Конституционное (государственное) право зарубежных стран (стр. 1 )

Министерство образования и науки российской

Федерации

Владивостокский государственный университет экономики и сервиса

Институт права и управления

Кафедра теории и истории российского и зарубежного права

_________________________________________________________

Конституционное (государственное) право зарубежных стран

Рабочая программа учебной дисциплины

направление

030900.62 Юриспруденция

Владивосток

Издательство ВГУЭС

2012

ББК 67

Л66

Рабочая программа по учебной дисциплине «Конституционное (государственное) право зарубежных стран» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (третьего поколения). Предназначена для студентов направления подготовки бакалавриата 030900.62 Юриспруденция.

Автор-составитель: , к. ю.н., заведующий кафедрой теории и истории российского и зарубежного прав.

Утверждена на заседании кафедры ТИРЗП от 14 января 2011 года, протокол №4, редакция 2012 года.

Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института права и управления ВГУЭС

© Издательство Владивостокского
государственного университета

экономики и сервиса, 2012

ВВЕДЕНИЕ

Конституционное (государственное) право представляет собой основополагающую отрасль права любого государства. Эта отрасль права регулирует основы связей в отношениях: личность – коллектив – государство – общество. Именно потому, что конституционное право регулирует все важнейшие сферы общественной жизни, оно имеет ведущий характер в системе права. Ни одна отрасль национального права любого государства не может развиваться, если она не имеет опоры в конституционных принципах и нормах.

Актуальность изучения «Конституционного права зарубежных стран» очевидна: во-первых, в России, находящейся на стадии государственно-правовой модернизации, возросла потребность в знаниях и опыте в области зарубежного государственно-правового регулирования; во-вторых, изучение теории и практики других государств в сфере государственно-правового строительства неизбежно будет способствовать лучшему пониманию и сотрудничеству России с другими государствами, что особенно важно в условиях интеграции мирового сообщества; в-третьих, в настоящее время повышается значение и роль науки конституционного права поскольку именно она даёт определённые знания о конституционно-правовых принципах, нормах, институтах, о взглядах, гипотезах, теориях по вопросам конституционного права, которые объективно являются важными для России, строящей свою государственность.

Рабочая программа учебной дисциплины «Конституционное (государственное) право зарубежных стран» написана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (третьего поколения) по соответствующему направлению.

В рамках рабочей программы учебной дисциплины концептуально изучаются, осваиваются основные конституционно-правовые институты зарубежных государств, выявляются их общие и особенные черты. Особое внимание уделяется изучению нормативно-правовых актов и практики их применения.

Учебная дисциплина построена таким образом, чтобы сформировать не только теоретические знания, но и придать им прикладной характер.

Цель данной дисциплины – состоит в формировании профессиональных компетенций студентов. В основу положены теоретические разработки российских и зарубежных исследователей в области конституционного права.

Задачи учебной дисциплины «Конституционного право зарубежных стран» состоят в выработке умения понимать законы и подзаконные акты в сфере конституционных отношений; применять теоретически правовые знания в практической деятельности, ориентироваться во всем многообразии правовых документов, ориентироваться в специальной юридической литературе, а также в формировании правового кругозора специалистов в области юриспруденции.

Курс лекций охватывает важнейшие институты конституционного (государственного) права зарубежных стран.

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.1. Цель освоения учебной дисциплины

Целью освоения учебной дисциплины «Конституционное право зарубежных стран» является:

– формирование целостного представления о конституционно-правовом регулировании в зарубежных странах;

– формирование знаний, умений, владений не только теоретическими знаниями, но и придания им прикладного характера.

Задачи дисциплины предполагают:

– выработать умения понимать законы и подзаконные акты, использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности
– ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

– применять теоретические правовые знания в практической деятельности;

– владеть опытом работы со специальной юридической литературой

– формировать правовой кругозор будущих специалистов в области рыночной экономики.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП

(связь с другими дисциплинами)

Согласно ФГОС-3 дисциплина является обязательной для студентов направления всех форм обучения бакалавриата Юриспруденция.

Дисциплина базируется на компетенциях, сформированных на предыдущем уровне образования. Студенты, приступая к изучению данной дисциплины, должны иметь средний уровень знаний, в первую очередь, по «Обществознанию», «Граждановедению». Владеть навыками анализа с конкретным источником, иметь представление о праве и его роли в обществе.

При освоении дисциплины «Конституционное (государственное) право зарубежных стран» ряд общекультурных компетенций одновременно формируются следующими дисциплинами ООП ВПО: «Культурология», «Философия», «Стилистика русского языка и культура речи».

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

Таблица 1.

Формируемые знания, умения и владения

Название ООП (сокращенное название ООП)	Блок	Компетенции	Знания/умения/владения (ЗУВ)
Юриспруденция		ОК-1	Знать: - мировоззренческие и методологические основы юридического мышления
ОК-2	Знать: - основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности, возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста
Владеть: - навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этикета
ОК-3	Знать: - мировоззренческие и методологические основы юридического мышления - способы и приемы сбора нормативной и фактической информации
Уметь: - самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу
Владеть: - навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности
ОК-4	Знать: - лексико-грамматический минимум по юриспруденции в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной (юридической) деятельности;
Уметь: - читать и переводить иноязычные тексты профессиональной направленности
		ОК-5	Уметь: -использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении - использовать знание русского языка в профессиональной деятельности, социальной и профессиональной коммуникации и межличностном общении
Владеть: - навыками аргументированного изложения собственной точки зрения, ведения дискуссии - навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этикета
		ОК-6	Владеть: - навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности
		ОК-9	Знать: - основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России, а также государства и права зарубежных стран
Уметь: - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения
Владеть: - навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности
		ОК-12	Владеть: - навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности
		ОК-13	Знать: - лексико-грамматический минимум по юриспруденции в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной (юридической) деятельности
Уметь: - использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении - правильно и аргументированно формулировать свою мысль в устной и письменной формах, в том числе на иностранном языке
Владеть: - лексическим минимумом общего и терминологического характера
		ПК-1	Владеть: - навыками работы с правовыми актами - юридической терминологией
		ПК-2	Знать: - механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права
Уметь: - оперировать юридическими понятиями и категориями
Владеть: - навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности
		ПК-3	Владеть: - навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина
		ПК-5	Владеть: - навыками работы с правовыми актами
		ПК-6	Уметь: - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения

1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения

Распределение объема часов, отводимых на изучение дисциплины «Конституционно (государственное) право зарубежных стран», взаимосвязь аудиторной и самостоятельной работы студентов для разных форм обучения установлены учебными планами и отражены в таб. 2.

Таблица 2.

№ п/п	Наименование раздела дисциплины, темы	Семестр	Виды учебной деятельности, включая СРЗ, трудоемкость в часах	Средства текущего контроля
Лекции	Сем. занятия	Лаб.	СРЗ/ДЗ
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Конституционное (государственное) право зарубежных стран: отрасль права, наука, учебная дисциплина.	VII	2	2	–	8	Устный опрос, тестовые задания, работа с конституциями зарубежных стран
2.	Основы теории конституции	VII	4	3	–	9	Устный опрос, тестовые задания, правовые задачи, работа с конституциями зарубежных стран, создание презентаций
3.	Конституционно-правовой статус человека и гражданина	VII	2	2	–	8	Работа с конституциями зарубежных стран, подготовка рефератов, создание презентаций
4.	Конституционно-правовые основы общественного строя	VII	2	2	–	9	Работа с конституциями зарубежных стран, решение правовых задач, рефераты, эссе
5.	Формы правления и государственные режимы в зарубежных странах.	VII	2	2	–	8	Работа с конституциями зарубежных стран, правовые задачи, тестовые задания
6.	Народные голосования (выборы, отзыв, референдум).	VII	2	2	–	9	Работа с конституциями зарубежных стран, правовые задачи, тестовые задания, создание презентаций
7.	Законодательная власть: парламент	VII	2	2	–	9	Работа с конституциями зарубежных стран, правовые задачи, тестовые задания, рефераты, создание презентаций
8.	Исполнительная власть: глава государства и правительство	VII	4	4	–	16	Работа с конституциями зарубежных стран, правовые задачи, тестовые задания
9.	Судебная власть	VII	2	2	–	8	Работа с конституциями зарубежных стран, решение правовых задач, тестовые задания, создание презентаций
10.	Территориальная организация публичной власти	VII	2	2	–	9	Работа с конституциями зарубежных стран, решение правовых задач, тестовые задания, создание презентаций
			26	25		93
	Итого за год: 144

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах составляет 40% аудиторных занятий.