Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новотинчуринская основная общеобразовательная школа Яльчикского района Чувашской Республики»
Интеллектуальная игра для 5-го класса
"Математическое путешествие"
Составила
учитель математики МБОУ
«Новотинчуринская ООШ
Яльчикского района
Чувашской Республики»
С. Новое Тинчурино 2011
Интеллектуальная игра для 5-го класса
"Математическое путешествие"
Цели мероприятия:
Образовательные – приобщение учащихся к творческой деятельности, расширение математического кругозора, развитие логического мышления, познавательного интереса.
Воспитательные – воспитание стремления к совершенствованию знаний, преодолению трудностей, формирование чувства ответственности за результат работы, развитие культуры коллективного общения.
Развивающие - формирование приемов умственной деятельности: сравнения, аналогии, сопоставления.
Задачи:
· расширить знания учащихся;
· формировать умение мыслить логически, память, внимание, вычислительные навыки, математическую речь;
· воспитывать дисциплинированность, ответственность, коллективизм.
Оборудование: Компьютер, проектор, презентация к игре, рисунки кораблей, карточки с заданиями.
Ход мероприятия:
Везде математика: в шуме моторов,
Во вращении размеренном мощных турбин,
Она в показаньях точных приборов,
В расчетах и планах, в работе машин,
Корабль с ней в море дорогу находит,
С ней штурман по трассе ведет самолет,
Строитель плотину для ГЭС возводит
И спутники свой совершают полет.
- Ребята, сегодня мы собрались, чтобы на этих кораблях отправиться в плавание по океану Знаний на остров М – 5.
- Как вы думаете, что обозначает название острова? (Ответ: математика – 5 класс.)
- Чтобы отправиться в плавание, нам нужны командир и экипажи.
1 конкурс: «Название корабля»
Я вам сейчас предложу 2 задачи. Первые два человека, которые отвечают правильно – будут капитанами.
Предлагаются две задачи:
Есть двое часов: одни стоят, другие спешат. Какие часы лучше с точки зрения математики? (Ответ: те, которые стоят, так как правильно показывают время два раза в сутки).
На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? (50)
Командиры: Воронова Таня и Воронов Сергей
Они набирают себе экипажи по 3 человека. Каждый экипаж выбирает себе название корабля.
Ну что же, ребята, команда готова,
Пора поединок теперь начинать.
Пусть каждый готовит смекалку и юмор
И курс на победу держать!
- Следить за нашим плаванием будет жюри – Центр управления путешествием. ЦУП будет оценивать команды и определит, какая из команд первая доплывёт до острова М – 5.
-Итак, корабль как называется?
-Корабль Как называется?
За оригинальность ставится 2 балла.
2 конкурс. «Будь готов!»
- Первым в море выйдет экипаж, который быстро и правильно ответит на этот вопрос:
1. На берёзе 16 сучков, на каждом сучке по 10 веток, на каждой ветке по 4 яблока. Сколько яблок всего? (Яблок нет)
2. У семерых братьев по одной сестре. Сколько всех детей в семье?(8)
3. Какую «неизвестную» букву латинского алфавита чаще всего используют на уроках математики? (x)
4. Первая русская женщина – математик. (Софья Ковалевская)
5. Мальчик записал число 46 и зачеркнул 6.
6. На сколько уменьшилось число?(42)
7. . Сколько дней в летних каникулах? (балла
3 конкурс. «Я + ты = мы»
- Итак, мы в море. Проверим экипажи на совместимость. (Выдаются карточки с заданиями)
1. Поставить знаки или скобки так, чтобы было верное равенство:
12=2 4321=2 =2
(1*2=2) (4-3)+2*1=2) ((222/222)+(2/2)=2)
2.Замените звездочки цифрами так, чтобы получилось правильно выполненные примеры:
7 * 9 * 5
5 4 * 7 6
* * 7 1 8 *
За каждое верно выполненное задание – 2 балла.
- Пока экипажи выполняют задания, болельщикам предлагаются задания. За верный ответ - жетон. В конце игры будут подведены итоги и награждены самые активные болельщики.
Задания для болельщиков:
Очень плохая отметка.(1)
Сколько козлят было в сказке?(7)
Сумма длин всех сторон треугольника.(Периметр)
Петух, стоя на одной ноге, весит три кг. Сколько он весит стоя на двух ногах?(3)
Третий цвет радуги. (Жёлтый)
Соперник крестика. (Нолик)
Результат вычитания. (Разность)
Что тяжелее: 1кг ваты или 1 кг железа? (Равны)
4 конкурс. «Ты - мне, я – тебе».
1.В клетки квадрата записать такие числа, чтобы сумма чисел по любой вертикали и горизонтали была равна 100.
23 | 41 | 36 |
30 | 25 | 45 |
47 | 34 | 19 |
2. Сколько квадратов на рисунке?
Ответ: 25
Пока команды работают, задания для болельщиков:
Назовите математические термины. За каждый верный ответ - жетон.
5 конкурс. «Я рисую, я тебя рисую».
Командам предлагается выполнить рисунок жителя острова М-5, используя как можно больше геометрических фигур, математических знаков, цифр.
6 конкурс. «Внимание, внимание!»
-Экипажи кораблей получили радиограмму. Нужно её расшифровать, используя шифр. (Выдаются карточки с заданием и с шифром.)
. -- .│. - .│..│. --│.│-
│- . -│..││. -│…-│. . –
- . -│---│. - .│. -│- …│. -. .│. - . –
(Привет экипажу корабля)
А. - ЛЦ
Б М - - Ч
В. - - Н - . Ш
Г - - . О - - - Щ
Д - . . ПЪ
Е. Р. - . Ы
ЖС. . . Ь
З Т - Э
И. . У. . - Ю
ЙФЯ
К - . - Х
7 конкурс: «Битва титанов».
Кто в школе смог быть капитаном,
Тому открыты все пути:
Владеть он будет океаном,
Воздушным, водным и земным.
Капитанам предлагается задача:
1. У щенят и утят 42 ноги и 12 голов. Сколько утят и сколько щенят?(9 щенят и 3 утят)
Если капитаны не справляются, то им помогают команды.
2. В семье два отца и два сына. Сколько мужчин в семье? (3).
8 конкурс. «Всезнайка».
Мы увидели, что экипажи кораблей любят и знают математику. Посмотрим, так же они любят русский язык и литературу.
Назовите пословицы, поговорки, загадки, в которых есть числа.
1. Семеро одного не ждут.
2. Один в поле не воин.
3. Семь раз отмерь - один отрежь.
4. Старый друг лучше новых двух. и т. д.
5. Два медведя в одной берлоге не уживутся.
6. За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.
7. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
8. Опять двадцать пять.
9. Семеро одного не ждут.
10. Семь бед - один ответ.
11. Семь верст до небес и все лесом.
12. Семь раз примерь - один отрежь.
13. Семь топоров вместе лежат, а две прялки врозь.
14. У семи нянек дитя без глазу.
15. Один - задириха, другой - неуступиха.
16. Одна весна на Родине лучше, чем сто весен на чужбине.
17. Одна пчела немного меду натаскает.
18. Одно дерево срубишь - десять посади.
19. Одной рукой в ладоши не хлопнешь.
20. Одна правда на свете живет.
21. Один раз не в счет.
22. Один в поле не воин.
23. Один в море - не рыбак.
24. Одна рука узла не вяжет.
25. Один пашет, а семеро руками машут.
26. Одна голова на плечах.
27. Одна нога тут, другая - там.
28. Одна мудрая голова ста голов стоит.
29. Одна пчела лучше, чем рой мух.
30. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
31. На одном месте и камень мхом зарастает.
32. Одно сегодня лучше двух завтра.
33. Одной рукой и узла не завяжешь
Вот закончилась игра.
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в турнире отличился?
Подведение итогов.
- Слово для подведения итогов предоставляется ЦУП.
Дипломом награждается команда победительница и болельщики, которые набрали больше всех жетонов.
