Математика в профессии моих родителей 

Цель работы

Демонстрация применения математики в производственной деятельности человека.

В рамках творческой работы проведен опрос среди учащихся нашего класса на тему "Математика в профессии моих родителей».

Творческая работа содержит задачи с производственным содержанием, а также их решение.

Работу обобщила Бокова Лида. Я выяснила, профессия чьих родителей связана с математикой.

Это . . , . . .

Работа №1.

"Моя мама - архитектор"

« Ирина Павловна работает в Администрации МО « Лиманский район» , начальник отдела строительства и архитектуры. Ее работа заключается в организации планировки и застройки. По профессии моя мама архитектор. Она выполняет сметные расчеты. Например, в кабинете № 12 Лиманской школы №1 решили сделать ремонт, а именно, сменить линолеум на полу и поменять дверь.

Ремонт будет выполнять строительная организация и нам нужно знать сколько будут стоить эти работы. Для этого составляется смета.

1.  Сначала составляем ведомость работ, т. е. определяем наименование работ и считаем объемы.

1.1.  Разбираем старые плинтуса - 6м + 6м +8м+8м = 28 м ( периметр)

1.2.  Разбираем старый линолеум - 6·8 = 48м2 ( площадь)

1.3.  Стелим новый линолеум - 6·8 =48м2

1.4.  Устанавливаем новые плинтуса – 6м+6м+8м+8м =28м.

1.5.  Демонтируем ( разбираем) старую дверь - 1шт.

1.6.  Устанавливаем новую дверь =1шт ( 0,92,1= 1,89м2)

1.7.  Штукатурим дверные откосы – (2.1+0,9)·3 = 1,5 м2

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

 

.

2.  Смету мы будем считать в компьютерной программе Гранд-Смета.

Объемы закладываем в программу, компьютер считает смету в ценах 2001года, затем идет расчет стоимости работ в текущем уровне цен.

Все коэффициенты обновляются ежеквартально. Теперь у нас есть сумма

Стоимости ремонтных работ 40413 рублей.

1.  Далее идет расчет потребности в материалах. Это считает программа согласно нормам расходов материалов и объемам.

2.  Для того чтобы машина правильно посчитала сумму необходимую для ремонта и сделала выборку материалов, нужно правильно определить виды работ, последовательность их выполнения и верно посчитать объемы.

Расчет стоимости работ в текущем уровне цен

Ремонт кабинета №12 Лиманская СОШ№1

1.  Стоимость СМР в базисных ценах 2001года

СМР 2001

ОЗП

ЗММ

з/пл. мех.

НАКЛ. РАСХ.

СМ. ПРИБ

Материалы

6130,76

234,50

62,03

5,28

263,29

167,17

5403,77

2.  Стоимость СМР в текущем уровне цен на 4-й квартал 2010года.

1.  Заработная плата

239,78

10,63

2 549

2.  Накладные расходы

263,29

10,63

0,94

2 631

3.  Плановые накопления

167,17

10,63

1 777

4.  Транспортные расходы

6 130,76

0,056

4,42

1517

5.  Эксплуатация машин и механизмов

62,03

4,3-

5,28

10,63

211

Итого

8 658

Стоимость материалов

5 403,77

4,42

23885

ЗСР на материалы

2%

478

Итого с ЗСР

24 362

 

Итого с материалами

33 047

 

Нормы затрат на строительство зд. и сооружений:

0,25%

83

 

Итого

33 130

 

Нормы доп. затрат в зимнее время

0,35%

116

 

Итого

33 246

 

Страхование строительных рисков

1%

331

 

Итого

33 577

 

Непредвиденные работы и затраты

2%

672

 

Итого

34 249

 

НДС

18%

6 165

 

Всего

40 413

 

Для этой работы также составляется локальный сметный расчет.

Работа №2..

"Моя мама - продавец"

Мама Насти Манжаловой работает продавцом в магазине « Александрия».

В ее работе есть много математики. Ей приходится пересчитывать несколько раз на счетах или на калькуляторе деньги покупателей. При этом нужно хорошо знать математику. Ведь при счете можно ошибиться и недодать покупателю денег или наоборот. Когда привозят в магазин товар для продажи, ей нужно свериться с фактурой, чтобы все было точно. Мы считаем, что эта работа, не менее важна, чем другие.

Работа№3..

"Моя мама – директор магазина, бухгалтер."

В профессии моей мамы как в никакой другой профессии нужна математика. Для работы бухгалтера математика особенно важна. Выполняя различные отчеты, приходится пользоваться различными математическими вычислениями. Например, для начисления заработной платы работникам магазина.

Заполняются расходные накладные. Например.

Расходная накладная №28 от 2 марта 2011года.

Кому - магазин « Флагман»

Пор..№ по прейскуранту

Наименование товара, материала, тары, артикул

Сорт

Ед. измерения

Количество

Цена

Сумма

1.

Макароны «Лимак»

в/с

кг

20

13

260

2.

Сахар- песок

1с

кг

20

44

880

3.

Сухари ванильные

в/с

кг

11

52

572

Итого

1712

Товар получен на сумму

1712 рублей.

Положено оприходование товара по накладной № 28 от 2 марта 2011 года.

Пор..№ по прейскуранту

Наименование товара, материала, тары, артикул

Кол-во

кг

Цена входящая

% наценка

Цена с наценкой

Сумма

1.

Макароны «Лимак»

20

13

15%

14,95

299

2.

Сахар- песок

20

44

15%

50,60

1012

3.

Сухари ванильные

11

52

15%

59,80

657,80

Итого оприходование на сумму

1968,80

Товар закуплен на сумму 1712 рублей.

Оприходование товара с 15% наценкой, получен доход 1968,8 рублей.

Прибыль составила 256,8 рублей.

Распределение прибыли на затраты.

1.  На топливо, доставка товара 25,68 рублей - 10%

2.  На заработанную плату продавцу 22,62 рублей - 8,8%

3.  На услуги ( эл. энергия, коммунальные) 41,09 рублей - 16%

4.  на уплату налога 90,37 рублей - 34%

5.  На развитие предприятия 77,04 рублей - 30%

Работа№4.

"Моя мама - ведущий инспектор первой категории ОТУ « Центр занятости населения Лиманского района»"

Наталья Михайловна организует работу с работодателями по предоставлению вакансий, по привлечению иностранной рабочей силы. Она ведет статистическую отчетность по этим направлениям.

месяц

Кол-во безработных

Январь

234человека

Февраль

470 человек

Март

445 человек

Итак ,подсчет уровня регистрируемой безработицы выполняется по формуле

R =

R – уровень регистрируемой безработицы

К - Количество безработных

Э - экономически активное население Лиманского района

R янв = 100%=1,2%

Rфев = ·100% =2,4%

Rмарт = · 100% = 2,3%