От плие до фуэте (стр. 2 )

-  тройной шаг, притоп;

-  припадание, ан турпан;

-  томбе;

-  ковырялочка;

-  вращение подскоками;

-  повороты в I (четверть, половина).

Элементы украинского танца:

-  позиции и положения рук и ног;

-  тройной шаг;

-  бегунец;

-  ковырялочка;

-  припадание;

-  вращение.

Современный танец

Введение в изучаемый предмет.

Связь элементов экзерсиса с разучиванием танцев.

Пластические упражнения в характере и темпе музыки:

-  острый ток;

-  шаг с приставкой вперед и назад, в сторону;

-  «штопор»;

-  кик;

-  сю-су на п/п и в прыжках;

-  поворот сутеню;

-  поворот соте;

-  хлопки «веер»;

-  тройной шаг и бег.

II год обучения

№	Перечень разделов, тем	Общее кол-во часов	Количество часов
теория	практика
I	Ритмика	42	4	38
1	Элементы музыкальной грамоты
2	Развитие ориентации в пространстве
3	Развитие отдельных групп мышц и подвижности суставов
4	Развитие художественно-творческих способностей
II	Классический танец	28	4	24
1	Постановка корпуса, головы, рук, ног
2	Тренировка суставно-мышечного аппарата
3	Элементы классического танца
III	Характерный танец	32	4	28
1	Особенности народных танцев
2	Развитие элементарных навыков координации движений на примере народных танцев
3	Элементы народных танцев
IV	Историко-бытовой танец	12	2	10
1	Изучение особенностей старинных танцев
2	Освоение элементов исторических танцев
V	Современный танец	12	2	10
1	Элементы современных танцев
2	Развитие координации движений на примере современных танцев
VI	Импровизация	18	2	16
1	Развитие навыков импровизационной деятельности
2	Развитие ассоциативного мышления, пластической выразительности, творческой активности
	Итого:	144	18	126

Содержание программы.

II год обучения

1.  Ритмика

Элементы музыкальной грамоты.

Определение и передача в движении:

- характера музыки (спокойный, торжественный);

- темпа (умеренный);

- метроритма (длительностей: половинной, целой);

- размеров (2/3, 3/4);

- сильных и слабых долей;

- определение двухдольного и трехдольного размеров;

Развитие ориентации в пространстве:

- положение в парах, колонны, шеренги, круги.

Развитие «мышечного чувства» и отдельных групп мышц:

-упражнения для рук головы, плеч, корпуса, ног.

Развитие художественно-творческих способностей:

- «лошадки», «канатоходец», «лиса», «белка», «снег».

Музыкальные игры и танцевальная импровизация:

- выразить в пластике темп и характер музыки;

- ритмическая игра «Эхо»;

- перепляс «Вопрос-ответ»;

- «Ритмические загадки»;

- «Зеркало»

2. Классический танец

Повторяются в более ускоренном темпе упражнения I года обучения. Изучение уровня подъема ног: сюр ле ку де пье, ретире. Препарасьон. Этапы прыжка: плие, толчок, взлет, фиксация, приземление, положение ног после прыжка. Прыжки с двух ног на две. Координация ног, рук, головы в тан лие пар тер.

Элементы классического танца:

-деми плие в I, II, V позиции

-батман тандю в I, V в сторону, вперед, назад

-батман тандю авек деми плие (с пур ле пье, пассе пар тер) с I, V позиции.

-батман тандю жете из I позиции в сторону

-батман тандю пике

-релеве лян на 45º

-перегибы корпуса (камбре) стоя лицом к станку в I позиции

-соте, релеве

-па этапе

-шанжман де пье

-позы классического танца: круазе, эффасе, экарте

-па курю

-па де буррэ сюиви

3. Характерный танец

Особенности русского и белорусского танцев. Основные положения рук, ног, лексика, рисунки, сюжеты и темпы некоторых танцев.

Элементы русского танца:

- поклон

- простой шаг

- плавный шаг на полупальцах

- шаг с притопом

- переменный шаг

- припадание

- ковырялочка

- повороты в I позиции 180º, 360º

- вращение

Элементы белорусского танца:

- подскоки с тройным переступанием

- боковые шаги в сторону с притопом и поворотом

- «восьмерки»

- «присюды»

- подскоки в 6 позиции.

3. Историко-бытовой танец

Особенности танцев 19 века: полонеза, экосеза, мазурки.

Музыка, стиль, манеры, костюмы, прически, этикет.

Элементы историко-бытового танца:

- па марше

- па балансе

- па де баск

- па глиссе

- па шассе

- па польки

Композиции из пройденных элементов исторических танцев.

4. Современный танец

Элементы современного танца:

- «штопор»

-«волна»

- «маятник»

- «выпады»

- «дорожка»

- «квадрат»

- «шен»

- «змейка»

- колонны

- дозадо

-пластические упражнения, включающие координацию рук, ног, головы, корпуса.

III год обучения

№	Перечень разделов, тем	Общее кол-во часов	Количество часов
теория	практика
I	Ритмика	42	4	38
1	Элементы музыкальной грамоты
2	Развитие ориентации в пространстве
3	Развитие отдельных групп мышц и подвижности суставов
4	Развитие художественно-творческих способностей
II	Классический танец	28	4	24
1	Постановка корпуса, головы, рук, ног
2	Тренировка суставно-мышечного аппарата
3	Элементы классического танца
III	Характерный танец	32	4	28
1	Особенности народных танцев
2	Развитие элементарных навыков координации движений на примере народных танцев
3	Элементы народных танцев
IV	Историко-бытовой танец	12	2	10
1	Изучение особенностей старинных танцев
2	Освоение элементов исторических танцев
V	Современный танец	12	2	10
1	Элементы современных танцев
2	Развитие координации движений на примере современных танцев
VI	Импровизация	18	2	16
1	Развитие навыков импровизационной деятельности
2	Развитие ассоциативного мышления, пластической выразительности, творческой активности
	Итого:	144	18	126

Содержание программы