Психология (стр. 2 )

9.	Предмет, задачи и методы социальной психологии	2	2	4	0-7
10	Общение. Коммуникатив-ная и интерактивная сторона общения	2	2	4	0-7
11	Психология групп и меж-личностного взаимодей-ствия	4	4	4	0-8
12	Социально-психологичес-кие ососбенности коллек-тива	4	4	4	0-8
	Итого	12	12	16	0-30

Модуль 3 Педагогическая психология

13	Предмет и задачи педаго-гической психологии	2	2	2	0-8
14	Психология обучения	4	2	2	0-7
15	Психология воспитания	2	4	2	0-8
16	Психология педагогичес-кой деятельности	4	2	2	0-7
	Итого	12	10	8	0-30
	Итого за 2 семестр	34	34	40	0-100

Таблица 2

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Темы	Устный опрос	Письменные работы	Технические формы контроля	Итого количество баллов
коллоквиумы	собеседование	ответ на семинаре	Проблемные программированные задания	тест	комплексные ситуационные задания
Модуль 1
Общая характеристика психологии как нуки		0-5		0-5		0-5	0-15
Психология деятельности.	0-5		0-5		0-5		0-15
Всего	0-5	0-5	0-5	0-5	0-5	0-5	0-30
Модуль 2
Ощущение.		0-5					0-5
Восприятие.
Психология памяти.				0-5			0-5
Мышление и воображе-ние.
Мышление и речь.						0-10	0-10
Психология внимания.			0-5	0-5			0-10
Всего		0-5	0-5	0-10		0-15	0-30
Модуль 3
Человек как субъект деятельности.				0-10			0-10
Психология способностей.					0-5		0-5
Темперамент и характер.						0-5	0-5
Типология индивидуаль-ности.						0-5	0-5
Внутренняя регуляция деятельности. Эмоциона-льно-волевая сфера личности.		0-10					0-10
Психология мотивации					0-5		0-5
Всего		0-10		0-10	0-10	0-10	0-40
Всего за 1 семестр	0-5	0-20	0-10	0-20	0-15	0-30	0-100
Модуль 1
Предмет, задачи и методы возрастной психологии		0-5					0-5
Характеристика психичес-кого развития ребенка в раннем детствег.)		0-5					0-5
Особенности психическо-го развития дошкольника.	0-5						0-5
Характеристика психичес-кого развития младшего школьного возраста	0-5						0-5
Характеристика психичес-кого развития подростка.	0-5						0-5
Характеристика психичес-кого развития в раннем юношеском возрасте.			0-5				0-5
Молодость - закономернос-ти психического раз-вития.					0-5		0-5
Закономерности психичес-кого развития на разных ступенях универсиализа-ции личности: взрослость, зрелость, старость					0-5		0-5
Всего	0-15		0-5		0-10		0-40
Модуль 2
Предмет, задачи и методы социальной психологии			0-5				0-5
Общение. Коммуникатив-ная и интерактивная сторона общения					0-10		0-10
Психология групп и меж-личностного взаимодей-ствия		0-10					0-10
Социально-психологичес-кие ососбенности коллек-тива						0-5	0-5
Всего		0-10	0-5		0-10	0-5	0-30
Модуль 3
Предмет и задачи педаго-гической психологии	0-10						0-10
Психология обучения		0-5				0-5	0-10
Психология воспитания				0-5			0-5
Психология педагогичес-кой деятельности					0-5		0-5
Всего	0-10	0-5	0-10	0-5	0-5	0-5	0-30
Всего за 2 семестр	0-25	0-15	0-20	0-5	0-25	0-10	0-100

Таблица 3