Анализ работы МБОУ «Егоркинская СОШ» за учебный год (стр. 2 )

Обеспеченность специалистами службы сопровождения:

№	Специалисты, сопровождающие образовательный процесс	Количество ставок, фактич. кол-во	Образование	Квалификационная категория	Стаж работы в должности
2.	Воспитатель	1/1	Ср. специальное	первая	10

Реализуемые общеобразовательные программы

№ п/п	Основные и дополнительные общеобразовательные программы
Уровень (ступень) образования	Направленность (наименование) образовательной программы	Вид образовательной программы (основная, дополнительная)	нормативный срок освоения
1	Дошкольное		Основная	До 7 лет
2	Начальное общее		Основная	4 года
3	Основное общее		Основная	5 лет
4	Среднее (полное) общее		Основная	2 года
5		Дополнительное образование детей: - изучение отдельных дисциплин сверх часов и программ, предусмотренных учебным планом; - по программам групп по укреплению здоровья; спортивных и физкультурных секций по спортивным играм и танцам	Дополнительная	До 11 лет

Оснащение учебных кабинетов позволило реализовывать в полном объеме государственный образовательный стандарт. Оснащенность учебных кабинетов:

№ п/п	Название кабинета	Оснащение кабинета
1.	Кабинет истории	АРМ учителя с видеопроектором ЦОРы по истории, обществознанию; Наглядные пособия по истории и обществознанию
2.	Кабинет русского языка и литературы	АРМ учителя с видеопроектором, фонд художественной литературы
3.	Кабинет английского языка	АРМ учителя
4.	Кабинет информатики	АРМ учителя,6 компьютеров, сканер, веб– камера, , принтер, ЦОРы по физике, информатике
5.	Лаборантская по химии	Лабораторные материалы
6.	Кабинет химии и биологии	АРМ учителя с видеопроектором ЦОРы по химии, биологии
7.	Кабинет математики	АРМ учителя с видеопроектором, ЦОРы по математике
7.	Библиотека	Компьютер, современная литература
8.	Учительская	Компьютер, многофункциональное устройство, домашний кинотеатр
9.	Кабинет чувашского языка и литературы	АРМ учителя с видеопроектором
10.	Учебная мастерская	Оборудована станками по обработке дерева и металла (токарный, слесарный)
11.	Кабинет чувашского языка и литературы	АРМ учителя с видеопроектором
12.	Кабинет 2-4 класса	АРМ учителя Наглядные пособия для начальных классов
13.	Кабинет 1 класса	АРМ учителя с видеопроектором, наглядные пособия для начальных классов
14.	Кабинет 3 класса	АРМ учителя с видеопроектором, наглядные пособия для начальных классов
16.	Школьная столовая на 60 посадочных мест	Современное оборудование
17.	Дошкольные группы	Компьютер
18.	Спортивный зал, Спортивная площадка	Спортивное оборудование
19.	Пришкольный участок	2 отдела: научно – экспериментальная, хозяйственная

Основным назначением методической службы школы остается создание условий адаптации, становления, развития и саморазвития педагогических работников. Методическая работа представляет непрерывный, постоянный, повседневный процесс, сочетаясь с курсовой переподготовкой, работой школьных и районных методических объединений, семинаров и конференций. Педагогический коллектив работал в 2012/2013 учебном году над единой методической темой: «Оптимизация системы стимулирования деятельности участников педагогического процесса с целью обучения и воспитания высоконравственной, интеллектуальной личности»

В соответствии с общей темой школы были выбраны темы работы МО и самообразования учителей. Проанализировав работу методических объединений, следует отметить, что все они работали над созданием системы обучения, обеспечивающей потребности каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями.

Целенаправленно ведется работа по освоению учителями современных методик и технологий обучения. Должное внимание уделяется формированию у учащихся навыков творческой научно-исследовательской деятельности; сохранению и поддержанию здоровьесберегающей образовательной среды.

Наиболее эффективной можно считать работу учителей , , . Это подтверждается конечными результатами их деятельности: качеством обученности учащихся, количеством призеров олимпиад и конкурсов, общим уровнем организации УВП, участием в методической работе школы и района.

Мониторинг количество обучающихся, участвовавших в олимпиадах

за последние три года.

уч. г.	г.
Кол-во муниципальный этап	Победители и призеры муниципального этапа	Кол-во республиканский этап	Победители и призеры республиканский этапа	Кол-во муниципальный этап	Победители и призеры муниципального этапа	Кол-во республиканский этап	Победители и призеры республиканский этапа	Кол-во муниципальный этап	Победители и призеры муниципального этапа	Кол-во республиканский этап	Победители и призеры республиканский этапа
82	27	2	1	76	33	3	1	78	35	8	1

Результаты всероссийской олимпиады школьников

№п/п	ФИО учителя	Количество победителей и призеров муниципального этапа	Количество участников регионального этап
1		5	2
2		1	-
3		2	1
4		1	1
5		7	-
6		6	3
7		6	1
8		1	-
9		3	-
10		3	-
Всего		35	8

Большое внимание уделяется в школе формированию у учащихся навыков творческой научно-исследовательской деятельности. Руководство развитием исследовательских умений учащихся велось на внутришкольных МО в ходе внеклассной работы по предмету в процессе подготовки и участия в научно-практической конференции. В школе прошла 6- я научно – практическая конференция «Шаг в науку». На конференцию было представлено 12 исследовательских работ разнообразной тематики.