Школьный этап

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 – 8 КЛАССОВ

ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ

I. Понимание письменного текста.

Прочитайте текст.

Un paysan se mit un jour en route, suivi de son fils, le petit Thomas.

-  Regarde, - lui dit-il en chemin, - voilà par terre un fer à cheval; ramasse-le et mets-le dans ta poche, nous le vendrons.

-  Bah! – reprit Thomas, - cela ne vaut pas la peine qu’on se baisse pour le ramasser

Le père ne répondit rien, il prit le fer à chevale et le mit dans sa poche. Il le vendit pour trois liards

au maréchal et en acheta des cerises.

Cela fait, ils continuèrent leur route. Le soleil était brûlant. On n’apercevait, à une grande distance, ni maison, ni bois, ni source; Thomas mourait de soif et avait la plus grande peine à suivre son père.

Celui-ci laissa alors tomber une cerise, comme par hasard. Thomas la ramassa avec avidité et la porta promptement à sa bouche. Quelques pas plus loin, le père laissa tomber une seconde cerise, que Thomas saisit avec autant d’empressement. Ce manège continua jusqu’à la dernière cerise.

Quand Thomas eut mangé la dernière, le père se tourna vers lui en riant, et lui dit:

-  Tu vois maintenant que si tu avais voulu te baisser une seule fois pour ramasser le fer à cheval, tu n’auraus pas été obligé de faire trente fois pour les cerises.

1. Укажите вариант, который: а) соответствует содержанию

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

в) не соответствует содержанию

Un paysan s’est mis en route suivi de sa fille. Il a vu par terre une pièce de monnaie. Le petit Thomas a ramassé un fer à cheval et l’a mis dans sa poche pour le vendre. Le père a vendu le fer à cheval pour trois liards au maréchal. Il a acheté des pommes. Le soleil était brûlant, il n’y avait ni maison, ni bois, ni source, Thomas mourait de soif. Le père laissait tomber les cerises pour faire son fils les ramasser et manger. Thomas a ramassé et a mangé la moitié des cerises. Le garçon était obligé de se baisser dix fois. Si Thomas avait voulu se baisser une seule fois pour ramasser le fer à cheval il n’aurait pas été obligé de le faire trente fois pour les cerises.

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I.  ЛИСТ ОТВЕТОВ

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II. Лексико – грамматический тест

Выберите указательное прилагательное:

a) ce b) cet c) cette d) ces

Admirons _______beau paysage! Regarde ________enfant. _____héros est récompensé. ­­­­­­_______héroïne est Française. _______oiseau est notre perroquet. _______hommes sont déjà partis. _______jeunes filles sont juristes. Où est ______vase bleu? ________événement s’est passé dans la nuit. Je n’oublierai jamais _______hardi compagnon. Выберите предлог:

1.  On a oublié ______m’en prévenir.

a.)  de

b.)  à

c.)  -

2.  Mon ami m’a demandé ______ lui prêter mon vélo.

a)  à

b)  de

c)  –

3.  Penses-tu ___ cet homme?

a)  à

b)  de

c)  sur

4.  Dis-moi ce que tu penses ______ elle.

a)  pour

b)  à

c)  de

5.  J’ai lu un article intéressant ______le cinéma français.

a)  de

b)  sur

c)  en

Расположите абзацы в нужном порядке.

Dans un camp de vacances.

Dans notre capm, nous faisons beaucoup de choses intéressantes.

Après la sieste, il y a un rassemblement, et nous allons nous promener ou jouer au ballon, et après il y a un rassemblement et nous rentrons au camp pour dîner. Après le dîner, nous chantons de nouveau des chansons et nous faisons un feu de camp, et puis nous allons nous coucher.

Le matin, nous nous levons à huit heures. Vite, vite il faut s’habiller, et puis nous allons faire de la gymnastique. A huit heures trente nous prenons notre petit déjeuner.

Après le déjeuner, nous chantons des chansons, et ensuite c’est la sieste. Nous n’aimons pas ça, faire la sieste, mais notre chef d’équipe nous raconte des histoires.

Après le petit déjeuner, nous faisons de l’ordre dans notre chambre et devant la maison, et après, il y a le rassemblement, et nous nous allons à la plage. Nous nous baignons bien, et après il y a un rassemblement et nous rentrons au camp pour déjeuner. Nous avons toujours faim, et le dEjeuner est très bon.

4. Употребите глаголы: a) vivre

b) habiter

En été, elle ____________de légumes et de fruits. Il faut manger pour ____________. Ils __________Berlin. Les poissons ____________dans l’eau. Ce peintre a longtemps ___________dans la pauvreté L’espoire nous aide à ____________. Il a un tas d’argent. Il __________largement.

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II.  ЛИСТ ОТВЕТОВ

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III. ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ ТЕСТ

Выберите правильный ответ

Qui est le père de l’impressionisme? Renoir Manet Monet Dans quel musée parisien se trouve “la Joconde”? Musée d’Orsay Musée de Cluny Musée du Louvre Qui est la protectrice de la France? Jeanne d’Arc Sainte Geneviève Sainte Anne Comment s’appellent les ancêtres des Français? Romains Francs Gaulois Où naquit Napoléon? à Paris à Rome en Corse

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III.  ЛИСТ ОТВЕТОВ

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IV. ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ

Votre ami ( e ) est très bruyant ( e). Vous lui écrivez un petit mot (environ 100 mots) où vous lui exprimer votre mécontentement.

V. УСТНОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ

1  Qui sont vos meilleurs amis? Décrivez leur physique et leur caractère.

Que faites-vous pendant votre temps libre? Quel est le livre ou le film qui vous a le plus plu? Pourquoi?