При изучении учебной дисциплины «Акушерство и гинекология» необходимо овладеть теоретическими знаниями и освоить практические навыки (умения) по исследованию беременной и внутриутробного плода, оказанию неотложной помощи при основных критических состояниях во время беременности и родов, научиться технике оказания реанимационных мероприятий новорожденному.

Практические занятия проводятся в виде разбора теоретического материала, выработки практических навыков обследования беременных, рожениц, родильниц, демонстрации наглядных пособий и учебных фильмов, созданных сотрудниками кафедры, решения ситуационных задач, ответов на тестовые задания, клинического разбора беременных и гинекологических больных.

Самостоятельная работа студентов подразумевает подготовку в области современных информационных технологий и включает в себя умение работать с электронными ресурсами. Для организации самостоятельной работы студентов используются технологии направляющего текста, проблемного обучения, дидактических задач, обеспечивающие дифференцированный подход к обучаемым и возможность организовывать индивидуальную и групповую работу.

Работа с учебной литературой рассматривается как вид учебной работы по дисциплине «АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ» и выполняется в пределах часов, отводимых на её изучение (в разделе СРС).

Каждый обучающийся обеспечен доступом к библиотечным фондам академии и кафедры.

По каждому разделу учебной дисциплины разработаны методические рекомендации для преподавателей и студентов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Во время изучения учебной дисциплины студенты самостоятельно проводят изучение дополнительной литературы, оформляют учебную историю болезни и историю родов.

Написание учебной истории болезни (родов) способствуют формированию навыков и умений анализировать, обобщать, делать логические выводы, формулировать и излагать свои мысли и отстаивать самостоятельную точку зрения при защите истории болезни (родов), а также обосновывать патологические процессы и лечебно-диагностические мероприятия конкретным больным с позиций этиологии и патогенеза.

Обучение студентов способствует воспитанию у них навыков общения с больным с учетом этико-деонтологических особенностей патологии и пациентов. Самостоятельная работа с пациентами способствует формированию профессионального поведения, аккуратности, дисциплинированности.

Исходный уровень знаний студентов определяется тестированием, текущий контроль усвоения предмета определяется устным опросом в ходе занятий с помощью решения ситуационных задач, во время клинических разборов, в конце каждого практического занятия проводится итоговый контроль (письменный или компьютерный).

Изучение дисциплины завершается сдачей экзамена в 10 семестре. Для обучающихся, систематически посещающих учебные занятия, имеется возможность получения экзамена по текущим оценкам автоматически, что происходит по системе накопления оценок. На каждом занятии обучающимся предлагается выполнить индивидуальное или групповое задание продуктивного или творческого характера. Студентам, имеющим пропуски занятий, предлагается выполнить реферат в письменном или электронном виде с последующим докладом, тест, или другое контрольное задание (в зависимости от пропущенной темы),.

Протокол согласования рабочей программы

с другими дисциплинами специальности 2012/2013 учебный год

(решение расширенного заседания кафедры акушерства и гинекологии № 2 от 29 июня 2012 г)

Наименование дисциплины, изучение которой опирается на данную дисциплину

Кафедра

Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д.

Внутренние болезни, общая физиотерапия, эндокринология

Госпитальной терапии с курсом эндокринологии

При изучении заболеваний внутренних органов добавить материал по течению заболеваний внутренних органов у беременных, рожениц, родильниц, гинекологических больных. Эндокринные синдромы в гинекологии. Метаболический синдром.

Дерматовенерологии

Дерматовенерологии, косметологии

ИППП, TORCH-инфекции

Клиническая лабораторная диагностика

Клинической лабораторной диагностики

Лабораторная диагностика в акушерстве и гинекологии

Психиатрия, наркология

Психиатрии, медицинской психологии

Наркомания и беременность. Роль наркотиков, алкоголя и табачной зависимости в патологии гестации и плода. Послеродовые психические расстройства.

Лучевая диагностика

Лучевой диагностики

Лучевая диагностика в гинекологии

Судебная медицина

Судебной медицины с курсом правоведения

Вопросы правоведения в акушерстве и гинекологии. Проведение судебно-медицинского освидетельствования женщин и трактовка результатов лабораторных исследований женщин как объектов судебно-медицинской экспертизы.

Хирургические болезни

факультетской хирургии

Асептика и антисептика, переливание крови, клиническая картина острого аппендицита, перфаративной язвы желудка, кишечные непроходимости, перитонита

Онкология, лучевая терапия

Онкологии с курсом лучевой терапии

Этиология, патогенез, клиника, диагностика, пути метастазирования, химиотерапия, лучевая терапия, хирургическое лечение онкологических заболеваний женских половых органов. Рак молочной железы.

Реаниматология, интенсивная терапия

Анестезиологии и реанимации

Анестезиология и реанимация в акушерстве и гинекологии. Критические состояния в акушерстве и гинекологии. Оказание помощи.

Стоматология

Терапевтической стоматологии

Стоматологические заболевания у беременных. Тактика лечения. Обезболивание.

Дополнения и изменения в рабочей программе на 201./201. учебный год

В рабочую программу внесены изменения и дополнения по теме «Невынашивание и недонашивание беременности» на основании методических писем «О медицинских критериях рождения,, форме документа о рождении и порядке его выписке», «Интенсивная терапия и принципы выхаживания при экстремально-низкой и очень низкой массе тела при рождении» от 01.01.2001г., МЗ СР № 000Н от 01.01.2001 г.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры «23» мая 2012г.

(протокол )

Заведующий кафедрой

д. м.н.. профессор___________________________________

« Утверждаю»

Проректор по учебной работе ________________________

«_____» _____________________ 201__ г.

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ

Информация о внесенных изменениях

изменения

№ и дата

распоряжения

Дата внесения

изменения

Дата введения

изменения в действие

Подпись лица,

внесшего изменения

1

2

3

4

5

Информация о проведении актуализации

Дата ежегодной

актуализации

Результаты актуализации

Подпись

разработчика

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

Согласовано:

Проректор по УР

______________________

Начальник УУ

______________________

Начальник ОМК

______________________


 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6