№ | Разделы дисциплины | Общая трудоемкость п ро изводстве н н о й практики | Всего аудиторны е занятия | В том числе | сд С | Форма отчетноет и (зачет, экзамен) | |||||||||
Лекци и | Практически е занятия | ||||||||||||||
Внутренние болезни | 72 | 72 | Зачет | ||||||||||||
Студенты самостоятельно работают в палате | |||||||||||||||
1. | Клиническое обследование больного | ||||||||||||||
2. | Знакомство и освоение (по возможности ) клинических методов | ||||||||||||||
№ | Пропаганда медицинских знаний |
| |||||||||||||
4 | Выполнение УИРС |
| |||||||||||||
3. Содержание разделов производственной практики
Работа складывается из:
1)Студент самостоятельно ведет палату и заполняет документацию;
2. Присутствует на ежедневной утренней конференции (пятиминутке):
А) отчет дежурного врача за ночное дежурство;
Б) самостоятельно отчет студента за ночное дежурство;
В)Анализ дежурства и разбор ошибок, если они были по время дежурства
(делает преподаватель);
3) Клиническое обследование больного: сбор анамнеза, оценка общего
состояния, объективного статуса по органам;
4)Написание истории болезни с обоснованием диагноза;
5) Назначение обследования и лечебно-профилактических мероприятий;
6)Работа на дежурстве в качестве помощника врача (под руководством
дежурного врача) с отчетом (осмотр больного, оказание необходимой
помощи, запись в истории болезни);
7)Освоение параклинических методов (присутствие при инструментальных
исследованиях: стернальная пункция, парацентез, плевральная пункция, УЗИ,
ФГДС, компьютерное, Рентгенологическое исследование);
8) Интерпретация данных лабораторных и инструментальных методов
исследования;
9) Знакомство с работой вспомогательных лечебных отделений
(рентгеновского, функциональной терапии, ЛФК, экстракорпоральных
методов и др.);
Работа в процедурном кабинете (в/в, в/м инъекции, пункции суставов, плевры);
Пропаганда медицинских знаний (проведение бесед, лекции написать и прочитать больным, выпустить санитарный бюллетень);
12) Выполнение УИРС (сбор и анализ материала, под руководством
преподавателя изготовить тезисы и доклад на итоговую студенческую
конференцию).
№ | Разделы, название тем | Распределение часов | Всего дней | Всего часов | ||
Лекции | Практические занятия (семинары) | сдс | ||||
I | Название раздела | Производственная практика | 72 | 12 | 72 | |
Название темы | ||||||
1 | Присутствие и участие в утренней конференции | 10 мин | 12 | 2 | ||
2 | Клиническое обоснование больного | 1,5 | 5-6 больных | 9 | ||
3 | Написание истории болезни | 1 час | 5 | |||
4 | Обоснование диагноза | 1 | 5 | |||
5 | Назначение обследования и лечения | 30 мин. | 3 | |||
6 | Работа на дежурстве | 12 часов | 24 | |||
7 | Знакомство с практическими методами | 20 мин. | 4 | |||
8 | Интерпретация данных параклинических методов | 20 мин. | 4 | |||
9 | Знакомство с работой вспомогательных отделений | 20 мин. | 4 | |||
10 | Работа в процедурном кабинете | 20 мин. | 15 | |||
11 | Сан. Просвет работа | 10 мин. | 2 | |||
12 | Выполнение УИР (сбор материала) | 20 мин. | 3 | |||
13 | Заполнение дневника практики | 15 мин. | 1,5 | |||
14 | Зачет | 0,5 |
4. Распределение тематического плана лекций и практических занятий по разделам производственной практики
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


