Рабочая программа дисциплины Экономическое управление организацией (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени

Экономический факультет

УТВЕРЖДАЮ

___________________________

"__" __________________20__ г.

Рабочая программа дисциплины

Экономическое управление организацией

Направление подготовки

080200. 62 Менеджмент

Профиль подготовки

Менеджмент организации

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Саратов,

2011 год

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Экономическое управление организации» являются получение теоретических и прикладных профессиональных знаний и умений в области развития форм и методов экономического управления предприятием в условиях рыночной экономики с учетом передового отечественного и зарубежного опыта, а также приобретение навыков самостоятельного инициативного и творческого использования теоретических знаний в практической деятельности.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Экономическое управление организацией» относится к дисциплинам профиля «Менеджмент организации», входящего в профессиональный цикл подготовки бакалавра по направлению Менеджмент Б 3 дисциплина по выбору ДВ 2, реализуется на 4 курсе в 7,8 семестрах.

Как учебная дисциплина она связана со следующими дисциплинами ООП подготовки бакалавра:

- по циклу ГЭС: с «Философией» и «Экономикой»

- по циклу МиЕН: со «Статистикой», «Методы принятия управленческих решений»

- по циклу ПрофД: с «Теорией менеджмента», «Маркетинг», «Учет и анализ», «Управление человеческими ресурсами», «Стратегический менеджмент», «Управления ценовой политикой предприятия», «Антикризисное управление».

Указанные связи и содержание дисциплины «Экономическое управление организацией» дают обучающемуся системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с ФГОС ВПО, что обеспечивает соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности бакалавра менеджмента.

Для освоения данной дисциплины, обучающиеся должны иметь представление о современном предприятии как о будущем объекте профессиональной деятельности, полученном после прохождения учебной экономической практики на производственных предприятиях, должны знать основные макроэкономические показатели, принципы их расчета, уметь использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды предприятия.

В процессе освоения дисциплины, обучающиеся должны усвоить основные понятия и современные принципы работы с экономической информацией и уметь использовать статистические и количественные методы для решения организационно-управленческих задач.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономическое управление организацией».

В результате освоения дисциплины «Экономическое управление организацией» формируются компетенция:

- способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);

- способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

- способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

- способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

- способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

- способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

- способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

- владеть современными технологиями управления персоналом (ПК-14);

- готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);

- способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16);

- владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

- способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);

-владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

- готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

- знанием современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению (ПК-22);

- знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

-способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

- знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

- умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

- способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41);

- способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

-способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43)

- способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);

- владеть техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);

- пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);

- способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);

- умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

-  особенности функционирования предприятия в различных системах хозяйствования;

-  организационно-правовые формы предприятий;

-  источники формирования капитала предприятия и классификацию элементов капитала ;

-  состав и структуру основных средств предприятия ;

-  состав, структуру, источники формирования и пополнения оборотных средств предприятия ;

-  структуру персонала ;

-  системы мотивации труда ;

-  сущность и функции финансов предприятия;

-  характеристику продукции по степени готовности;

-  понятие производственной мощности и методы ее оценки;

-  системы качества и сертификации продукции;

-  методы ценообразования;

-  принципы организации производства в пространстве и во времени;

-  характеристику элементов производственной структуры предприятия;

-  факторы, влияющие на производственную структуру предприятия;

-  организацию вспомогательных производств и обслуживающих хозяйств;

-  задачи управления предприятием и их информационное обеспечение;

-  сущность потенциала предприятия и показатели его оценки;

-  экстенсивные и интенсивные факторы развития и их роль в экономике предприятия;

-  информационное обеспечение инновационной деятельности;

-  воздействие деятельности предприятия на окружающую среду;

-  методы защиты окружающей среды;

-  понятие и виды предпринимательских стратегий;

-  основные принципы, методы и виды планирования;

-  принципы организации учета на предприятии;

-  содержание аналитической деятельности на предприятии;

-  содержание методики проведения анализа финансово-экономической деятельности предприятия;

-  законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность предприятия;

-  отечественный и зарубежный опыт в области экономики и менеджмента;

уметь:

-  определять основные факторы внешней и внутренней среды предприятия;

-  оценить износ основных средств предприятия;

-  рассчитать показатели состояния, движения и использования основных средств;

-  определять потребность предприятия в оборотных средствах;

-  рассчитать показатели эффективности использования оборотных средств предприятия;

-  определять производительность труда и эффективность использования трудовых ресурсов предприятия;

-  рассчитать основные налоги;

-  рассчитать показатели объема продукции, работ и услуг;

-  формировать производственную программу;

-  разработать организационную структуру управления;

-  оценить влияние природоохранной деятельности на экономику предприятия;

-  формировать бюджет инвестиций;

-  дать анализ эффективности использования ресурсов предприятия;

-  оценить эффективность деятельности предприятия;

-  самостоятельно и творчески использовать теоретические знания и полученные практические навыки в процессе последующего обучения в соответствии с учебными планами подготовки специалистов;

владеть:

-  расчетом критической программы выпуска;

-  расчетом затрат на производство и себестоимости продукции;

-  методами оценки эффективности инвестиционных проектов;

-  принципами распределения прибыли на предприятии;

-  навыками составления первичной учетной и отчетной документации;

-  специальной экономической терминологией и лексикой данной дисциплины, как минимум, на одном иностранном языке;

-  навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории экономического управления организацией и ее развития.

4. Структура и содержание дисциплины «Экономическое управление организацией»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц 252 часа. Обучение проходит на 4 курса (7,8 семестры). Количество лекций 52 часа, практических занятий 52 часа, самостоятельная работа 94 часа, экзамен 54 часа.

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Формы промежуточной аттестации (по семестрам)
лекция	Сем. .занятие	Практ. занятие	Самост. работа
1	Раздел 1. Основные экономические концепции управления организацией	7	1-10	10	10		14	Реферат Тест
2	Раздел 2. Управление ресурсами организации.	7	9-11	10	10		20	Тест Дом. задание Задачи
3	Раздел 3. Управление производственно-сбытовыми издержками организации.	7	12-16	12	12		20	Тест Дом. задание задачи реферат
4	Раздел 4. Управление развитием организации	8	1-5	10	10		20	Тест Дом. задание Реферат
5	Раздел 5. Управление экономической деятельностью организации.	8	6-9	10	10		20	Тест, Дом. задание
6	Промежуточная аттестация	8	10				54	Экзамен
7	ВСЕГО: 252 часа.			52	52	-	94/54

Содержание дисциплины

Введение

Предмет и содержание дисциплины. Цели и задачи ее изучения. Место дисциплины в системе подготовки специалистов-менеджеров.

Раздел 1. Основные экономические концепции управления организацией.

Тема 1. Общее управление: понятия, эволюция. Понятие управления. Формы и виды управления. Управление, менеджмент, предпринимательство, бизнес: взаимосвязь понятий. Управляющий и его профессиональные качества. Субъект и объект управления. Функции управления. Цели управления и их классификация. Этапы процесса управления. Экономические методы управления. Предпринимательская деятельность, ее признаки.

Тема 2. Организация как системный объект управления. Понятие организации. Жизненный цикл и свойства организации. Предприятие - основное звено экономики. Правовые формы организации предпринимательской деятельности. Классификация организаций. Виды объединения предприятий: картели, концерны, холдинги, ФПГ и др.

Внутренняя среда предприятия. Внешняя среда предприятия. Информационная среда деятельности предприятия.

Тема 3. Структура управления организацией. Понятие, принципы и походы к построению структуры управления. Виды структур управления организацией. Современные тенденции в развитии и оценка структуры управления организацией.

Раздел 2. Управление ресурсами организации.

Тема 4. Управление капиталом и имуществом организации. Источники формирования авансированного капитала предприятия. Классификация элементов капитала: собственный и заемный, оборотный и необоротный.

Тема 5. Управление основными средствами организации. Общие понятия об основных средствах, их роль в производстве. Состав и структура основных средств. Износ основных средств, его разновидности. Виды оценок и учет основных средств. Показатели состояния, движения и использования основных средств.

Тема 6. Управление оборотными средствами организации. Состав, структура, источники формирования и пополнения. Материальные запасы на предприятии. Определение потребности предприятия в оборотных средствах. Показатели эффективности использования оборотных средств предприятия.

Тема 7. Управление трудовыми ресурсами организации. Персонал предприятия и его структура. Организация, мотивация и оплата труда. Особенности оплаты труда высшего менеджмента и разрешение агентских конфликтов. Рабочее время и его использование. Производительность труда и эффективность использования трудовых ресурсов предприятия.

Тема 8. Управление финансовыми ресурсами организации.. Сущность и функции финансов предприятия. Входящие и исходящие финансовые потоки их эффективное использование. Налогообложение предприятий.

Раздел 3. Управление производственно-сбытовыми издержками организации.

Тема 9. Продукция, работы и услуги предприятия. Понятие и состав продукции, работ и услуг предприятия. Классификаторы видов деятельности предприятия и продукции. Характеристика продукции по степени готовности. Показатели объема продукции, работ и услуг.

Тема 10. Производственная мощность и программа. Понятие производственной мощности и программы. Методы оценки производственной мощности. Формирование производственной программы. Критическая программа выпуска и ее расчет.

Тема 11. Управление качеством и конкурентоспособностью продукции. Понятие качества и конкурентоспособности продукции. Характеристики и показатели качества и конкурентоспособности продукции. Принципы обеспечения, повышения и управления качеством продукции. Системы качества. Сертификация продукции и системы качества.

Тема 12. Управление затратами на производство и реализацию продукции. Понятие затрат и их классификация. Факторы, определяющие затраты. Расчет затрат на производство и себестоимость продукции. Калькулирование. Расчет плановых калькуляций себестоимости продукции. Виды калькуляций. Пути снижения затрат. Индексный метод и факторы снижения себестоимости. Методы учета затрат и калькулирования фактической себестоимости продукции. Разработка сметы затрат на производство и реализацию продукции. Зарубежный опыт учета затрат в условиях рынка.

Тема 13. Управление ценовой политикой организации.. Понятие и виды цен. Факторы влияющие на цены. Функции цен. Ценовая политика предприятия. Методы ценообразования.

Тема 14.Управление финансовым результатом деятельности организации. Прибыль, ее сущность и виды, методы планирования. Формирование и использование финансового результата. Анализ соотношения «Затраты-Объем производства-Прибыль». Операционный рычаг. Рентабельность продукции, производства, капитала, продаж. Сфера применения, взаимосвязи.

Раздел 4. Управление развитием организации

Тема 15. Управление потенциалом организации и основы его формирования. Сущность и понятие потенциала предприятия. Показатели, характеризующие потенциал предприятия. Управление потенциалом предприятия.

Тема 16. Управление инновационной деятельностью в организации.. Предмет инновационной деятельности. Инфраструктура инновационной деятельности. Информационное обеспечение инновационной деятельности

Тема 17. Управление инвестиционной политикой организации.. Инвестиции предприятий и определение их потребности. Формирование бюджета инвестиций. Инвестиционные проекты и организация их реализации. Оценка эффективности инвестиционных проектов.

Раздел 5. Управление экономической деятельностью организации

Тема 18. Планирование хозяйственной деятельности организации. Разработка стратегии развития предприятия. Понятие и содержание планирования. Основные принципы и методы планирования. Стратегическое планирование. Долгосрочное и текущее планирование. Внутрипроизводственное планирование. Оперативно-календарное планирование. Бизнес-план, его роль и назначение. Основные разделы. Определение предпринимательской стратегии. Виды предпринимательских стратегий. Формирование предпринимательской стратегии. Реализация предпринимательской стратегии. Контроллинг как важнейшая функция внутрифирменного планирования и управления.

Тема 20. Маркетинговая стратегия организации. Сегментация рынка и позиционирование товара. Выбор стратегии обработки рынка. Инструментарий обработки целевого рынка. Разработка нового продукта. Внешнеэкономическая деятельность предприятия, международный маркетинг.

Тема 21. Управление финансовой деятельностью организации. Финансирование предприятия. Финансовое планирование в организации. Финансовый менеджмент. Бюджетирование. Безубыточность работы предприятии. Финансовая устойчивость организации. Управление оборотными активами. Распределение прибыли на предприятии.

Тема 22. Учет и контроль на предприятии. Учет на предприятии: виды и задачи. Нормативные правовые акты регулирования учета и учетная политика предприятия. Организация внутреннего контроля на предприятии. Бухгалтерская отчетность предприятия. Бенчмаркинг.

Тема 23. Эффективность управления. Содержание аналитической деятельности на предприятии. Анализ и оценка финансово-экономической деятельности предприятия. Понятие «эффективности управления». Анализ эффективности использования ресурсов предприятия. Оценка эффективности деятельности предприятия. Реструктуризация и эффективность организации.

5. Образовательные технологии

При реализации программы дисциплины «Экономическое управление оргаизацией» используются различные образовательные технологии – во время аудиторных занятий проводятся лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора и практические занятия в компьютерном классе с использованием игровых программ, самостоятельная работа студентов подразумевает работу под руководством преподавателей (консультации и помощь в написании рефератов и при выполнении домашних заданий) и индивидуальную работу студента в компьютерном классе или библиотеке.

Методы обучения, применяемые при изучении дисциплины способствуют закреплению и совершенствованию знаний, овладению умениями и получению навыков в области экономики предприятия. Содержание учебного материала диктует выбор методов обучения:

информационно-развивающие – лекция, объяснение, демонстрация, решение задач, самостоятельная работа с рекомендуемой литературой;

проблемно-поисковые и исследовательские – самостоятельная проработка предлагаемых проблемных вопросов по дисциплине

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

По дисциплине «Экономическое управление организацией» выполняются письменные работа (рефераты). Тематика письменных работ предоставляется студентам. Выполнение письменной работы преследует цель изучения современных организационно-правовых форм предприятий, системы налогообложения; развития навыков самостоятельной работы с законодательными и нормативными документами и навыков исследовательской работы (ПК – 15, 46, 42, 43, 48).

Письменная работа (реферат) выполняется в соответствии с планом графиком выполнения этапов работы и оценивается в баллах.

Выступление по итогам работы производится в виде презентации. Дополнительные требования к оформлению работы определяются преподавателем.

Контрольные вопросы

1.  Какой закон лежит в основе формирования стимулов предпринимательской деятельности?

2.  Что такое общественное разделения труда? В чем выражается эффективность этой формы организации общественного хозяйства?

3.  Что такое предпринимательская идея? Какова роль предпринимательских идей в организации предпринимательской деятельности.

4.  Чем вызывается необходимость обмена? Какие стадии развития проходит обмен? Чем различается эффективности этих стадий?