Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ВЫВОДЫ
При проведение итоговой государственной аттестации учащихся 11 класса школа руководствовалась Положением о проведении государственной/итоговой / аттестации, разработанной Министерством образования и науки РФ. Экзаменационный материал был подготовлен центром аттестации, утвержден Министерством образования и науки, нормативные документы подготовлены в срок, для учителей и учащихся был оформлен стенд в соответствии с инструкцией, была разработана программа по подготовке к итоговой аттестации.
В результате 8 учащихся были допущены к итоговой аттестации и 6 прошли ее успешно, 2 не сдал ЕГЭ по математике (Белоусова Галина – 10 баллов, Москвина Алена -5 баллов, в резервный день – Белоусова Галина – 10 баллов, Москвина Алена -20 баллов – выдана справка особого образца). Наихудшее положение по математике. Если в прошлом году не сумел сдать ЕГЭ один ученик, то в этом учебном году – 2. Минимальный балл по физике тоже не набран.
Учащиеся не все подтвердили годовую оценку по предметам, что объясняет ответственное отношение к подготовке к экзаменам учителей и учащихся школы.
Сравнительная таблица итоговой аттестации учащихся 9 класса
Предмет | Колич. учащихся | «5» | «4» | «3» | «2» | Средний балл | Кач. зн. | |||||||
20 11/ 20 12 уч. г. | 20 12/ 20 13 уч. г. | 20 11/20 12 уч. г. | 20 12/ 20 13 уч. г. | 20 11/20 12 уч. г. | 20 12/ 20 13 уч. г. | 20 11/20 12 уч. г. | 20 12/ 20 13 уч. г. | 20 11/20 12 уч. г. | 20 12/ 20 13 уч. г. | 2011/2012 уч. г. | 20 12/ 20 13 уч. г. | 20 11/20 12 уч. г. | 20 12/ 2013 уч. г. | |
Русский язык | 18 | 16 | 5 | 7 | 9 | 2 | 4 | 7 | - | - | 4,1 | 4,0 | 78 | 78 |
Математика | 18 | 16 | 1 | 6 | 3 | 5 | 14 | 5 | - | - | 3,3 | 4,0 | 22 | 69 |
Физика | 4 | 1 | - | - | 3 | 1 | 1 | - | - | - | 3,8 | 4,0 | 75 | 100 |
Обществозн. | 5 | 4 | - | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | - | - | 3,8 | 4,0 | 80 | 75 |
Биология | 5 | 2 | - | 2 | 1 | - | 4 | - | - | - | 3,8 | 5,0 | 20 | 100 |
Физ-ра | 6 | 16 | - | 2 | 2 | 13 | 4 | 1 | - | - | 3,3 | 4,1 | 33 | 94 |
Родн. язык | 16 | 16 | 4 | 2 | 3 | 10 | 9 | 4 | - | - | 3,7 | 3,7 | 44 | 44 |
Черчение | - | 4 | - | - | - | 4 | - | - | - | 3,0 | - | - | ||
Иформат. | - | 5 | - | - | - | 1 | 4 | - | - | - | 3,2 | - | 20 |
ВЫВОДЫ
При проведении итоговой государственной аттестации учащихся 9 класса школа руководствовалась Положением о проведении государственной/итоговой / аттестации, разработанной Министерством образования и науки РФ. Экзаменационный материал был подготовлен центром аттестации, утвержден Министерством образования, нормативные документы подготовлены в срок, для учителей и учащихся был оформлен стенд в соответствии с инструкцией, была разработана программа по подготовке к итоговой аттестации.
Из 16 учащихся 9 класса 16 учащихся были допущены к итоговой аттестации. Экзамены по физкультуре, информатике, черчению и родному языку были проведены в традиционной форме. По некоторым предметам (русский язык, математика, родной язык, биология) годовые оценки оказались ниже ГИА.
Приоритетные направления работы школы в 2012/2013 учебном году
1.Подготовка учащихся к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире через обновление содержания образования.
2.Создание системы поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода обучения в школе.
3.Повышение профессионального уровня учителя.
4.Укрепление материально-технической базы школы.
5.Формирование здоровьесберегающего пространства школы, приоритет здорового образа жизни для каждого ребенка.
Работа педагогического коллектива по реализации Национальной образовательной стратегии «Наша новая школа»
Цель: Создание условий для реализации Национальной образовательной стратегии «Наша новая школа»»
Задачи на новый учебный год
1 .Формирование у учащихся потребности в обучении и саморазвитии, раскрытие творческого потенциала ученика, развитие культуры и нравственности учащихся.
2. Организация работы в соответствие со стандартами второго поколения.
3. Стимулирование учителя к применению новых методик обучения, внедрению в практику современных образовательных технологий.
4. Совершенствование педагогического мастерства.
5. Сохранение здоровья учащихся.
6. Организация исследовательской деятельности учащихся.
7. Организация работы в соответствие со стандартами второго поколения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


