Опытный мастер из каждой как бы происшедшей ошибки сумеет сделать новое, ценное дополнение к своему творению. Каждый скульптор, каждый резчик подтвердит, как ему приходилось сталкиваться с неожиданными особенностями материала и как он должен был проявить всю добрую находчивость не только, чтобы обойти это препятствие, но, наоборот, сделать из него явную пользу. Почему-то слово стратегия отнесено лишь к физической войне. Ведь каждая духовная битва, вообще каждое жизненное искание и нахождение есть уже стратегия, в полном смысле этого слова. Даже в войсках начали вводить всякие охотничьи, спортивные и прочие исследовательские команды. Это делается для пробуждения духа находчивости, соизмерности и разборчивости в каждую минуту зримой или незримой битвы.

В подобных же опытных исследованиях найдется и та мера, которая позволит сохранить всю полноту и всю красоту доверия. Волки в овечьих шкурах и всякие предатели даже выслушаются и заслужат взгляд прискорбия, если почувствуется, что исправление их уже невозможно. Каждое предательское направление есть лишь еще один опыт распознавания, пробы клинка, хотя бы уже и закаленного на большом жаре. Но как бы ни была черна тьма, даже в самых зловещих потемках, сердце не содрогнется, когда оно полно великим служением. А ведь без доверия и служения человечеству невозможно. Без веры какая же будет надежда, а без них любовь превратится в ужасную гримасу.

Доверие, как дочь веры, охранит здоровье духа и здоровье тела. Именно через доверие, через самоотвержение достигается и открытие сердца. Вне веры, в протухшей засушенке или в надутой обидчивости не откроется сердце. Невежественная надутость приведет к обособленности. Такое самоизгнание прежде всего будет самоизгнанием из служения человечеству. В этом ужасе потеряется и бодрость, и находчивость, сузится кругозор и подорвется здоровье.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Никакие врачи, никакие порошки, никакие звериные гланды не спасут, когда подорвано самое основное, самое жизнедательное. Все лекарства, вся лекарственная природа, так широко предоставленная человечеству, хороша, когда она воспринимается с доверием. Но если доверие будет нарушено, то ведь оно нарушится решительно для всего. Человек не поверит людям, человек не поверит лекарствам и, наконец, не поверит себе. Опытные люди говорят: потеря денег — ничего, но потеря мужества означает потерю всего. Действительно, так оно и есть. Все может быть залечено, восполнено, но потеря чувства доверия будет значить уже утерю жизнеспособности.

Так повседневное сплетается с самым основным. Всюду думают часто: допущу это лишь сегодня, а завтра будет совсем другое. Ничего подобного: допущенное сегодня уже будет основою для завтра. Человек решил в сердце своем чего-то не делать, а сам взял и сделал; значит, он уже не поверил своему решению. Когда говорят о всяких соблазнах, ведь это не что иное, как нарушение самодоверия. Значит, не оказалось в запасе чего-то такого, самого важного, что могло бы перевесить и преодолеть какой-то случайный блеск. Мало ли случайного блеска в мире! Золотоискатели и всякие кладоискатели нередко бегут запыхавшись к какой-то блестящей точке, но она окажется или осколком стекла, или негодными кусками жести.

Распознавание правильно. Оно растет в саду оптимизма. При этом распознавании будет позволено добросердечно поговорить даже и с очень отсталым. Почему же не дать и ему живительную каплю, а кроме того, всякая беседа о благе будет истинным наполнением пространства. Добротворчество должно произрастать везде. Нет такого места в мироздании, где добротворчество было бы неуместно. И не только растительность напоминает людям о непрерывном сеянии. Возможно ли оно без доверия, без прямого действия ко благу? Каждый цветок пошлет пыль свою не во зло, а во благо. Пошлется семя без осудительства, без предрассудка. Добротворчество должно протекать везде. В этом будет ответ на все вечные вопросы, порождаемые лишь сомнением.

Приложение 4

Оценка доверия к себе.

Инструкция:

Вам предлагается ряд высказываний, касающихся разнообразных сторон жизни. С каждым из них Вы можете согласиться или не согласиться. Прочтите внимательно каждое утверждение. В том случае, если Вы согласны с данным предложением, на регистрационном бланке слева от номера данного высказывания зачеркните пустой квадрат (этот ответ означает "верно"), если не согласны - зачеркните квадрат справа ("неверно"). Например:

В Н В Н

 

“верно” “неверно”

Если Вы не можете уверенно ответить, согласны Вы с этим утверждением или нет, постарайтесь все же выбрать наиболее предпочтительный для Вас ответ. Если Вы допустили ошибку, исправьте ее, отметив нужный вариант ответа, и обведите его кружком:

В Н В Н

 

“верно” “неверно”

Внимательно следите за тем, чтобы номер высказывания и номер на регистрационном бланке совпадали. Помните, что Ваш ответ должен отражать только Ваше собственное мнение - здесь нет "правильных" или "неправильных" ответов

Вопросы:

1.  В своей трудовой деятельности я чаще всего самостоятельно решаю сложные профессиональные задачи, стараясь не идти известным, тривиальным путем.

2.  Я часто берусь за решение интеллектуальных творческих задач, не боясь потерпеть неудачу.

3.  Я с удовольствием беру на себя инициативу и ответственность за любые “революционные” преобразования в домашнем быту.

4.  Будучи уверен в своей профессиональной компетентности, я часто позволяю себе рискнуть совершить поступок, который идет в разрез с мнением коллег по работе.

5.  Я уверен, что при возникновении разногласий с близкими друзьями, я смогу найти способ сохранить дружбу и одновременно отстоять свою правоту.

6.  При решении интеллектуальной задачи я больше полагаюсь на себя и свою компетентность, чем на мнение окружающих о том, что я могу не справиться.

7.  Про себя я знаю, что могу проявлять инициативу в сближении с людьми, которые мне нравятся,

8.  Я уверен, что люди, которые от меня зависят по службе, должны считаться с моим мнением, даже в том случае, если они с ним не согласны.

9.  Я думаю, что я всегда успешно могу решать любые сложные вопросы совместно с вышестоящим начальством.

10.  Я уверен, что верно строю свои взаимоотношения в семье.

11.  Читая книгу, журнал, научную статью, я не боюсь не соглашаться с мнением автора, несмотря на его признанный авторитет.

12.  Я правильно воспитываю своих детей.

13.  Когда у меня возникают сложности в доме из-за отсутствия денег, болезни членов семьи и т. п., я всегда знаю, как надо поступить.

14.  Я всегда правильно веду себя, какие бы проблемы не возникали во взаимоотношениях с родителями.

15.  Я точно знаю, что я умею нравиться представителям противоположного пола.

16.  Про себя я, знаю, что с людьми, которые мне подчиняются, я умею правильно строить взаимоотношения.

17.  Для меня не составляет проблемы наметить цель, чтобы интересно провести выходные или праздничные дни.

18.  Я думаю, что справлюсь с любыми трудностями в профессиональной деятельности.

19.  Я с удовольствием беру на себя труд в решении интеллектуальные задач, не боясь неудачи.

20.  Я не боюсь ответственности за решение сложных бытовых проблем, так как знаю, что все равно справлюсь.

21.  Выясняя возникшие трудности во взаимоотношениями с близкими людьми, я всегда правильно поступаю.

22.  Я думаю, что правильно строю свои взаимоотношения с подчиненными мне людьми.

23.  Мне кажется, что я всегда правильно выбираю стратегию поведения с вышестоящими по работе людьми.

24.  При возникновении конфликтных ситуаций в семье, я всегда знаю, как правильно себя вести.

25.  Я умею находить общий язык со всеми друзьями.

26.  Я уверен, что обладаю достаточно высоким интеллектуальным уровнем (я достаточно высоко оцениваю свой интеллектуальный уровень).

27.  Я уверен, что маленькие дети любят общаться со мной, потому что я всегда сумею им понравится.

28.  Я смогу наладить рабочие и неформальные отношения с любым из руководителей (вышестоящих людей).

29.  Я считаю, что смогу успешно справиться с любыми конфликтами в семье.

30.  Я смогу найти общий язык с ребенком любого возраста.

31.  Я не боюсь возможных бытовых проблем, какими бы сложными они не оказались.

32.  Я думаю, что умею нравиться представителями противоположного пола.

33.  В ситуациях, когда мои родители меня не понимают, я всегда успешно могу убедить их в своей правоте.

34.  Я уверен, что смогу найти выход из конфликтной ситуации с представителем противоположного пола, в котором я заинтересован.

35.  Для меня никогда не составляет труда интересно и содержательно наполнить свое свободное время.

36.  Я считаю, что мои интеллектуальные возможности находятся на должном уровне (на высоте).

37.  Я умею улаживать свои взаимоотношения с родителями.

38.  Я уверен, что не ошибся в выборе своей профессии.

39.  Я знаю, что представителям противоположного пола нравится общаться со мной.

40.  Я всегда смогу придумать разные занятия для организации свободного времяпровождения.

41.  Я думаю, что найду верный тон и оптимальную позицию во взаимоотношениях с руководством.

42.  Я всегда успешно занимаюсь организацией необходимых взаимоотношений в своей семье.

43.  Меня не смущают (пугают) задачи повышения своей профессиональной компетентности.

44.  Я знаю, что выбрал себе работу в соответствии со своими возможностями.

45.  Я знаю, что могу положиться на свой интеллект при решении задач, которые ставит передо мной жизнь.

46.  Я свободно могу справиться с бытовыми проблемами.

47.  Я уверен, что смогу найти “выход” при конфликтах между близкими друзьями, сохранив теплые отношения.

48.  Я чувствую ответственность за свое дело, но ответственность меня не пугает, потому что я знаю, что справлюсь со своей работой.

49.  В быту я могу положиться на собственный опыт и принять разумное решение, если это потребуется.

50.  Я могу строить удовлетворяющие меня взаимоотношения с близкими мне людьми (друзьями),

51.  Любые интеллектуальные затруднения стимулируют меня на более интенсивные усилия.

52.  Если меня заинтересовал какой-то человек противоположного пола, я уверен, что всегда сумею найти способ, завоевать его расположение.

53.  Я всегда знаю, как нужно поступать при возникновении сложностей во взаимоотношениях с детьми.

54.  Я чувствую, что при необходимости я всегда смогу что-то изменить во взаимоотношении с друзьями в лучшую сторону.

55.  Я думаю, что сумею правильно построить взаимоотношения с подчиненными.

56.  Я не боюсь проблем с начальством, так как умею строить свои взаимоотношения с вышестоящими людьми.

57.  Я думаю, что умею ладить с теми, кто мне близок (друзьями).

58.  Я не переживаю по поводу взаимоотношений в моей семье, так как знаю, что всегда смогу внести в них необходимые коррективы.

59.  Я могу положиться на себя в вопросе взаимоотношений с собственными детьми.

60.  Я думаю, что умею построить удовлетворяющие меня взаимоотношения с вышестоящими людьми.

61.  Взаимоотношения в нашей семье во многом зависят от меня, и я уверен в своих возможностях создавать желаемый психологический климат в семье.

62.  Я прекрасно знаю, как надо строить взаимоотношения со своими детьми и умею это делать.

63.  Я считаю, что я обладаю достаточно высоким уровнем профессиональных знаний, навыков, умений и способностей, необходимых для успешного осуществления профессиональных обязанностей.

64.  Когда у моих родителей возникают проблемы, связанные с жизнезначимыми ситуациями (здоровье, перемена места жительства и т. п.), я стараюсь самостоятельно решать эти проблемы и беру ответственность на себя.

65.  Я считаю, что благодаря своей профессиональной компетентности, ж смогу добиться успехов, значимых для себя.

66.  Я сумею найти благоприятный выход в любых конфликтах с подчиненными.

67.  Я считаю, что в трудных ситуациях, связанных с моими профессиональными обязанностями я смогу положиться на себя.

68.  Когда мне необходимо освоить незнакомую для меня информацию, я не боюсь, что не справлюсь (я уверен, что смогу это сделать).

69.  Если собралась компания, в которой скучновато, я всегда сумею найти способ, чтобы внести в нее оживление.

70.  Я знаю, что интеллектуальная работа не страшна для меня.

71.  Я уверен, что большинство житейских проблем могу успешно и самостоятельно решать.

72.  Я думаю, что сумею задать верный том во взаимоотношениях с подчиненными.

73.  Я умею строить в своей семье хорошие взаимоотношения.

Приложение 5.

Диаграмма факторов, от которых зависит доверие к себе:

Заполните диаграмму по вашему усмотрению, отвечая на вопрос:

-  Что способствует повышению доверия к себе?

Приложение 6
Бланк ответов к тесту «Оценка доверия к себе»

Варианты ответов: В - “верно”, Н - “неверно”

В Н

В Н

В Н

В Н

В Н

В Н

В Н

В Н

В Н

В Н

В Н

В Н

В Н

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

Ключ к тесту:

если по каждой шкале положительных ответов более половины, то можно считать, что в данной сфере человек более склонен доверять себе, чем не доверять. Суммарный уровень доверия к себе, соответственно тоже должен содержать более половины положительных ответов на каждый вопрос.

Подсчет осуществляется следующим образом: за каждый положительный ответ присваивается 1 балл, а за каждый отрицательный 0 баллов и подсчитывается их общее количество.

1.  Доверие к себе в профессиональной деятельности (1,4, 18, 43, 38, 44, 48, 63, 65, 67); Общее количество = 10, Личный показатель = __________

2.  Доверие к себе в интеллектуальной сфере (2, 6, 11, 19, 51, 36, 45, 68, 70, 26); Общее количество = 10, Личный показатель = __________

3.  Доверие к себе в решении бытовых проблем (3, 13, 20, 31, 40, 49, 71); Общее количество = 7, Личный показатель = __________

4.  Доверие к себе в умении строить взаимоотношения с близкими людьми (друзьями) (5, 7, 4, 25, 47, 50, 54, 37); Общее количество = 8, Личный показатель = __________

5.  Доверие к себе в умении строить взаимоотношения с подчиненными (8, 16, 22, 66, 55, 72); Общее количество = 6, Личный показатель = _______

6.  Доверие к себе в умении строить взаимоотношения с вышестоящими (9, 23, 41, 28, 56, 60); Общее количество = 6, Личный показатель = ________

7.  Доверие к себе в умении строить взаимоотношения в семье (10, 24, 42, 29, 58, 73, 61); Общее количество = 7, Личный показатель = __________

8.  Доверие к себе в умении строить взаимоотношения с детьми (12, 53, 27, 30, 59, 62); Общее количество = 6, Личный показатель = __________

9.  Доверие к себе в умении строить взаимоотношения с родителями (14, 64, 33, 37); Общее количество = 4, Личный показатель = __________

10.  Доверие к себе в умении нравиться представителям противоположного пола (15, 52, 32, 39, 34); Общее количество = 5, Личный показатель = ___

11.  Доверие к себе в умении интересно проводить досуг (17, 69, 38, 40). Общее количество = 4, Личный показатель = __________

Всего - 73, Общий личный показатель = ___________________

Приложение 7
Права человека

1.  Право быть одному

2.  Право быть независимым

3.  Право на успех

4.  Право быть выслушанным и принятым всерьез

5.  Право получить то, за что платишь

6.  Права иметь права. Например, право действовать в манере уверенного в себе человека.

7.  Право отвечать отказом на просьбу, не чувствуя себя виноватым или эгоистичным.

8.  Право просить то, что хочешь.

9.  Право делать ошибки и быть ответственными за них.

10.  Право не быть напористым.

Приложение 8

Декларация самоценности.

Я – это я. Такого, как я никогда не было и не будет. Есть люди, чем-то похожие на меня, но в точности такого как я, нет. Мне принадлежит мое тело и все. Что оно делает. Мне принадлежит мой голос: тихий или громкий, нежный или резкий. Мне принадлежит мой рот и все слова, что он говорит: добрые или несправедливые. Мне принадлежат мои глаза и все образы, которые они могут увидеть. Это все принадлежит мне, потому что я один выбрал это. И поскольку я это выбрал, это истинно. Это есть. Это – достаточное основание для того, чтобы полюбить себя и заинтересоваться собой.

Теперь, когда я подружился с собой, я могу набраться терпения и мужества, чтобы узнать себя глубже. Конечно, во мне есть нечто, что вызывает мое недоумение. Но теперь, когда я не боюсь посмотреть на себя, я смогу сделать так, чтобы все во мне способствовало достижению моих целей, чтобы полезного во мне становилось все больше и больше. Я могу видеть, слышать, думать, действовать. Значит, во мне есть все, чтобы жить. Чтобы вносить гармонию в мир людей и вещей вокруг меня. Я – это я, и Я – это здорово!

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4