонизм. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Чанышев лекций по древней философии. М., 2005. Асмус философия. М., 1998. Блинников философы. М.,1999. Гусев философы. М., 2005. Ермаков по истории философии: хронологический, персонифицированный. Спб.,2003. Диоген Лаэртский о жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М.,1979. Лосев античной философии. М.,1995. История западной философии. Т.1-2. М.,2000. Новейший философский словарь. Минск, 2005. Философский энциклопедический словарь. М.,2004.	2	собеседование, тестирование
3	Философия Средних веков и Возрождения. План темы, основные понятия и категории Становление и развитие христианской философии, ее связь с античной философией и отличительные черты. Идеи «вечного творения» и свободы воли. Учение Августина о Граде Божием. Доказательства бытия бога Фомы Аквинского. Концепция универсалий.  Социально-экономические предпосылки Возрождения. Идея бесконечной Кузанского и Д. Бруно. Политическая философия Н. Макиавелли. Этика Эразма Роттердамского. «Опыты» М. Монтеня и этика гуманизма. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Чанышев лекций по древней и средневековой философии. 2005. Блинников философы. М.,1999. Гусев философы. М., 2005. Ермаков по истории философии: хронологический, персонифицированный. СПб., 2003 Бахтин да Винчи и особенности ренессансного творческого мышления. М., 1979. Опыты. М., 1992 Государь. М., 1998. История западной философии. М.2000. Реале Дж., Западная философия от истоков до наших дней. М.,1994 Новейший философский словарь. Минск, 2005. Философский энциклопедический словарь. М.,2004.	2	собеседование, тестирование
4	Философия Нового времени и Просвещения. План темы, основные понятия и категории Учение Бэкона об «идолах». Учение Декарта об интеллектуальной интуиции и врожденных идеях. Механистическая картина мира. Становление классической науки Нового времени. Этика и теория аффектов Б. Спинозы. Теория естественного права и общественного договора. Социальные идеи М. Гоббса, Д. Локка, Ж.-Ж. Руссо, Ш. Монтескье, Ж. Кондорсе. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Алексеев философии: Учебник для вузов. М.,2005. , Панин . М., 2008. Гл.6. Канке . Исторический и систематический курс. М.,20,1.5,1.6. Введение в философию /под ред. М., 2005. Гусев философы. М., 2005. Ермаков по истории философии: хронологический, персонифицированный. СПб., 2003 История западной философии. М.2000. Соколов философия XV-XVIIвв. М.,1999.	2	собеседование, тестирование
5	Немецкая классическая философия.  Марксизм.  План темы, основные понятия и категории Онтологическое обоснование И. Кантом необходимости и всеобщности знания. Философия истории Гегеля. Законы диалектики. Теория происхождения религии Л. Фейербаха. Влияние идей Гегеля и Фейербаха на философию Маркса и Энгельса. Трудовая теория происхождения человека. Сущность капитализма и факторы революции. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Алексеев философии: Учебник для вузов. М.,2005. , Панин . М., 2008. Гл.6 Канке . Исторический и систематический курс. М.,20,1.5,1.6. Введение в философию /под ред. М., 2005. Блинников философы. М.,1999. Гусев философы. М., 2005. Ермаков по истории философии: хронологический, персонифицированный. СПб., 2003 История западной философии. М.2000. Соколов философия XV- XVIIвв. М.,1999. Тезисы о Фейербахе. // Соч. Т.3. Новейший философский словарь. Минск, 2005. Философский энциклопедический словарь. М.,2004	2	собеседование, тестирование
6	Неклассическая философия.   План темы, основные понятия и категории Предпосылки возникновения новых философских направлений в конце 19-начале 20 веков. Образ Ницше. Учение о «творческой эволюции» А. Бергсона. Структура человеческой психики с точки зрения З. Фрейда. «Архетипы» . «Иметь или быть» как формы человеческого бытия по Э. Фромму. Идея метафизического бунта в экзистенциализме. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Алексеев философии: Учебник для вузов. М.,2005. , Панин . М., 2008. Гл. 8. Канке . Исторический и систематический курс. М.,2004.гл.1.7,1.8. Введение в философию /под ред. М., 2005. Блинников философы. М.,1999. Гусев философы. М., 2005. Ермаков по истории философии: хронологический, персонифицированный. СПб., 2003. , Мельвиль философия XX в. М., 1998. Лиотар постмодерна. Спб., 1996. История западной философии. М.2000. Современная западная философия. Словарь. М., 2000. Сумерки богов. М., 1989 Философы ХХ века: в 2-х книгах. М.,2004.	2	собеседование, тестирование
7	Русская философия. План темы, основные понятия и категории Своеобразие русской философии, ее отличие от западноевропейской. Связь русской философии с религией. Будущее России в трудах русских мыслителей: западники, славянофилы, Л. Толстой, Ф. Достоевский, В. Соловьев, Н. Бердяев. Марксизм и судьба социализма в России. Феномен «русского зарубежья». Учение о космической эволюции и ноосфере В. Вернадского. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Алексеев философии: Учебник для вузов. М.,2005. , Панин . М., 2008. Гл. 7. История философии: Запад – Россия - Восток. М., 1999. Философия. Исторический и систематический курс. М.,2004. Гл.1.9. Бердяев свободного духа. М., 1994. Зеньковский русской философии. Спб.,1991. История русской философии. М.,1991. , Пурынычева русской философии XI-нач. XXвв. Йошкар-Ола,1997. Русская философия. Словарь. М.,2000.	2	собеседование, тестирование
8	Онтология. Проблема бытия в философии. Формы бытия. План темы, основные понятия и категории Идея иллюзорности бытия в восточной философии. Проблематика бытия и небытия в Элейской школе. Принцип тождества бытия и мышления в философии Платона. Учение о бытии Бога и бесконечном творении в средневековой философии. «Феноменология духа» как становление бытия по Гегелю. Идея материального единства и структурности бытия в диалектическом материализме (К. Маркс). Человеческое «бытие-к-смерти» (экзистенциализм). Отличия природного и социального бытия. Взаимопревращение форм бытия. Позиции материализма и идеализма в решении основного вопроса философии. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы ,Панин . М., 2008. Раздел IV. А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.1. , Бернацкий Философия. Спб.,2008. Гл.1 Философия /под ред. . Ростов-на-Дону,2008. Гл.3. Чанышев о небытии//Вопросы философии. 1990.№10.	2	собеседование, тестирование
9	Материя. Движение. Пространство и время. План темы, основные понятия и категории Развитие научно-философских представлений о материи. Соотношение понятий материя и субстанция. Взаимосвязь философии и физики в исследовании природы и структуры материи. Понятие системности. Категория развития в философии. Категория причинности: Лапласовский детерминизм и нелинейная концепция причинности. Понимание времени в классической и неклассической науке. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы ,Панин . М., 2008. Раздел IV. А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.1. , Бернацкий Философия. Спб.,2008. Гл.1 Философия /под ред. . Ростов-на-Дону,2008. Гл.3. Время, хаос, квант: решение парадокса времени. М., 1993.	2	собеседование, тестирование
10	Гносеология. Сознание и познание. Проблема познаваемости мира. План темы, основные понятия и категории Свойства сознания. Структура познания. Содержание категорий «сущность» и «явление». Скептицизм софистов и Демокрита по поводу возможностей познания. Вопрос о возможности объективного знания и его решение в философии Нового времени: Ф. Бэкон и Р. Декарт. «Методологическое сомнение». Беркли и Д. Юма. «Антиномии чистого разума» по Канту. Познавательный оптимизм Гегели и Маркса: сходство и различия. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы , Панин . М., 2008. Раздел 3. Ильин познания. М., 1993. А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.2,2. , Бернацкий . СПб.,2008.Гл.8. Философия /под ред. Ростов- на - Дону, 2008. Гл.9. Мамардашвили познания: Набросок естественноисторической гносеологии. М., 1996.	2	собеседование, тестирование
11	Уровни, формы и методы познания. Чувственное, рациональное, иррациональное познание. План темы, основные понятия и категории Разнообразие видов знания: обыденное, мифологическое, религиозное, художественное, философское, научное. Отличия чувственного и рационального познания. Эмпирическая и рационалистическая традиции в философии. Вопрос о соотношении веры и знания в средневековой философии. Изучение феномена интуиции: Платон, Р. Декарт, Б. Спиноза, А. Бергсон, З. Фрейд, , Н. Лосский. Понимание как основа гуманитарного познания (герменевтика). Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы , Панин . М., 2008. Раздел 3. Алексеева знание и его компьютерный образ. М., 1992. Ильин познания. М., 1993. А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.2,2. , Бернацкий . СПб.,2008.Гл.8. Философия /под ред. Ростов- на - Дону, 2008. Гл.9.	2	собеседование, тестирование
12	Научное знание. Истина, ее формы и критерии. План темы, основные понятия и категории Понятие научного закона. Естественные и гуманитарные науки. Научная парадигма и научные революции (Т. Кун). Принципы верификации и фальсификации (позитивизм и неопозитивизм). Наука и техника. Сциентизм и антисциентизм. Основные концепции истины. Отличие классической и неклассической концепций истины. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы , Панин . М., 2008. Раздел 3. Ильин познания. М., 1993. А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.2,2. , Бернацкий . СПб.,2008.Гл.8. Философия /под ред. Ростов- на - Дону, 2008. Гл.9. Лекторский классическая и неклассическая. М., 2005. Мамардашвили познания: Набросок естественноисторической гносеологии. М., 1996. Микешина познания. М., 2002. Степин знание. М., 2000.	2	собеседование, тестирование
13	Философская антропология. Проблема человека в философии. Человек как биосоциодуховный феномен. План темы, основные понятия и категории Учения о сущностных свойствах человека: разум (классическая философия), творчество (философия Возрождения), труд (марксизм), воля (неклассическая философия), бессознательное (психоаналитическая философия), свобода (экзистенциализм), становление («философская антропология»), игра (Й. Хейзинга). Философские концепции личности: восточная и западноевропейская традиции. Соотношение понятий личности, морали и права. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Алексеев философия. М., 2004. Гл.9. Барулин социально-философской антропологии. М., 2002. А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.2,2.3. , Бернацкий . СПб., 2008. Гл.6. Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов- на-Дону, 2008. Гл.5. , Яшин . М.,2004. Гл.2. Марков антропология. Спб.,2006. Козлова – границы и безграничность социального. // Социально-гуманитарные знания. 2003. № 3,4. Космос и душа: учения о Вселенной и человеке в античности и в средние века. М., 2006. Тейяр де Шарден. Феномен человека. М., 1987. Новейший философский словарь. Минск, 2005. Философский энциклопедический словарь. М.,2004.	2	собеседование, тестирование
14	Свобода и ответственность в бытии личности. Смысл человеческой жизни. План темы, основные понятия и категории Развитие представлений о свободе в истории философии. Соотношение свободы и ответственности в жизни современного человека. Решение проблемы смысла жизни в философии Древности (идея метемпсихоза), Средних веков (идея спасения души) и Нового времени (идеи биологического, социального, виртуального бессмертия). Проблематика человеческой жизни и смерти в художественной культуре. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Алексеев философия. М., 2004. Гл.9. Барулин социально-философской антропологии. М., 2002. А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.2,2.3. , Бернацкий . СПб., 2008. Гл.6. Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов- на-Дону, 2008. Гл.5. , Яшин . М.,2004. Гл.2. Марков антропология. Спб.,2006. Смысл жизни в русской философии конца 19 – начала 20 в. СПб.,1995 Проблема человека. М., 1998. О свободе: Антология мировой либеральной мысли. М.,2000. Новейший философский словарь. Минск, 2005. Философский энциклопедический словарь. М.,2004.	2	собеседование, тестирование, реферат
15	Социальная философия. Теории происхождения и развития общества. План темы, основные понятия и категории Формационный и цивилизационный подходы к пониманию общественного развития. Факторы, формы и направления развития. Соотношение понятий культура и цивилизация. Дикость, варварство, цивилизация как этапы общественного развития. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Алексеев философия. М., 2004. Гл.1,2. , Панин . М., 2008.Гл.31. Барулин социально-философской антропологии. М., 2002. А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.4., 2.5. , Бернацкий . СПб., 2008. Гл.7. Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов- на-Дону, 2008. Гл.7,8. Новейший философский словарь. Минск, 2005. Философский энциклопедический словарь. М.,2004.	2	собеседование, тестирование
16	Общество как система. Типология общества. План темы, основные понятия и категории Теория систем. Типы экономических систем. Типы социальной стратификации. Формы политического правления и политических режимов. Общественная психология и идеология. Мифология, религия, искусство, философия, наука, мораль, право как формы общественного сознания. Массовая и элитарная культура. Локальные цивилизации и глобальная цивилизация. Теория постиндустриального общества. Место Российской цивилизации в истории и современном мире. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Алексеев философия. М., 2004. Гл.1,2. , Панин . М., 2008.Гл.31. Барулин социально-философской антропологии. М., 2002. А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.4., 2.5. , Бернацкий . СПб., 2008. Гл.7. Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов- на-Дону, 2008. Гл.7,8. Межуев культуры. М., 2006. Мелюхин общество: истоки, проблемы, тенденции развития. М., 1999. Третья волна. М., 1999. словарь. М.,2004.	2	собеседование, тестирование
17	Проблема цели и смысла общественной жизни в Философии истории. План темы, основные понятия и категории Соотношение понятий истории, философии истории и историософии. Философия истории Августина, Гегеля, Н. Бердяева, К. Ясперса. Идея «конца истории» Ф. Фукуямы. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы Алексеев философия. М., 2004. Гл.1,2. Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов- на-Дону, 2008. Гл.7,8. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М., 1999. Протестантская этика и дух капитализма.// Избр. произведения. М., 1990. Межуев культуры. М., 2006. Мелюхин общество: истоки, проблемы, тенденции развития. М., 1999. Третья волна. М., 1999. Смысл и назначение истории. М., 1994. Новейший философский словарь. Минск, 2005. Философский энциклопедический словарь. М.,2004.	2	собеседование, тестирование
18	Единство и многообразие современного мира. Будущее человечества. План темы, основные понятия и категории Национально-культурная интеграция и дифференциация. Межнациональные отношения. Принцип плюрализма в культурологической концепции П. Сорокина. Глобальные проблемы человечества. Деятельность «Римского клуба». Экологическое сознание. Роль философии в решении глобальных проблем. Футурология. Эсхатология, утопия, социальное прогнозирование. Художественные образы будущего. Русские философы о будущем России и мира. Вид самостоятельной работы Изучение литературы, составление глоссария по теме, представление развернутых ответов на вопросы Список литературы А Философия. Исторический и систематический курс. М.,2000. Гл.2.4., 2.5. , Бернацкий . СПб., 2008. Гл.7. Философия / под ред. В.П. Кохановского, Ростов- на-Дону, 2008. Гл.7,8. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М., 1999. Мелюхин общество: истоки, проблемы, тенденции развития. М., 1999. Третья волна. М., 1999. Новейший философский словарь. Минск, 2005. Философский энциклопедический словарь. М.,2004.	2	собеседование, тестирование, реферат
	Всего часов	36

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение