Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Итого количество баллов

доклад

презентация

ответ на семинаре

Мозговой штурм

Терминологический опрос

Обсуждение в малых группах

Контрольная работа

реферат

эссе

Модуль 1

1.

0-2

-

0-2

-

0-2

0-1

-

-

0-7

2.

0-3

-

0-2

-

0-2

0-1

-

-

0-8

3.

0-2

0-2

0-1

-

-

0-1

0-2

-

-

0-8

4.

0-2

0-1

0-2

-

-

-

0-1

-

0-1

0-7

Всего

0-9

0-3

0-7

-

0-4

0-3

0-3

-

0-1

0-30

Модуль 2

1.

0-3

0-2

0-2

-

-

0-1

-

-

0-2

0-10

2.

0-3

-

0-2

-

0-2

0-1

0-2

-

-

0-10

3.

0-2

0-2

0-2

-

0-1

-

-

0-2

0-1

0-10

Всего

0-8

0-4

0-6

-

0-3

0-2

0-2

0-2

0-3

0-30

Модуль 3

1.

0-6

0-4

0-8

0-2

-

-

-

-

-

0-20

2.

0-6

-

0-4

-

0-4

0-2

0-4

-

-

0-20

Всего

0-12

0-4

0-12

0-2

0-4

0-2

0-4

-

-

0-40

Итого

0-29

0-11

0-25

0-2

0-11

0-7

0-9

0-2

0-4

0 – 100

Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студентов

№

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

Модуль 1.

1.1

Введение, социо-культурные основания философии искусства. Теоретическое обоснование курса.

подготовка к устному ответу,

работе в малых группах,

терминологическому опросу, разработка доклада.

1

2

2

2

2

0-2

0-1

0-2

0-2

1.2

Философия архитектуры.

подготовка к устным ответам, обсуждению в малых группах терминологическому опросу, разработка доклада.

2-3

2

2

2

2

0-2

0-1

0-2

0-3

1.3

Скульптура и философия в генезисе античного смыслообразования.

подготовка к устным ответам, обсуждению в малых группах

и контрольной работе,

разработка доклада

и презентации.

4-5

2

2

2

2

2

0-1

0-1

0-2

0-2

0-2

1.4

Живопись и философия в смыслогенезе эпохи Возрождения.

подготовка к устным ответам выполнению контрольной работы,

написанию эссе,

разработка доклад

и презентации.

6

2

2

2

2

2

0-2

0-1

0-1

0-2

0-1

Всего по модулю 1:

36

0-30

Модуль 2.

2.1

Театральная фаза европейского смыслогенеза.

подготовка к устным ответам,

обсуждению в малых группах, написанию эссе,

разработка доклада

и презентации.

7-8

2

2

2

2

2

0-2

0-1

0-2

0-3

0-2

2.2

Феномен музыки в истории европейского смыслообразования.

подготовка к устному ответу, выполнению контрольной работы,

терминологическому опросу,

работе в малых группах,

разработка доклада.

9-10

2

2

2

2

2

0-2

0-2

0-2

0-1

0-3

2.3

Литература в истории европейского смыслообразования.

подготовка к устному ответу,

терминологическому опросу,

написанию эссе,

разработка доклада

и презентации,

написание реферата.

11-12

2

2

2

2

2

2

0-2

0-1

0-1

0-2

0-2

0-2

Всего по модулю 2:

32

0-30

Модуль 3.

3.1

Киноискусство в генезисе современного смыслообразования.

подготовка к устным ответам, мозговому штурму,

разработка доклада

и презентации.

13-14

2

2

2

2

0-8

0-2

0-6

0-4

3.2

Роль и место эстетической антропологии в развитии философии искусства.

подготовка к устному ответу,

терминологическому опросу

работе в малых группах,

выполнению контрольной работы,

разработка доклада.

15

2

1

1

2

2

0-4

0-4

0-2

0-4

0-6

Всего по модулю 3:

16

0-40

ИТОГО:

84

0-100

4.  Содержание дисциплины.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3