Рабочая программа (стр. 4 )

а) Налоги, которые фирмы включают в издержки производства; они перекладываются на потребителей путем повышения цен на товары и услуги.

б) Выплаты государства отдельным индивидуумам (или семьям), получаемые на безвозмездной основе.

в) Более чем однократный учет стоимости одного и того же товара (услуги) при измерении объема национального производства, который возникает при включении в него стоимости промежуточных товаров.

г) Отношение совокупной цены «потребительской корзины» в текущем году к цене аналогичной «потребительской корзины» в базовом году.

д) Рыночная цена всего объема произведенной продукции минус стоимость потребленного сырья и материалов, использованных в его производстве.

3.  В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВНП Соединенных Штатов Америки за три года (в млрд. долл.):

Год	Номинальный ВНП	Индекс уровня цен, %	Реальный ВНП
1929	104	121
1933	56	91
1939	91	100

а) Какой год из трех является базовым?

б) Как изменился уровень цен в период с 1929 по 1933 гг.?

в) Как изменился уровень цен в период с 1933 по 1939 гг.?

г) Рассчитайте реальный ВНП для каждого года.

4.  По данным приведенной ниже таблицы рассчитайте:

а) Объем ВНП по потоку доходов.

б) Объем ВНП по потоку расходов.

в) Объем ЧНП.

г) Объем национального дохода.

Счет	млрд. долл.
Процент за кредит	12
Валовые частные инвестиции	55
Зарплата и жалованье	218
Прибыль корпораций	113
Косвенные налоги, неналоговые обязательства и трансфертные платежи, выплачиваемые частными предпринимателями	22
Рентные платежи владельцам арендуемого имущества	20
Налоги на прибыль корпораций	50
Чистый экспорт товаров и услуг	9
Государственные закупки товаров и услуг	90
Чистые частные инвестиции	45
Доходы от собственности	21
Чистые субсидии государственным предприятиям	2
Трансфертные платежи населению	23
Потребительские расходы	260

5.  Определите статус лиц, перечисленных ниже, с точки зрения их отношения к занятости и к рабочей силе, если они классифицируются следующим образом: занятые (З), безработные (Б), не включаемые в состав рабочей силы (Н).

а) Работник, уволенный по собственному желанию.

б) Работник, переведенный на режим работы неполного рабочего дня.

в) Учитель, который по состоянию здоровья не может больше работать.

г) Уволенный рабочий, который в течение длительного времени не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски.

д) Студент, который учится на дневном отделении учебного заведения.

е) Автомеханик, который учится на вечернем отделении учебного заведения.

ж) Домохозяйка, которая занимается только своим домом и семьей.

з) Домохозяйка, которая часть времени работает в качестве библиотекаря.

6.  В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода (в тыс. чел.)

	Первый год	Пятый год
Рабочая сила	84 889	95 453
Занятые	80 796	87 524
Безработные
Уровень безработицы, %

а) Рассчитайте численность безработных и уровень безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода.

б) Как объяснить одновременный рост занятости и безработицы?

в) Можно ли утверждать, что в пятом году рассматриваемого периода существовала полная занятость?

7.  В таблице представлены данные, характеризующие совокупное предложение и три варианта функции совокупного спроса.

Уровень цен	Произведенный реальный ВНП	Реальный ВНП, рассчитанный по расходам
(1)	(2)	(3)
250	2000	1400	1900	400
225	2000	1500	2000	500
200	1900	1600	2100	600
175	1700	1700	2200	700
150	1400	1800	2300	800
125	1000	1900	2400	900
125	500	1900	2400	900
125	0	1900	2400	900
100	-	2000	2500	1000

а) Определите, в каких пределах изменяется объем реального ВНП на кейнсианском, классическом и промежуточном отрезке кривой совокупного предложения

б) Постройте график совокупного предложения.

в) Постройте кривые совокупного спроса AD1, AD2, AD3, соответствующие представленным трем вариантам.

г) Определите равновесный объем ВНП и равновесный уровень цен для каждого из трех вариантов.

8.  Кривая совокупного спроса повышается, если:

а) Падает уровень цен.

б) Растет уровень цен.

в) Увеличиваются избыточные производственные мощности.

г) Снижается валютный курс национальной денежной единицы.

д) Все предыдущие ответы верны.

9.  Существует ли взаимосвязь между величиной дохода, потребления и сбережений?

10.  Если люди не тратят весь свой доход на потребление и помещают неизрасходованную сумму в банк, то можно сказать, что они:

а) Сберегают, но не инвестируют.

б) Инвестируют, но не сберегают.

в) Не сберегают и не инвестируют.

г) И сберегают, и инвестируют.

д) Сберегают, но инвестируют часть сбережений, которая используется для покупки ценных бумаг.

3. Подготовка рефератов

1.  Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли.

2.  Лауреаты нобелевской премии в области экономики и их основные достижения.

3.  Власть и бизнес: пути эффективного взаимодействия.

4.  Лоббизм, коррупция и затраты на приобретение политического влияния.

5.  Федеральный бюджет и проблема его сбалансированности.

6.  Государственный долг и последствия его увеличения.

7.  Стабилизационный фонд РФ: источники формирования и направления распределения.

8.  Банковская система Российской Федерации.

9.  Российский рынок ценных бумаг.

10.  Ипотечное кредитование в Краснодарском крае: проблемы и перспективы.

11.  Необходимость государственного регулирования цен в рыночной экономике: причины и цели.

12.  «Голландская болезнь» и ее проявления в отечественной экономике.

13.  Продовольственная безопасность России: реалии и перспективы.

14.  Современные проблемы аграрного сектора России.

15.  Возможности развития российского АПК.

16.  Стимулирование малых форм хозяйствования на селе как фактор роста аграрного сектора.

17.  Социальные проблемы села и способы их преодоления.

18.  Реализация приоритетного национального проекта «Развитие АПК» на Кубани.

19.  Динамика основных макроэкономических показателей РФ.

20.  Возможности и перспективы экономического роста в России.

21.  Проблемы привлечения инвестиций в российскую экономику.

22.  Развитие человеческого потенциала как фактор экономического роста.

23.  Распределение доходов в пореформенной России.

24.  Цикличность развития российской экономики.

25.  Особенности российского экономического кризиса 90-х годов.

26.  Виды и способы оценки предпринимательского риска.

27.  Страхование в России и за рубежом: сравнительный анализ.

28.  Формирование открытой экономики в России.

29.  Свободные экономические зоны.

30.  Россия в международных миграционных потоках.

31.  Вступление России в ВТО: условия и результаты.

32.  Анализ структуры отечественного экспорта и импорта.

33.  Конкурентные преимущества и недостатки России на мировом рынке.

34.  Глобализация и стратегии развития национальной экономики.

35.  Основные интеграционные объединения мира.

4. Подготовка докладов

1.  Сравнительный анализ определений термина «экономика».

2.  Экономические интересы и цели общества.

3.  Экономическая культура.

4.  Собственность как экономическая категория.

5.  История возникновения денег.

6.  Информация – новый элемент в системе факторов производства.

7.  Антимонопольная политика в России.

8.  Естественные монополии в российской экономике и особенности их функционирования.

9.  Уровень и динамика безработицы в современной России.

10.  Темпы и тенденции инфляции в российской экономике.

11.  Стагфляция и стагнация: сущность, причины и последствия.

12.  Цели и методы приватизации в России.

13.  Итоги приватизации в России и современные направления реформирования собственности.

14.  Структурные диспропорции в российском национальном хозяйстве.

15.  Теневой сектор в экономике России.

10.3 Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения отдельных тем (вопросов)

Тема (вопрос)	Основная литература	Дополнительная литература
1. Экономические системы	Сидоров теория: Учебное пособие. Ч.1.- Краснодар: КубГАУ, 2006	и др. Основы экономики. – 3-е изд. перераб. и доп. - М.: «ВЛАДОС», 2008
2. Теория общественного благосостояния	Борисов теория: Учебник. – 2-е изд. перераб. и доп. - М.: Проспект, 2009	Экономическая теория. Учебник для ВУЗов./ Под ред. . – М., 2006
3. Макроэкономическая нестабильность: цикличность, инфляция, безработица	Экономика: Учебник для вузов / Под ред. доц. . – 3-е изд. перераб. и доп. – М.: Издательство Экономистъ, 2008	Современная экономика. Лекционный курс. / Науч. ред. проф. . – Ростов-на-Дону: изд-во «Феникс», 2005
4. Теория экономического роста	Сидоров теория: Учебное пособие. Ч.2.- Краснодар: КубГАУ, 2008	и др. Основы экономики. – 3-е изд. перераб. и доп. - М.: «ВЛАДОС», 2008
5. Деньги и денежное обращение	Сидоров теория: Учебное пособие. Ч.2.- Краснодар: КубГАУ, 2008	Экономическая теория. Учебник для ВУЗов./ Под ред. . – М., 2008

11. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Задание открытой формы. Требует сформулированного самим обучаемым ответа. Имеет вид неполного утверждения, в котором отсутствует один элемент.

1.  ____________ изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов.

2.  Часть экономической теории, которая исследует обособленные экономические единицы (фирмы, отрасли, семейные хозяйства), отдельные рынки, конкретные цены, а также формулирует принципы эффективного поведения продавцов и покупателей, называется _____________.

3.  _____________ - это часть экономической теории, которая исследует экономику как целостную систему, формирует цели экономической политики и определяет инструменты, необходимые для ее реализации.

4.  Допущение ___________________ предполагает, что все другие факты, за исключением используемых в анализе, рассматриваются как постоянные.

5.  _____________ издержки измеряются потерями вследствие отказа от альтернативных вариантов применения производственных ресурсов.

6.  ______________ занятость предполагает наличие фрикционной и структурной безработицы, но исключает циклическую ее форму.

7.  Право _____________ - это право использовать и/или владеть экономическими ресурсами.

8.  Эффекты производства или потребления определенного блага, воздействие которых на третьих лиц не отражается в цене данного блага, носят название ______________.

9.  _________________ прибыль – это общий доход предприятия за вычетом всех его альтернативных издержек.

10.  Издержки, связанные с производством дополнительной единицы продукции – это _____________ издержки.

11.  _____________ - это процесс преобразования факторов производства в продукты.

12.  Период, в течение которого возможно изменение объема использования всех факторов производства, называется ________________.

13.  Рынок, где множество фирм продают совершенно одинаковые товары, и ни одна фирма не обладает достаточно большой долей рынка, чтобы повлиять на рыночную цену товара называется ______________.

14.  Тип рынка, на котором функционирует небольшое количество крупных фирм – это ______________.

15.  ______________ - это товар или услуга, к которому неприменим принцип исключения, и производство которого обеспечивается государством при условии, что оно приносит существенные выгоды обществу.

16.  Если от величины чистого национального продукта отнять косвенные налоги, получим ___________________.

17.  Доход, получаемый собственниками недвижимого имущества, называется __________.