МОУ «Шляпниковская средняя общеобразовательная школа» (стр. 3 )

Тема:

Использование компьютерной технологии в учебной и внеклассной деятельности

Цель:

обеспечение роста профессиональной компетентности учителей школы как условие совершенствования УВП и развитие личности учащихся.

Задачи:

1. Создание комфортных условий успешного обучения каждого ученика.

o  Овладение всеми учащимися стандартами образования

o  Разработка новых программ факультативных, элективных курсов и курсов по выбору

o  Выявление и поддержка одаренных детей

o  Совершенствование проектно-исследовательской деятельности учащихся

o  Использование компьютерной технологии для оформления школы

2. Обеспечение непрерывного образования педагогических кадров через систему курсовой подготовки и другие формы повышения квалификации.

3. Совершенствование педагогического мастерства педагогов.

o  Овладение всеми учителями эффективными педагогическими технологиями и повышение качества проведения учебных занятий

o  Выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих педагогов.

o  Обобщение опыта работы педагогов с использованием «портфолио»

o  Разработка учебно-дидактических материалов с использованием ИКТ

4. Повышение мотивации учителей на участие в инновационной деятельности.

5. Информатизация и совершенствование работы по ИКТ.

o  Продолжение освоения педагогами пользовательского курса ПК.

o  Использование предметных мультимедийных средств в учебном процессе и внеучебной деятельности.

o  Продолжение ознакомления педагогов с компьютерными технологиями.

o  Разработка учителями презентаций уроков.

Основные направления деятельности	Мероприятия по их реализации	Цели	Сроки	Ответственные	Прогнозируемый результат
1. Обеспечение управления методической работой школы	1.1.  Педсоветы «Итоги работы за год и общие тенденции развития»	Анализ результатов педагогической деятельности школы по разным направлениям за год и перспективы развития в следующем учебном году.	Август	Директор ЗУВР ЗВР	Составление плана работы на год с учетом выявленных проблем
«Использование тестовых технологий для совершенствования учебного процесса»	Активное внедрение тестовой технологии в учебный процесс.	Ноябрь	ЗУВР	Совершенствование работы педагогов при использовании тестовой технологии
«Уроки толерантности»	Воспитание толерантного отношения между учащимися и педагогами.	Март	ЗВР	Внедрение в практику курса «Уроки толерантности»
«Допуск к экзаменам, перевод учащихся и окончание школы уч-ся 9 и 11 классов»	Подведение итогов работы за год	Май	Директор ЗУВР ЗВР	Результаты итоговой и промежуточной аттестации
1.2.Заседания методсовета	Рассмотрение предложений по наиболее важным проблемам содержания и методики преподавания учебных дисциплин		Выработка рекомендаций по совершенствованию методики преподавания и организации УВП Анализ результатов в разрезе района, школы Работа с «Хронографом» Анализ результатов олимпиад. Ознакомление с новым положением об аттестации.
«Обсуждение плана методической работы школы, ШМО, проблемных групп»	Октябрь	ЗУВР
«Итоги мониторинга учебного процесса. Работа ШК по информатизации»	Декабрь	ЗУВР
«Результаты пред-метных олимпиад. Новое положение об аттестации педагогов»	Февраль	ЗУВР
«Подготовка и утверждение экзаменационных материалов. Анализ работы ШМО и ПГ. Результаты работы кружков и секций»	Апрель	ЗУВР	Анализ результатов работы за год
2. Обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства педагогов	2.1. Курсовая подготовка	Совершенствование уровня методической компетентности учителя	В течение года	ЗУВР	График курсовой подготовки
	2.2. Проблемные семинары	Оказание методической помощи учителям для повышения качества проведения учебных и внеклассных занятий
	«ИКТ: чтение и письмо для развития критического мышления»	Расширение знаний педагогов в области современных образовательных технологий	Декабрь	ЗУВР	Совершенствование работы уч-ся с разными источниками информации
	«Методика проведения интегрированного урока»	Ознакомление с методологическими основами проведения интегрированного урока	Февраль	ЗУВР	Методические материалы в помощь учителю
	2.3. Работа ШМО	Совершенствование уровня методической компетентности учителя	В течение года по плану ШМО
	ШМО учителей начальной школы	Зыкова Е. Л.
	ШМО классных руководителей	Активизация воспитательной работы в школе
	2.4. Работа проблемных групп	Включение педагогов в инновационную деятельность и совершенствование их методического уровня	В течение года по планам работы проблемных групп (2 год )		Активизация деятельности педагогов по внедрению в свою практику новых образовательных технологий
	«Создание и использование мультимедийных презентаций на различных этапах урока»	Овладение программой создания компьютерных презентаций и внедрение данной технологии в работу
	«Общеучебные навыки работы с текстом»	Совершенствование общеучебных навыков работы с текстом в соответствии с новыми стандартами
	«Проектная деятельность в учебном процессе».	Освоение проектной методики и ее внедрение в учебный процесс	Овчинни-кова С. В.
	2.5. Работа с аттестуемыми учителями	Определение уровня профессиональной компетентности и методической подготовки учителя	По графику	ЗУВР	Аттестация учителя на заявленную категорию
		Высшая категория	Октябрь
		1 категория	Октябрь
		2 категория	Ноябрь
		1 категория	Январь
	2.6. Участие в смотрах-конкурсах	Стимулирование педагогов на совершенствование их профессионального уровня		ЗУВР	Повышение социального статуса педагога.
	«Учитель года» «Кл. руководитель»	Февраль
	Участие в конкурсах проектов, методических разработок	В течение года		Включение педагогов в инновационную деятельность
	2.7. Индивидуальная работа с учителем	Выявление индивидуально-личностных особенностей учителей и уровня профессиональных затруднений и коррекция учебной деятельности	В течение года	ЗУВР	Заполнение диагностической карты. Анализ посещенных уроков. Собеседование по планированию
	2.8. Работа с молодыми специалистами	Разработка индивидуальных мер по профессиональному становлению учителя	В течение года	ЗУВР Руководитель ШМО	Оказание методической помощи. Наставничество. Знакомство с нормативными документами. Собеседование по основам методики преподавания. Совместный анализ посещенных уроков.
3. Изучение, обобщение и распространение передового опыта	3.1. Индивидуальная работа с учителями	Выявление творческого уровня учителей для изучения, обобщения и распространения ППО	В течение года	ЗУВР	Рекомендации учителям по оформлению плана исследовательской работы. Индивидуальные консультации.
3.2. Проведение открытых уроков	Представление индивидуального опыта работы педагога	В течение года	ЗУВР	Разработки открытых уроков в методическую копилку школы
3.3. Распространение ППО	Пропаганда ППО, стимулирование инициативы и творчества педагогов	В течение года	ЗУВР	Оформление и проведение творческих отчетов
4. Обеспечение внеклассной работы по предметам	4.1. Предметные декады	Создание условий для развития познавательных, творческих и интеллектуальных способностей уч-ся через различные формы внеклассной работы	В течение года	Учителя-предметники	Создание ситуации успеха, стимулирующей получение новых знаний
4.2. Посещение предметных кружков и факультативов
4.3. Проектные и творческие работы	Промежуточная и итоговая аттестация учащихся
4.4. Создание компьютерных презентаций
4.5. Проведение школьных и районных олимпиад	График РОО	ЗУВР	Предоставление уч-ся возможности углубления знаний по предметам
4.6. Участие в играх «Лис», «Русский мишка», «Енот», «Кенгуру», «Почемучка»	В течение года	ЗУВР
5. Обеспечение контрольно - аналитической экспертизы		Выявление степени реализации задач, поставленных методической службой школы	В течение года по графику ВШК	ЗУВР Руководитель ШМО Руководители проблемных групп
5.1. Анализ усвоения учащимися стандартов образования	Определение уровня обученности и качества обучения	Анализ результатов тестовых срезов, контрольных работ, экзаменов
5.2.Организация контроля за уровнем профессиональной компетентности педагогов	Выявление профессиональных затруднений учителей с целью оказания методической помощи	Анализ и самоанализ посещенных уроков. Собеседование и консультации. Диагностика профессиональной деятельности учителя.
5.3. Проверка школьной документации	Оценка состояния ведения и своевременного заполнения школьной документации	ЗУВР	Анализ ведения школьной документации
6.Информационное обеспечение образовательного процесса	6.1. Создание банка информационных материалов в помощь учителю	Обеспечение положениями, методическими материалами, рекомендациями, инструкциями все звенья образовательного процесса школы	В течение года	ЗУВР	Компьютеризация учебной и методической деятельности

Охрана труда