Билет 1 (стр. 1 )

Билет 1

1.  Человек, индивид, личность

2.  Государство, его основные признаки. Формы правления

1. Человек, индивид, личность

План ответа:

1.  Происхождение и сущность человека, как биологического суще­ства.

2.  Индивид — конкретный человек с набором качеств.

3.  Личность — субъект общественных отношений.

Человек — это продукт долгого эволюционного развития при­роды. Создает человека природа, а развивает общество. В XXI ве­ке обострился интерес к проблеме человека, которая содержит в себе много тайн и загадок для самого человека: почему один нравственен, а другой безнравственен, один религиозен, а другой — атеист, почему у всех речь разная, разное сознание и т. д. Че­ловека нельзя построить, как предмет, человек не может быть по­нятием.

Человек — это индивид и индивидуальность. Индивид это кон­кретный человек — мужчина, пахарь, женщина, ребенок, мудрец и т. д. Индивид — один из людей с точки зрения его самобытности, особенности общества и условий, в которых формируется тот или иной представитель рода человеческого. Индивидуальность — это многообразие и своеобразие проявлений человека, подчеркивающая неповторимость, многосторонность и гармоничность, естествен­ность и непредсказуемость его деятельности.

Живя в окружающем мире, человек многое знает и многое не знает. Природа развивается медленнее, общество быстрее, и это всегда порождает в человеке противоречие — что от него зависит и что не зависит, что он может применить, и что не может, воз­можно ли взаимопонимание между людьми или каждый человек «варится в собственном соку». Человек находится в постоянном поиске, и наша цивилизация никогда бы не стала называться чело­веческой, если бы человек не стал личностью. Личность, дословно

— иметь лицо, т. е. человеческое достоинство. Личность складыва­ется в общении с людьми и тесно связана с понятием общество.
Личность — это самоутверждение человека в профессии, в обще­ственной деятельности, дружбе, любви, соперничестве и т. д. На определенных этапах жизни человека некоторые стороны личности приобретают доминирующее значение и образуют сущность личности и ее характер:

1)  усиленная забота о своем теле и его функциях;

2)  этап образования;

3)  расширение и обогащение социальных связей;

4)  поиск мощной духовной активности.

Возраст, тяжелые испытания, болезни и прочее могут во многом изменить структуру личности, привести к своеобразному «расщеп­лению» или деградации. Выделяют несколько крупных социальных типов личности - деятели (для таких людей главное активное дейст­вие); мыслители (философы, ученые и т. д.); люди чувств и эмоций (деятели литературы и искусства); гуманисты и подвижники (люди, спешащие делать добро). Человек, живя и действуя в обществе, проявляет себя в самых разных обстоятельствах в зависимости не только от индивидуальных черт, но и общественных условий. В процессе деятельности происходит формирование и самореализация личности.

2. Государство, его основные признаки. Формы правления

План ответа:

1.  Государство— организация общественной жизни.

2.  Признаки государства.

3.  Функции государства.

4.  Формы правления.

Возникновение государства — это длительный исторический процесс на основе социальных, хозяйственных сдвигов в обществе.

Главный институт политической системы — государство, отли­чительной чертой которого является суверенность (верховная власть, независимость).

Суверенность государства выражается в том, что ему принадле­жит право официально представлять все общество в целом, издавать законы и другие нормативные акты, обязательные к выполнению всеми членами общества, и, наконец, осуществлять правосудие, Су­веренитет — это право проведения самостоятельной внутренней и внешней политики.

Важным признаком государства является защита и охрана внешних границ, целостности и единства государства. Государ­ство издает законы, обязательные для исполнения всеми членами общества. Государственная власть имеет в своем распоряжении, профессиональный аппарат управления, а также специальные

вооруженные отряды людей — армию, полицию, разведку и т. д. Так как государство выступает как сила, способная осуществлять принуждение в отношении любого члена общества, но в рамках закона.

Только государство вводит единую для всего общества денеж­ную единицу и осуществляет ее эмиссию. От имени общества го­сударство проводит внешнюю политику в интересах самого обще­ства.

Функции государств:

1  защита общих интересов населения (границ, правопорядок, стабильность граждан. Права и свободы).

2  осуществление государственного управления:

а) законодательная — издания закон обязательных для всех

б)судебная — защита законных прав и свобод каждого члена общества

в) исполнительная — управление повседневной деятельностью общества и защита интересов общества и т. д.

Современная политология выделяет две формы государственно­го правления:

•  монархия (абсолютная, конституционная).

•  республика (президентская, парламентская).

•  также существует много смешанных форм правления ( например в Испании, Норвегии Швеции монарх реально участвует в управлении государством, а в Японии, Великобритании монарх
осуществляет только представительские функции, а все управле­ние государством находится в руках выборного органа парла­мента.

Исторически также выделяют следующие формы: аристократия (власть лучших), демократия (власть народа, олигархия (власть не­многих, охлократия (власть толпы).

Государство представляет собой сложный механизм, посредст­вом которого осуществляется политическая организация и функции общества

Государство обладает символами, которые охраняются и защи­щаются законом — название (имя), герб, флаг, гимн. Символом го­сударства также является его глава (президент, премьер, монарх и т. д.), который олицетворяет собой все общество и является гарантом конституции страны, прав и свобод граждан. Государство призвано защищать интересы своего гражданина, в каком уголке мира он бы ни находился. Истории известны различные типы государства — рабовладельческое, феодальное, капиталистическое, правовое. ' дому типу присущи свои формы.

Монархия — власть одного человека, передаваемая по наследст­ву. Различают: абсолютную, сословную, выборную, парламентскую монархию.

Демократия — народовластие, всеобщая избирательная система, выборность, сменяемость институтов власти, многопартийность, наличие оппозиции, свободы средств массовой информации.

Олигархия — власть немногих, как правило, состоятельных лю­дей общества, которые влияют на власть и контролируют ее.

Охлократия — власть толпы в силу каких-то стихийных, неорга­низованных событий.

Аристократия — власть лучших.

Тирания — единоличная власть, основанная на насилии, безза­конии и произволе.

Билет 2

1.  Потребности человека

2.  Правовое государство, его основные признаки

1. Потребности человека

План ответа:

1. Производство — процесс создания материальных и духовных благ в обществе.

2.  Потребности и we виды.

3.  Единство материальных и духовных потребностей.

Материальное и духовное производство — деятельность людей по созданию материальных и духовных ценностей, назначение ко­торых — удовлетворять материальные и духовные потребности человека, воздействовать на его сознание, материальное и духов­ное благополучие. Следствием этого воздействия является рост жизненного уровня, духовной культуры. Процесс удовлетворения материальных и духовных потребностей людей называется по­треблением. Потребности — нужда переживаемая и осознанная человеком, необходимость для поддержания организма и развития личности.

Выделяют три группы потребности:

1  биологические (питание, вода, движение и т. д.)

2  социальные (порожденные обществом)

3  идеальные ( духовные, познание мира)

Важнейшая духовная потребность — эстетическая. Стремление осваивать мир по законам красоты, видеть гармонию в природе, в людях, глубоко чувствовать музыку, живопись, поэзию, совершен­ствовать человеческие отношения — все это грани единой эстетиче­ской потребности.

Потребность в общении: любовь к человеку, дружба, товарищест­во, моральная и психологическая поддержка, внимание друг к другу, сочувствие, сопереживание, обмен идеями, совместное творчество.

Важной материальной потребностью является трудовая, через нее человек реализует себя в труде, может быть собственником земельного участка, жилого дома, денежных средств, акций, обли­гаций, других ценных бумаг, может заниматься предприниматель­ской деятельностью, ведением своего хозяйства, приобретать имущество и т. д. Человек заботится и приумножает свою собст­венность.

Каждый человек вступает с другими в многообразные человеческие отношения — продавец, покупатель и т. д. Экономические связи и отношения, получение доли материальных благ в виде зар­платы или прибыли позволяют человеку реализовать потребность в продуктах питания, одежде, обуви и т. д.

Материальные и духовные потребности определяются общест­венными условиями (качество жизни связано с темпами и эффек­тивностью экономического развития общества), духовными и мате­риальными запросами человека (что он любит, предпочитает и т. д.) Материальная и духовная жизнь общества немыслима без соедине­ния материального и духовного производства с потребностями, ко­торые представляют собой неразрывное единство.

2. Правовое государство, его основные признаки

План ответа:

1.  Понятие правового государства.

2.  Признаки правового государства.

3.  Три ветви власти.

В последней трети XX века во многих странах мира сложилось государство с особыми признаками, которые в совокупности харак­теризуют его как государство Т правое. На первом месте в нем — право, на втором — государство, это означает верховенство права в обществе, во всех его средах — таков основополагающий принцип права государства.

Основополагающий принцип правового государства —.верховен­ство права во всех сферах общества. Право — совокупность устанав­ливаемых и охраняемых государственной властью норм и правил, ре­гулирующих общественные отношения (реализуется через закон — нормативные документы, обязательные для всего населения). Неру­шимость его закрепляется в Конституции страны и распространяется на прочие законы и нормативные акты. На страже неукоснительного соблюдения конституционных предписаний стоит Конституционный суд и вся система судов правового государства.

Верховенство права (закона) предполагает принцип подчинения закону и самого государства, и его органов, и должностных лиц, других организаций, граждан.

Правовое государство отличается и качеством законов: они должны быть гуманными, справедливыми, закреплять неотъемле­мые права каждого человека — право на жизнь, на достойное суще­ствование и т. д. Правовое государство провозглашает и конституционно закреп­ляет свободу людей и их равенство в правах как прирожденные ка­чества каждого человека. Тем самым государство признает автоно­мию личности по отношению к себе, рассматривает его как равноправного партнера. Законы и другие нормативные акты, исхо­дящие от государства, согласуются с правами человека, подчинены принципу их нерушимости. Поэтому незыблемость прав человека, его чести и достоинства, его интересов, их охрана и гарантированность составляет еще один принцип правового государства.

В правовом государстве устанавливается принцип взаимной от­ветственности государства и личности, поэтому государству не мо­гут быть чужды социальные программы. Правовое государство осуществляет управление обществом в нормативном порядке, т. е. через законы, которые закрепляют естественно складывающиеся отношения в обществе.

Правовое государство законодательно закрепляет предпринима­тельскую деятельность, свободное владение, пользование и распо­ряжение имуществом.

Чтобы законы были справедливыми, осуществлялись гуманными средствами и защищались, необходим эффективный контроль за правотворчеством, правоприменением и правозащитой. Этому слу­жит принцип разделения властей между законодательными, испол­нительными, судебными органами государства. Данный принцип означает, что ни одному из государственных органов не принадле­жит вся государственная власть в полном объеме. Каждый из них осуществляет только свою, присущую ему функцию и не имеет пра­ва подменять деятельность другого органа. Такое разграничение на­правлено на то, чтобы удержать власть от возможных злоупотреб­лений. В правовом государстве верховное положение занимает законодательная ветвь, т. к, она облекает в закон основные направ­ления внутренней и внешней политики, обеспечивает верховенство закона в обществе.

Правовое государство — это движение человечества к свободе, осознанное стремление создать государство, заставив его уважать и защищать права, честь, достоинство личности как высшую ценность.

Билет З

1.  Способности человека

2.  Право, его роль в жизни человека и общества

1. Способности человека

План ответа:

1.  Познание— процесс накопления и систематизации знаний о сво­их способностях.

2.  Роль и влияние знаний на человеческие способности.

Познание себя, самоанализ очень важны для человека. Зная, «что во мне», человек наиболее полно может охарактеризовать свое «реальное я» — доброту, ум, дисциплину, умение работать, эгоизм и т. д. Зная «реальное», человек стремится приблизиться к «Я идеальному».

Процесс познания самого себя весьма сложен. Для этого необхо­димо быть предельно искренним, честным по отношению к себе. Человеку свойственно оценивать себя выше, чем он есть на самом деле, отсюда неправильные отношения с товарищами, близкими. Обычно о таком человеке говорят «Он много о себе мнит». Если же человек оценивает себя излишне низко, то здесь таится другая опас­ность; неуверенность в себе. Для самооценки личности очень важно, как тебя воспринимают окружающие, что они говорят о тебе. Лич­ность, способная критически оценить себя через других людей, стремящаяся к исправлению недостатков и усиливающая свои силь­ные стороны, достигает значительных успехов в утверждении соб­ственного Л.

Психологи, социологи утверждают, что довольство собой и не­довольство собой определяется формулой:

успех

Самоуважение =

Притязания

числитель — наш действительный успех, знаменатель - наши притязания.

При увеличении числителя и уменьшении знаменателя дробь будет возрастать. Социологи, психологи утверждают, что если знаменатель (наши притязания) свести к нулю, то «целый мир будет у твоих ног», но это дано не каждому. Держит человека невидимый стержень, ядро нашего Я, — духовность, которая не яв­ляется внешним проявлением, ее нельзя приобрести путем обра­зования или подражание кому-либо. Она либо есть, либо нет. Люди духовные выживали в самые сложные минуты, этапы жиз­ни (каторга, беззаконие, произвол, концлагерь и т. д.). Через ду­ховность человек стремится к идеалам, задумывается над смыс­лом жизни.

Как показывает опыт человечества, по-настоящему познать себя и добиться того, чтобы стать лучше смогли люди, действовавшие на благо других людей.

Знание своих способностей помогает человеку действовать ус­пешно. Способностями называют индивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься определенной дея­тельностью (учитель, врач, спортсмен и т. д.).

Для характеристики выдающихся способностей используют сло­ва «талант» и «гений» — выдающиеся способности, высокая сте­пень развития таланта, связанная с созданием качественно новых, уникальных творений, открытием ранее неизвестных, неизведанных путей творчества.

Важной способностью является изучение и сознательное фор­мирование своего характера. Характер — отличительная черта, признак. Формируется характер под влиянием трех условий: на­следственности, общественной среды и самовоспитания. Все три фактора важны для формирования характера. Характер проявляет­ся в привычках, манерах поведения, стиле одежды и — во всем, в чем отражается отношение человека к окружающей действитель­ности.

Понятие характер тесно связано с понятием воля — умение це­ленаправленно и разумно найти полезное для себя и других дело, стремление выполнять его. Всякое волевое действие предполагает несколько этапов: осознание цели — стремление к ее достижению — выбор путей ее достижения — преодоление трудностей и пре­пятствий на пути к. цели — достижение цели и постановка более сложной и возвышенной цели. Волевые задатки могут быть наслед­ственными, ко большинству необходимо развивать себе волю, соз­нательно стараться преодолевать препятствия, нередко заставляя себя делать то, что не хочется делать.

Стремление познать себя, сформировать свой характер, разви­вать способности и волю — все это необходимо человеку для пол­ноценной жизни.

2, Право, его роль в жизни человека и общества

План ответа:

1.  Право — результат исторического развития общества.

2.  Понятие права.

3.  Роль права в обществе.

Всякое человеческое общество испытывает потребность в четкой организации деятельности людей, их поведения с целью защиты жизни членов общества, их собственности, преодолении раздоров, нетерпимости и т. д. Постепенно в ходе истории сложились общие правила (правовые нормы), которые точно указывали всем и каждо­му, как следует поступать в той или иной жизненной ситуации, ка­кие у человека есть возможности в обществе и в чем состоит его от­ветственность перед людьми. Нормы права внесли в жизнь общества начала всеобщего соглашения, гражданского мира, диало­га, договоренности.

Право соединило в себе одновременно два смысловых значения. Одно связано с понятием править, управлять, регулировать (отно­шения между людьми и общественный порядок). С помощью норм права осуществляется правление, управление в государстве. Если кто-нибудь нарушает созданный с помощью норм права порядок, на него находят «управу», т. е. заставляют считаться с установленными нормами. Другое связано со справедливостью, с правдой. Право всегда ориентируется на правду, справедливость. Если государство признает правовую норму, то оно утверждает ее в своем законода­тельстве, выполнять которое обязаны все граждане данной страны.

Право —- это особый регулятор общественных отношений чело­веческого поведения; оно находит свое выражение в системе юридических (правовых) норм (правил), которые закрепляют исто­рически сложившиеся в обществе представления о порядке и спра­ведливости.

Право может быть закреплено в форме принятого государством закона или существовать в виде образца, идеала. Система права включает в себя большие группы правовых норм, объединенных общностью регулируемых ими общественных отношений. Эти группы норм принято называть отраслями права. Отраслей права очень много — конституционное, административное, гражданское, трудовое, уголовное, и т. д.

Порядок и справедливость право устанавливает путем четкого определения меры свободы человека. Подлинная свобода состоит в том, чтобы уметь правильно пользоваться своими правами и ува­жать права других людей.

На основе прав люди регулируют свои частные интересы: в ма­териальном благополучии, семейной жизни, общении с друзьями, духовно-нравственном самосовершенствовании, учебе, творчестве, информации и т. д. Удовлетворение частных интересов приводит к возникновению связей и взаимодействий между индивидуумами, социальными группами, порождает определенные институты — се­мью, творческие союзы, потребительские организации и т. д.

Так складывается гражданское общество, где право регулирует отношения, интересы, потребности граждан в различных сферах жизни общества.

Билет 4

1.  Человек и культура

2.  Юридическая ответственность, ее виды

1. Человек и культура

План ответа:

1.  Культура процесс созидания материальных и духовных благ в обществе.

2.  Человек—субъект культуры.

3.  Единство человека и культуры,

Культура является существенной характеристикой жизни обще­ства и неотделима от человека как социального существа. В процес­се жизнедеятельности человек формируется как культурно-историческое существо. Его человеческие качества есть результат усвоения им языка, приобщения к существующим в данном общест­ве ценностям, традициям, овладения им присущими данной культу­ре приемами и навыками деятельности и т. д. Культура представляет собой меру человеческого в человеке.

Первоначально культура означала возделывание, культивирова­ние почвы, но в дальнейшем получила более общее значение — со­зидание каких-либо ценностей (материальных, духовных). Накоп­ление культурных ценностей связано с передачей их от одного поколения к другому (преемственность). Наиболее устойчивая сто­рона культуры — культурные традиции — элементы социального и культурного наследия, которые не просто передаются от поколения к поколению, ко и сохраняются в течение длительного времени, на протяжении жизни многих поколений — ценности, идеи, обычаи и т. д. Формирование культуры предполагает не только сохранение лучших элементов старого, но и создание нового, приращение куль­турного богатства в процессе творчества, когда новые ценности приобретают общественную значимость.

Важным признаком культурного развития человека, общества является наличие необходимых условий для проявления - и развития творческих сил, способностей, талантов человека — музыкальные и художественные школы, клубы по интересам, самодеятельные теат­ры и т. д.

Кризисная ситуация, сложившаяся в России, с особой силой про­является в культуре нашего общества: упадок морали, 'ожесточенность, низкое финансирование культуры, засорение русского языка иностранными словами, бранной речью, утечка специалистов за границу и т. д. Все это привело к резкому падению культурного уровня человека, народа. Однако последние два года, правительство России наметило комплексную программу по исправлению сло­жившегося положения.

2. Юридическая ответственность, ее виды

План ответа:

1.  Понятие— правовая ответственность.

2.  Виды юридической ответственности.

Понятие правовая (юридическая) ответственность употребляется в двух смыслах. Во-первых, это внутреннее качество гражданина, особенно когда правовая ответственность становится нормой пове­дения, руководством к действию. Проявляется в уважении человека к праву и правовому закону, в сознательном и добровольном со­блюдении всех требований права и закона. Юридически ответст­венный гражданин глубоко понимает всю важность и необходи­мость соблюдения права и закона для поддержания порядка и справедливости в обществе. Во-вторых, юридическая ответствен­ность имеет предупредительное значение, что законы нарушать нельзя, что за нарушением закона неотвратимо последует наказание. Нарушение закона — это правонарушение, порой ведущее к пре­ступлению, поэтому юридическая ответственность — это ответст­венность перед законом, перед судом.

Виды юридической ответственности разнообразны и зависят от характера правонарушений. Выделяют уголовную, гражданскую, административную, дисциплинарную ответственность. Наиболее суровый, жесткий и строгий вид ответственности — уголовная. Это ответственность за преступление, и заключается она в применении по отношению к виновным уголовных показаний, таких как лише­ние свободы, ссылка, высылка, конфискация имущества и др. Учи­тывая особую суровость уголовной ответственности, она осуществ­ляется только в судебном порядке.

Билет 5

1. Взаимосвязь природы и общества

2. Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ

1. Взаимосвязь природы и общества

План ответа:

1.  Природа— окружающий человека мир.

2.  Общество— природа созданная человеком.

3.  Взаимосвязь природы и общества.

Природа — это естественная среда обитания человека, кладовая тех ресурсов, которые необходимы человеку в повседневной жизни и производственной деятельности. Природа служит естественной основой жизнедеятельности человеческого общества, это окружаю­щий нас мир во веем бесконечном многообразии проявлений.

Сам человек — это результат эволюционного развития природы. Создает человека природа, а развивает общество. Общество —• это обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть матери­ального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их общения. В центре общественного развития сто­ит человек, обладающий сознанием и волей. Природа существует независимо от человека и общества. Поэтому общество — это ис­кусственная природа, надстроенная над природой естественной в результате совместной деятельности индивидов между собой.

Между природой и обществом существует неразрывная связь, которая носит взаимный характер. Общество — это система совме­стной деятельности людей. Слово система означает целое, совокуп­ность, составленную из частей.

Общество — это многообразие, в котором выделяют: экономи­ческую сферу, связанную с производством материальных благ; со­циальную — взаимодействие классов, социальных слоев и групп; политическую — систему организации и управления обществом; духовную — мораль, религия, искусство, образование и т. д. Все сферы общества тесно взаимосвязаны и неотделимы друг от друга, а многочисленные процессы взаимодействия обеспечивают развитие общества, сложного и многогранного организма.

Человек своей хозяйственной деятельностью активно вторгается в природную сферу, причем с возрастанием масштабов этой дея­тельности усиливается ее отрицательное воздействие на многие

природные процессы, необходимые для существования самой жиз­ни. Интенсивная деятельность человека оборачивается проблемами от которых одинаково страдает как сам человек, так и природа и общество.

2. Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ

План ответа:

1.  Понятие конституции.

2.  Роль конституции, как юридического документа.

3.  Основные принципы и их роль в жизни общества.

12 декабря 1993 г. всенародным голосованием принята Консти­туция РФ — первая демократическая Конституция в истории Рос­сии. Конституция от латинского установление, устройство. Это до­говор между властью (государством) и народом, в котором народ стремится зафиксировать свои права и свободы, а власть утверждает такую форму правления, при которой должна быть реализована справедливость, т. е. правильность, гарантированность, защита прав и свобод граждан.

Конституция РФ — основной закон страны, имеющий высшую юридическую силу. Это означает, что все иные законы и правовые акты, принимаемые в нашем государстве, должны ориентироваться на конституцию, не могут ей противоречить. Если в Конституции сказано, что труд свободен, что каждый имеет право свободно рас­поряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятель­ности и профессию, то никакие иные законы и правовые документы не могут вводить принудительного труда и т. д.

Конституция базируется на общечеловеческих ценностях — нравственные, демократические, ценности патриотизма, ценности международного сотрудничества и т. д.

Роль Конституции:

1)  закрепить и гарантировать фундаментальные права человека;

2)  упорядочить государственную власть (государственное устрой­ство);

3)  утвердить правосудие;

4)  регулировать образование законодательных и исполнительных органов власти;

5)  установить избирательную систему.

Конституция включает совокупность правовых норм, закреп­ляющих основы конституционного строя РФ; права, свободы и обязанности личности и т. д. Конституция закрепляет принцип взаим­ной ответственности государства и личности. Человек, его права и свободы являются высшей ценностью, их соблюдение — главная обязанность государства. Российское государство обязано также проводить социальную политику, направленную на обеспечение достойной жизни и свободного развития гражданина.

Организация жизни гражданского общества строится на основе идеологического многообразия, многопартийности и т. д. Экономи­ческий фундамент общества ориентирован на развитие рыночного хозяйства: закрепляет принцип равенства всех форм собственности. Конституция регулирует наиболее важные личные права: право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность, на тайну корреспон­денции, на владение имуществом и т. д.

1.  Особенности межличностных отношений

2.  Правонарушение, виды правонарушений

1. Особенности межличностных отношений

План ответа:

1.  Характеристика межличностных отношений.

2.  Система взаимосвязей и их роль в обществе.

Межличностные отношения характеризуют взаимосвязи отдель­ных личностей и могут быть деловыми, личными, приятельскими, товарищескими, семейными. Особенности поведения человека в коллективе, результаты его работы или какой-либо иной деятельно­сти формируют и развивают систему взаимосвязей:

•  взаимодействие — согласованность действий;

•  взаимопонимание — понимание друг друга на основе взаимности;

•  взаимовосприятие — восприятие одним человеком другого че­ловека, других людей.

При формировании межличностных отношений большую роль играет то, что они возникают и складываются на основе определен­ных чувств:

1)  чувства сближающие людей (любовь и т. д.);

2)  чувства разъединяющие людей (ненависть и т. д.).

Самой широкой формой межличностных отношений являются знакомства — деловые, личные (знать человека можно по делам, по личной привязанности, по личным отношениям). Приятельские от­ношения возникают с кем-то из круга знакомых при условии при­влекательности одного человека для другого (взаимная). Основны­ми условиями возникновения межличностных отношений являются взаимная тяга, симпатия, стремление к контакту, к общению.

Более близкими межличностными отношениями становятся от­ношения товарищества. Они основываются на деловых связях, уча­стников таких. отношений объединяет общая цель, средства и ре­зультаты общей деятельности.

Более высокий уровень отношений характеризуется словом «дружба». Наиболее часто чувства выражают симпатию (внутрен­нее расположение, привлекательность) и противоположное ей — антипатию. Благодаря симпатии люди могут объединяться в группы на основе общих и близких взглядов, ценностей, идеалов. Симпатии и антипатии людей избирательны, они распространяются на определенных людей и их качества. Нормальные отношения между людь­ми возможны при наличии у них способности сочувствовать, сопе­реживать другим людям, ставить себя на их место. Понимание людьми друг друга зависит от характера взаимоотношений между ними. Если эти отношения приятельские, дружеские, достичь взаи­мопонимания бывает легче. Сложнее, если отношения с другим че­ловеком складываются на основе неприязни. Здесь для того, чтобы понять друг друга, требуется приложить усилие.

В процессе межличностных отношений люди не просто общают­ся, а оказывают влияние друг на друга, формируют определенный стиль отношений. Стремясь подражать хорошему, сравнивая себя с окружающими, человек строит себя и свои отношения с окружаю­щим миром.

2. Правонарушение, виды правонарушений

План ответа:

1.  Понятие правонарушения.

2.  Виды правонарушения.

3.  Состав преступления, его категории.

Правонарушение — это нарушение норм права, нарушение уста­новленного порядка общественных отношений, противоправное по­ведение (действие) гражданина или учреждения, организации, предприятия. Правонарушение всегда связано с антиобщественным поведением, всегда кому-нибудь приносит вред (основная величина общественной опасности) — кража, обман, самоуправство, разбой, мошенничество и т. д. За правонарушение предусматривается опре­деленное законом наказание — в зависимости от характера право­нарушения. Правонарушения принято разделять на два вида: пре­ступление и проступок.

Преступление — это предусмотренное уголовным правом обще­ственно опасное действие, приносящее вред отдельной личности или организации, учреждению, предприятию. Преступление — это всегда поведение, деятельность конкретного человека. Противо­правное поведение может быть выражено как в активной деятельно­сти, так и в бездействии — проступок, при котором законом возла­гается обязанность действовать (например: зная о готовящемся преступлении). Правонарушителями могут быть признаны гражда­не, достигшие 16 лет, а за убийство, умышленное телесное повреж­дение, похищение человека, кражу, грабеж и т. д. уголовная ответст­венность наступает с 14 лет.

Проступок — общественно вредное действие, но в отличие от преступления, он не считается общественно опасным. Пьянство, де­боши в общественных местах, безбилетный проезд, мелкие хище­ния, незаконные сделки, прогул и т. д. — все эти действия наносят вред другим людям, обществу. За проступок предусматриваются наказания неуголовного характера — в виде предупреждения,
штрафов, возмездного изъятия или конфискации определенных предметов и даже исправительные работы. Проступок в любой мо­мент может перейти черту закона и стать общественно опасным,
уголовным деянием.

Состав преступления может быть только в деянии — этим зани­мается следствие (органы милиции), которое устанавливает факты, умышленно или по неосторожности совершено предусмотренное законом общественно опасное деяние.

Закон понятия состава преступление не раскрывает, он лишь объявляет то или иное деяние — преступлением.

Если общественная опасность деяния отсутствует, хотя оно и попадает под признаки деяния — оно не является преступлением, а значит и нет состава преступления, а значит и нет основания для привлечения и уголовной ответственности

Уголовное наказание возможно лишь при установления (дока­занности) совершения преступления. В зависимости от обществен­ной опасности выделяют категории:

1  тяжкие преступления (умышленное убийство, бандитизм, хище­ние и т. д.

2  особо тяжкие (которые караются лишением свободы свыше 10 лет или высшей мерой).

3  не представляющие большой общественной опасности (по неос­торожности и не более 5 лет).

Билет 7

1,  Общение. Культура общения

2,  Права человека. Защита прав человека

1. Общение. Культура общения

План ответа,

1, Общение— важная общественная потребность человека.

2. Культура общения— нормы взаимоотношения.

Общение — обмен между людьми определенными результатами их психической деятельности: усвоенной информацией, мыслями, суждениями, оценками, чувствами. Общение с другими людьми яв­ляется жизненно важной необходимостью для человека любого воз­раста, особенно око важно и желательно в пору юности. Через об­щение человек получает знания об окружающем мире, с помощью общения происходит передача опыта, усвоение тех культурных, нравственных ценностей, которые выработаны человечеством. Бла­годаря общению люди учатся оценивать поступки и отношения, ус­ваивают правила поведения, применяют их на практике. Важные качества человека — принципиальность, отзывчивость, честность, доброта — проявляются и формируются в общении. Общение спо­собствует развитию интересов человека, но происходит это избира­тельно (стремление поделиться своими знаниями или наоборот). Для человека важно полноценное настоящее общение.