Детский оздоровительный лагерь «Орлёнок»

Детский оздоровительный лагерь – это учреждение активного отдыха детей и подростков, в котором организуется разнообразная общественно значимая деятельность, отличная от типичной, дидактической, школьной деятельности, в условиях природы и уникальности летнего каникулярного времени.

Детский оздоровительный лагерь «Орлёнок» осуществляет свою деятельность с 1950 года.

Комплектуется лагерь детьми в возрасте от 7 до 15 лет, проживающих в г. Озёрск и других населённых пунктах Челябинской и Свердловской областей. Продолжительность работы лагеря 2 смены по 21 дню. (

По постановлению Главы ОГО лагерь рассчитан на 350 человек

Все дети распределяются в 18 отрядов по трём возрастным группам: старшая (1- 6 отряды), средняя (7-12) и младшая (13-18). Все отряды размещаются в 9 дачах.

Режим пребывания детей в ДОЛ «Орлёнок» составлен в соответствии с нормами СанПиН и утверждён приказом по лагерю.

Концептуальные подходы

к организации воспитательной среды.

При организации отдыха и оздоровления детей в ДОЛ «Орлёнок» перед педагогическим коллективом на протяжении 7 лет определены и сформулированы следующие аспекты, основанные на троичности ритма (развитее чувств, мышления, воли ребёнка):

Ø  Оздоровление детей и подростков (физическое, психическое и социальное). Включение детей в оптимальный двигательный режим, закаливание, организация сбалансированного питания, рационального суточного распорядка, гигиены окружающей среды, формирование у детей и подростков навыков ЗОЖ и правильного поведения.

Ø  Развивающий досуг (КТД, мероприятия с образовательным уклоном, викторины, КВН и др.).

Ø  Включение ребёнка в различные виды деятельности.

Принципы построения концепции организации отдыха и оздоровления детей в ДОЛ «Орлёнок»:

1.  Гуманизма, предполагающий отношение к каждому ребёнку как к самоценности;

2.  Духовности, проявляющейся в формировании детей и подростков гуманистических духовных ориентаций, потребностей к освоению и производству ценностей культуры, соблюдению нравственных норм морали;

3.  Учёта динамики состояния здоровья в физическом, психоэмоциональном, социальном аспектах.

4.  Актуализации вопроса здоровьесбережения детей;

5.  Демократизма;

6.  Патриотизма;

7.  Конкурентоспособности, предполагающей формирование личности, адаптивной динамичной социальной мобильности, смене видов деятельности, способной находить эффективные решения в условиях конкурентной борьбы;

8.  Толерантности – терпимости к мнению других, к инакомыслию и другим культурам, другому образу жизни;

9.  Индивидуализации, заключающейся в том, что каждый получает свободу проявления своих индивидуальных особенностей и способностей в полной мере;

10.  Принцип вариативности, включающий многообразие форм работы, отдыха и развлечений, различные варианты технологий и содержания воспитания.

Цель деятельности ДОЛ «Орлёнок» - создание условий для активного отдыха и оздоровление детей в летнее время.

Задачи деятельности лагеря:

Ø  Развитие индивидуальных способностей детей, удовлетворение их позитивных интересов и потребностей;

Ø  Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

Ø  Развитие коммуникативных, организаторских качеств детей, способностей к конструктивной самоорганизации;

Ø  Формирование системы ценностных ориентаций в духе гражданственности, общечеловеческих ценностей;

Ø  Приобщение детей к разнообразному социальному опыту, привлечение их к активному участию в жизни лагеря;

Ø  Патриотическое воспитание детей.

С учётом данных аспектов, принципов и целей была разработана программа с методическим обоснованием.

Следует отметить, что на протяжении 11 последних лет ни одна тематическая смена не повторилась.

Педагоги в ДОЛ «Орлёнок» работают в 2-х блоках: защиты и заботы, развития.

Свобода провозглашается как необходимое условие для развития и понимается как право на выбор и принятие ответственности за него на себя. Выбор и свобода – ключевые слова при организации жизни в ДОЛ «Орлёнок». В лагере избирается детский орган самоуправления. Ребята сами принимают участие в планировании, организации своей деятельности, участвуют в решении вопросов жизни лагеря.

Блок развития – это деятельность студий под руководством педагогов дополнительного образования.

На протяжении двух смен на территории ДОЛ работало 6 студий:

v  «Очумелые ручки» - руководитель

v  «Волшебная ниточка» - руководитель

v  «Пластика и грация» - руководитель и

v  Вокально-хоровая студия «Звонкое лето» - руководители , ,

v  Художественная студия «Акварелька» - руководитель

v  « Удивительное моделирование» - руководитель

Ежегодно в ДОЛ «Орлёнок» работает библиотекарем – руководитель клуба «Почемучка». Занятия клуба проходят по отдельному плану, который включает в себя тематические книжные выставки, библиотечные часы, заочные экскурсии, видеопутешествия, беседы и викторины.