Предложения: Проводить предметные олимпиады ежегодно. Активизировать работу в данном направлении.
7. Внеклассная работа по предмету
Дата | Мероприятия | Ответственные | Отметка о выполнении |
Сентябрь - май | Работа исторического кружка «Школьный музей» согласно плану работы | ||
Февраль | «Афганистан – боль и память» | ||
Сентябрь - май | Подготовка учеников к НПК | Призовые места | |
Сентябрь - май | Введение в социологию. Элективный курс | Журнал элективных курсов | |
Сентябрь – май | Элективный курс «Российская цивилизация» | Журнал элективных курсов | |
Ноябрь - декабрь | Предпрофильный курс «Юридическая профессия в современном мире» | Журнал предпрофильных курсов | |
Сентябрь – май | Элективный курс «Российская цивилизация» | Журнал элективных курсов | |
Сентябрь – май | Элективный курс «Введение в социологию» | Журнал элективных курсов | |
Сентябрь – май | Элективный курс «Проблемы современного мира и пути их решения» | Журнал элективных курсов | |
Сентябрь – май | Элективный курс «Многоликое общество» | Журнал элективных курсов |
Вывод: Внеклассная работа по предмету велась в школе.
Предложение: Активизировать внеклассную работу по предметам цикла, через работу кружков и секций НОУБ.
8. Участие педагогов в творческих группах
Творческие группы | Состав |
Исследовательская деятельность | , |
Использование ИКТ | , |
Работа с одаренными детьми | |
Здоровьесбережение | , , ПрохорычеваА. В., |
Работа по ФГОС | , |
9. График открытых уроков
Сроки | Темы | Учитель |
Февраль | Бинарный урок (история и литература) «Полтава глазами Пушкина» |
10. Распространение методического опыта
Мероприятие | Педагог |
Публикации | |
Участие в конкурсах профессионального мастерства | , |
Участие в конкурсе методических разработок уроков |
В соответствии с критериями оценки работы УВЦ работу ГБОУ учителей общественных дисциплин признать организованной удовлетворительно.
Протокол №1
Заседание УВЦ общественных дисциплин, которое состоялось 27 августа 2012 года.
Присутствовало: 4 человека (все члены УВЦ)
Повестка заседания:
1. Анализ результатов диагностики педагогических затруднений членов УВЦ.
2. Определение стратегии работы УВЦ на первое полугодие гг.
3. Утверждение рабочих программ.
4. Утверждение плана работы.
Ход заседания:
По первому вопросу заслушивали , которая в своем выступлении проанализировала основные трудности учителей общественных дисциплин. Она подчеркнула, что особое внимание в работе УВЦ надо уделить:
1. Изучению методики педагогической диагностики для определения уровня обученности и обучаемости.
2. Изучению психолого - педагогического и методического анализа темы до ее изучения с обучающимися.
3. Изучению принципов дидактики при проектировании, организации и осуществлении образовательной деятельности на уроке.
Коллегами была определена стратегия работы УВЦ на первое полугодие учебного года и одобрен план методической работы.
При планировании работы было отмечено что цели и задачи УВЦ должны перекликаться с общешкольными и должны быть направлены на реализацию приоритетных направлений.
Руководитель УВЦ утвердила рабочие программы и тематическое планирование.
Решение:
Утвердить руководителем УВЦ общественных дисциплин Прохорычеву план работы УВЦ на первое полугодие учебного года.Протокол №2
Заседание УВЦ общественных дисциплин, которое состоялось 22 ноября 2012 года.
Присутствовало: 4 человека (все члены УВЦ)
Повестка заседания:
Педагогическая диагностика результатов уровня обученности. Итоги школьного тура предметных олимпиад. ориентиры краеведческой деятельности в Самарском крае.Ход заседания:
1.По первому вопросу выступила , которая остановилась на проблеме объективности диагностики результатов уровня обученности.
2. По второму вопросу выступила обозначила организационные недочеты при проведении предметных олимпиад по истории на окружном уровне, плохое качество раздаточного материала и несоответствие заданий уровню прохождения программы обучающимися.
Решили:
1. Мобилизовать методический потенциал с целью повышения мотивации обучающихся к изучению истории и обществознания.
2. Учесть практические выводы по итогам участия в предметных олимпиадах с целью повышения качеств подготовки учащихся через систему факультативных занятий.
Руководитель УВЦ
Протокол №3
Заседание УВЦ общественных дисциплин, которое состоялось 21 февраля 2013 года.
Присутствовало: 3 человека (, , )
Повестка заседания:
Исследовательская деятельность как ресурс развития одаренности. Участие в школьной НПК. Обзор ЭОР для формирования ключевых компетентностей. Здоровесбереженье на уроках с помощью личностно - ориентированных технологий, в частности ТРКМ.Ход заседания:
Решили:
1. Учесть обозначенные рекомендации для организации научно - исследолвательскоц деятельности учащихся.
2. Более широко использовать ЭОР для формирования ключевых компетентностей, в частности при подготовке учащихся к НПК.
3. Более широко использовать технологии ТРКМ на уроках обществоведческого цикла.
Руководитель УВЦ
Протокол №4
Заседание УВЦ общественных дисциплин, которое состоялось 20 мая 2013 года.
Присутствовало: 4 человека (Все члены УВЦ)
Повестка заседания:
1. Анализ применения СОТ на уроках и сравнительная характеристика продуктивности уроков с применением СОТ.
2.Анализ работы за год.
3.Оценка деятельности УВЦ.
Ход заседания:
1. По первому вопросу выступила , которая отметила повышение продуктивности уроков с применением СОТ.
2. По второму вопросу выступила , которая проанализировала работу УВЦ за год и отметила большое количество призовых мест, полученных учащимися в конкурсах, олимпиадах и научно-практических конференциях.
3. По третьему вопросу выступили все члены УВЦ и признали работу УВЦ в учебном году удовлетворительной.
Решили:
Увеличить применение СОТ на уроках обществознания и истории. Признать работу УВЦ в учебном году удовлетворительной.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
