Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ
методической работы МБОУ СОШ № 9 за учебный год.
Научно-методическая работы школы осуществлялась в условиях реализации приоритетных направлений национального проекта «Образование»
По направлению «Поощрение учителей» обобщался опыт творчески работающих учителей школы, проводилось стимулирование учителей в виде награждения грамотами и денежными премиями.
Проводилась научно-практическая конференция школьников, предметные олимпиады, спортивно- массовые мероприятия, конкурс « Ученик года», учащиеся школы принимали участие в Областном Дне отличника.
По направлению «Повышение уровня воспитательной работы» в школе осуществлялись мониторинги успешности классных руководителей, выплачивалось вознаграждение за классное руководство;
По направлению «Информатизация образования» осуществлялся мониторинг использования учителями ИТ, функционируют два компьютерных класса.
В учебном году коллектив школы работал над методической темой
Развитие профессиональной компетентности учителя с целью повышения эффективности и результативности образовательного процесса.
Цели и задачи методической работы школы на учебный год:
Развитие творческого потенциала учителей. Создание системы поддержки талантливых детей. Создание информационно образовательной среды для реализации ФГОС II поколения. Создание системы методической поддержки молодых специалистов.Работа над проблемной темой велась на основе плана методической работы школы.
В целях реализации проблемной темы проводились методические семинары:
1. Творческий отчет школы «Использование информационных технологийс учётом современного требования к знаниям учащихся.»
2. Промежуточные итоги внедрения ФГОС НОО в 1-2 классах.
3. Проектные технологии во внеурочной деятельности.
Работа над данной темой закончена, результатом работы явился Творческий отчет школы в ноябре 2012г.
На уч. год выбрана тема «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС II поколения»
Методическую работу школы возглавляет методический совет. Состоялось 5 заседаний Методического Совета со следующей тематикой:
1. Утверждение планов МО. Утверждение календарно-тематических планов учителей, программ и планов работы факультативов.
2. Работа школьных методических объединений по повышению уровня профессиональной компетентности учителя в условиях внедрения ФГОС II поколения
3. Результаты Всероссийских олимпиад.
4. Подготовка учащихся 9-х классов ГИА. Обеспечение готовности школьников выполнять задания разных уровней.
5. Умение добиваться высоких результатов по предметам.
Методический Совет осуществлял координацию всей методической работы школы и стал основным связующим звеном между МО учителей школы.
Вся методическая работа спланирована по МО. В течение года в соответствии с планами работы проводится 5 заседаний МО, на которых обсуждаются следующие вопросы:
1. Изучение методических рекомендаций УИПК ПРО и городских МО по реализации государственного стандарта образования, по учебно-методическому обеспечению образовательного процесса на базовом, повышенном уровнях;
2. Рассмотрение и согласование учебно-методического обеспечения по предметам на базовом, повышенном уровнях в соответствии с государственным стандартом образования, и учебников, рекомендованных МО РФ;
3. Работа с одарёнными детьми;
4. Инновационная деятельность педагогов МО;
5. Мониторинг образовательного процесса по четвертям ;
6. Итоги контрольных работ;
7.Организация и проведение олимпиад, предметных недель, научно-практической конференции школьников, Дня школы;
8. Выполнение программ по предметам;
9. Система подготовки учащихся к ЕГЭ Ии ГИА;
10. Подготовка к итоговой аттестации. Согласование экзаменационных материалов;
11. Результаты работы проблемных и творческих групп, работа учителей по темам самообразования.
На уровне школы функционировали 6 ПГ по МО «Использование современных технологий обучения»
Мониторинг развития педагогического коллектива.
Всего учителей на 1 сентября.
Показатели. | |||||
Всего: | 46 | 45 | 38 | 33 | 36 |
Из них: | |||||
Мужчин | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Женщин | 43 | 42 | 36 | 31 | 34 |
Образовательный уровень.
Образование. | |||||
Высшее. | 41 | 40 | 33 | 28 | 31 |
Н / высшее | |||||
Среднее педагогическое. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Среднее непедагогическое. |
Данные по стажу.
Годы. | 0-1 | 2-4 | 5-9 | 10-20 | Свыше 20 лет. |
1 | 9 | 36 | |||
1 | 1 | 1 | 9 | 33 | |
3 | 4 | 1 | 9 | 21 | |
2 | 2 | 3 | 4 | 22 | |
0 | 1 | 6 | 4 | 25 |
Данные по возрасту.
Годы. | До 30 лет | 30-40 | 40-50 | Ст. 50 лет, в т. ч. пенсионеры. |
2 | 6 | 19 | 19 | |
2 | 5 | 11 | 9 | |
4 | 4 | 14 | 16 | |
4 | 2 | 14 | 13 | |
4 | 3 | 9 | 20 |
Уровень квалификации (категории).
Годы | Высшая | Первая | Вторая | Соответствие | Всего имеющих категорию. |
31+ 4 (адм) | 8+ 1 (адм) | 3 | 42+ 5 (адм) | ||
26+3 (адм) | 10+2(адм) | 6 | 42+5(адм) | ||
22+3(адм) | 9+1(адм) | 3 | 33+4(адм) | ||
17+3(адм) | 7+1(адм) | 2 | 4 | 26+4(адм) | |
19+3(адм) | 7+1(адм) | 2 | 4 | 32+4(адм) |
Выводы:
Педагогический коллектив школы насчитывает 36 учителя.
Количество учителей в школе в сравнение с прошлым годом увеличилось на 3 чел, что составляет 8%. В учительском коллективе преобладают женщины.
Основная часть учителей имеют высшее образование. 99% - педагогическое образование, то есть почти все работающие в школе учителя имеют профессиональную подготовку. Основная часть работающих проработала в школе больше 20 лет. Это люди, имеющие призвание к работе учителя, специалисты своего дела.
19 учителей имеют высшую квалификационную категорию,7- первую и 2 - вторую квалификационную категорию.
В году подтвердили свою кв. категорию
Большая часть педагогов в возрасте старше 40 лет, имеют стаж работы более 20 лет, увеличивается количество учителей старше 50 лет. Уровень компетентности и методической подготовленности членов учительского коллектива достаточен для обеспечения квалифицированного осуществления учебно-образовательного процесса.
11 учителей осуществляют профильное обучение в школе III ступени. Все имеют высшее профессиональное образование, стаж работы свыше 15 лет. 10 учителей имеют высшую квалификационную категорию, 1 учитель соответствует занимаемой должности –
2.Уровень базового образования.
2.1.Осуществление образовательных программ.
№ | Уровень образовательных программ. | 2008-09 (к/ч) | % | 2009-10 (к/ч) | % | 2010-11 (к/ч) | % | 2011-12 (к/ч) | % | 2012-13 (к/ч) | % |
1 | Общеобразовательный (базовый) уровень. | ||||||||||
1-3 /4/ | 7/159 | 32/30 | 7/156 | 32/31 | 8/179 | 40/38 | 9 \ 200 | 43\44 | 9 \ 200 | 43\44 | |
5-9 | 6 /164 | 27/31 | 9/223 | 40/45 | 8/193 | 40/42 | 8 \ 183 | 38\40 | 8 \ 183 | 38\40 | |
10-11 | 2 /41 | 9/8 | 1/22 | 5/4 | 1/10 | 5/2 | 4 \ 74 | 19\16 | 4 \ 74 | 19\16 | |
2 | Повышенный уровень. | ||||||||||
1-3 /4/ | - | - | - | ||||||||
5-9 | 2 / 60 | 9/11 | - | ||||||||
10-11 | 5 /110 | 23/20 | 5/102 | 23/20 | 4/83 | 20/19 | 4 \ 62 | 19\14 | 4 \ 62 | 19\14 | |
Всего классов/ человек. | 22 /534 | 100 | 22/503 | 100 | 20/465 | 100 | 21\ 457 | 100 | 21\ 457 | 100 | |
Выводы:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
