«День Здоровья»

«День Здоровья»

Музыкально-

спортивное

развлечение

для старших

дошкольников

Цель:

Подвести итог летней оздоровительной работы. Создать весёлую, непринуждённую обстановку.

Задачи:

1.  Продолжать закреплять у детей полученные знания, умения, навыки.

2.  Воспитывать уважение друг к другу, чувство сопереживания.

3.  Развивать смелость, выносливость, ловкость.

Ведущая - Кто какое время года больше любит у природы?

Здесь другого нет ответа: лучше всех, конечно, лето!

И у нас сегодня праздник «День здоровья» назовём.

Ведь от лета мы веселье, бодрость, силушку возьмём.

Лету красному, небу ясному, солнышку, что всех ребят

Превращает в шоколад, крикнем громко, детвора,

Наше дружное: «Ура!»

Песня «Здравствуй, Родина моя!»

Ведущая Ребята, у нас сегодня необычный день, сегодня «День Здоровья». Поднимите руки, кто самый здоровый? Самый сильный? Самый красивый? Замечательно! А как вы думаете, почему вы такие сильные, здоровые, красивые?… Правильно! Потому что все вы едите здоровую пищу, фрукты, пьёте соки, и самое главное, занимаетесь спотом. Вот поэтому вы все весёлые, красивые, здоровые!

Входит Пьеро, поёт:

Пьеро Не нужна мне малина, не страшна мне ангина.

Не боюсь я вообще ничего.

Лишь бы только Мальвина – 2 раза

Обожала меня одного.

Я на зарядку с утра не хожу, только имя Мальвина твержу,

Фрукты не ем, соки не пью,

Лишь на одну Мальвину я смотрю…

Появляется Мальвина:

Мальвина Ты не понравишься мне до тех пор, пока не станешь весёлым, радостным, здоровым, как….

Выглядывает Буратино, кричит:

Буратино Как я!

Мальвина Буратино, вы опять ведёте себя нескромно! С вами придётся повторить урок хороших манер!

Буратино Ой, нет, только не это! Я умненький, благоразумненький!

Пьеро Милая Мальвина, я согласен быть здоровым, я буду румяным, я даже согласен быть весёлым, лишь бы только Мальвина обожала меня одного! Что я должен делать?

Мальвина Ты должен рано вставать!

Пьеро Ах!

Мальвина Обливаться холодной водой!

Пьеро Брр!

Мальвина Делать по утрам зарядку!

Пьеро Ох!

Мальвина Правильно питаться!…И побольше витаминов! Ты понял, Пьеро?

Повторяй задание! (Уходит).

Пьеро С чего же нам начать?

Буратино Кажется Мальвина что-то говорила про зарядку…Ребята, не подскажите?

Ребенок Каждый день по утрам делаем зарядку,

Очень нравиться нам делать по порядку:

Весело шагать! Руки поднимать!

Приседать и вставать, бегать, прыгать и скакать!

Воспитатель по физической культуре проводит разминку

под «Танец маленьких утят»

Физрук Здоровье в порядке, спасибо…

Дети Зарядке!

Физрук С кем, ребята, вы дружны – знать об этом вы должны:

Дети Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!

Буратино Смотри-ка, Пьеро, какой ты стал румяный. Спасибо зарядке!

Физрук А теперь обливание холодной водой! (В зависимости от погоды).

Ведущая Зарядку сделали, водой облились, что же ещё нужно? Ребята, вспоминайте, что Мальвина говорила? Правильно, нужно правильно питаться, и побольше витаминов.

Пьеро О, витамин, ты мой витамин! Ты мне спасенье подаришь один!

Откуда мне тебя добыть, чтобы смогла меня Мальвина полюбить.

Буратино Эй, Пьеро, ты опять начал ныть? (Дразнит): Мальвина! Витамины! Витамины! Мальвина!

Пьеро Какие же нужны витамины, и где их найти?

Ведущая А для этого нам нужно попасть в Страну Здоровья, и там мы всё узнаем. Но, ребята, дорога туда долгая и нелёгкая. Нужно показать всю свою выносливость, ловкость, старания и умения. Вы готовы?…Тогда вперед, за Пьеро и Буратино!

Полоса препятствий

1.  Перешагивание через большие дуги.

2.  Лазание через гимнастическую лестницу.

3.  Ходьба по бревну.

4.  Прыжки через маленькие дуги на двух ногах.

5.  Прыжки с шины на шину.

Дети – «витамины» выходят и подходят к ведущей.

Ведущая А вот и наши братья – витамины (указывает на детей – «витаминов»). Подходите ближе, будем знакомиться. Это витамины «А», «В», «С», «Д».

«А» Чтоб были вы красивы,

«В» Чтоб не были плаксивы

«С» Чтоб в руках любое дело ладно спорилось, кипело.

«Д» Чтобы громче пелись песни, чтоб всё было интересней.

Ведущая Будьте любезны, расскажите нам чем вы полезны и в каких продуктах вас можно найти.

«А» Я весёлый витамин, не могу я быть один,

У меня полно друзей, с нами дети здоровей.

Расскажу вам не тая, как полезен я, друзья.

Я в морковке, чесноке, в рыбе я и в молоке,

Съешь меня и подрастешь, я для зрения хорош!

Ведущая Буратино, Пьеро, вы поняли, чем полезен витамин «А»?

Вместе Да, да! Он для зрения полезен.

Ведущая Ребята, а вы запомнили, в каких продуктах живёт витамин «А»? (Ответы детей).

Ведущая Следующий витамин «В»

«В» Я весёлый витамин, не могу я быть один,

У меня полно друзей, с нами дети здоровей.

Хлеб, яйцо, творог и сыр, мясо, молоко, кефир,

В кукурузе – тоже я, много пользы от меня!

Буду с вами я дружить, вместе веселее жить,

Будем нервы укреплять, прыгать, бегать и играть.

Ведущая Пьеро, повтори, где живёт витамин «В». Ребята, помогайте (ответы детей, Пьеро). Какой же у нас следующий витамин? «С».

«С» Землянику ты сорвёшь – в ягоде меня найдёшь.

Я – в смородине, капусте, в чесноке живу и в луке,

Витаминная еда даст здоровья навсегда!

Ведущая Ребята, где живёт витамин «С»? Правильно, в ягоде. И ещё один витамин - «Д».

«Д» Тот, кто рыбу, мясо ест – тот силён, как Геркулес!

Если рыбий жир полюбишь, силачом – атлетом будешь,

И дружи всегда, везде с витамином славным «Д»!

Ведущая Спасибо вам большое, «витаминки», за интересный рассказ.

Витамины Вы всё о нас узнали, что хотели? Тогда мы с вами прощаемся.

Поют Мы витамины, мы работники,

Средь нас таблеток горьких - нет, как нет,

Здоровью вашему помощники,

Мы всем ребятам шлём привет!

Ищите нас в салатах, ягодах,

В компотах, соках, овощах, да-да!

Вы подрастайте, детки, крепкими

И не болейте никогда!

Прощайте!

Ведущая Ну вот, теперь вы знакомы с витаминами. Но это ещё не всё. Мало есть здоровую и полезную пищу, необходимо также вырабатывать в себе смелость, выносливость, ловкость. И настала пора проверить у вас эти качества.

Буратино Пьеро, что это ты такой бледный стал? Тебя кто-то напугал?

Пьеро Я боюсь, что не справлюсь с этим заданием.

Ведущая Пьеро, ты не переживай, ребята помогут тебе. И так, начинаем соревнования!

Спортивные соревнования

1  Эстафета с мячом на время. Чья команда больше передаст мячей через голову назад за 30 сек.

2  Эстафета парами с обручем. Дети парами стоят внутри обруча, бегут до ориентира и обратно, передают обруч следующей паре.

3  Перенеси картофель. Дети поочерёдно переносят картофелину в ложке до корзинки. Чья команда быстрее.

4  Забрось мяч в корзину (с участием родителей). Напротив команд на расстоянии 2м стоят капитаны с обручем (корзиной) в руках. Дети поочерёдно бросают мяч в корзину. Чья команда больше забросит мячей.

5  Прыжки на скакалках. Дети всей командой одновременно прыгают на скакалках произвольно. Кто запутается – выбывает. Так до последнего человека. Затем соревнуются оставшиеся члены каждой команды. Кто из них дольше продержится, та команда и побеждает.

6  Кенгуру. Прыжки до ориентира с мячом между колен.

7  Перетяни канат.

Ведущая Вижу я, что вы действительно сильные и ловкие ребята. И пьеро, и ребята, и Буратино – все молодцы! Теперь уж точно не страшна нам ни ангина, ни скарлатина, ни другие болезни.

Входит Лето

Вед. Ребята, смотрите, к нам Лето в гости пожаловало.

Лето Здравствуйте, мои юные друзья! Я радо снова видеть вас такими красивыми и весёлыми. Я долго наблюдало за вами и видело, как вы играли, веселились, шумели. Значит, лето не даром прошло для вас, все вы подросли, окрепли, стали взрослыми. Но моё время подходит к концу. Лето заканчивается, но вы не печальтесь, ведь через год мы снова с вами встретимся.

Вед. Спасибо, лето, что ты навестило нас, а в знак благодарности прими от нас эту песню:

Дети вместе с героями поют песню «»Звёздное лето».

Лето Спасибо вам, ребята! Примите и от меня подарки. (Яблоки)

До новых встреч, ребята! (Уходит)

Вед. А сейчас я предлагаю конкурс на лучшую фигуру из песка.

Дети расходятся по площадкам.