Министерство образования и науки Российской Федерации
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Филиал СПб института внешнеэкономических связей, экономики и права в г. Кирове»
Юридический факультет
Утверждаю
Зав. кафедрой
гражданско-правовых дисциплин
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
«ЗАЩИТА ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ»
Направление подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр)
Киров 2012
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
I. ПРОГРАММНЫЙ БЛОК
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.
Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
нормотворческая;
правоприменительная;
правоохранительная;
экспертно-консультационная;
педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.
Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
нормотворческая деятельность:
участие в подготовке нормативно-правовых актов;
правоприменительная деятельность:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
составление юридических документов;
правоохранительная деятельность:
обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
охрана общественного порядка;
предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
экспертно-консультационная деятельность:
консультирование по вопросам права;
осуществление правовой экспертизы документов;
педагогическая деятельность:
преподавание правовых дисциплин;
осуществление правового воспитания.
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);
владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
Защита прав потребителей относится к общепрофессиональному циклу специальных правовых дисциплин
Требования к уровню подготовки студента.
В результате изучения курса ЗПП студент должен знать:
Ø природу и сущность законодательства о защите прав потребителей, особенности правового регулирования сферы потребления;
Ø основные права потребителя, порядок их реализации и защиты;
Ø виды и механизм реализации юридической ответственности при нарушении прав потребителей.
Ø Полномочия государственных и общественных институтов по защите прав потребителей.
УМК составлен с учетом современных научных и методических требований, а также межпредметных связей с теорией государства и права, гражданским правом, гражданско-процессуальным правом, административным правом, уголовным правом, российским предпринимательским правом.
Требования к исходным данным
Предшествующими учебными курсами, на которых базируется дисциплина «Защита прав потребителей» является:
▪ конституционное право: определение основных прав и свобод граждан Российской Федерации.
▪ теория государства права: знание основных этапов развития государства и права Росси является фундаментом освоения специальных современных правовых дисциплин.
▪ гражданское право: субъекты гражданско-правового оборота – индивидуальные предприниматели и юридические лица; договорные отношения; ответственность за неисполнение обязательств; особенности выявления правонарушений в сфере гражданско-правовых отношений.
▪ административное право: административно-правовые деликты в сфере потребления; субъекты административной ответственности, особенности выявления правонарушений связанных с нарушением норм, регулирующих правила торговли.
▪ уголовное право: уголовно-правовые деликты в потребительской сфере; субъекты уголовной ответственности (индивидуальные предприниматели и юридические лица), особенности выявления преступлений в сфере потребительских отношений.
▪ гражданско-процессуальное право: досудебный порядок урегулирования споров и механизм защиты прав потребителей в судебном порядке; субъекты, уполномоченные предъявлять требования в защиту прав потребителей; правила подачи исков.
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.
№ п/п | Виды учебной работы | Общий объем в часах |
1 | Трудоемкость (по ФГОС ВПО) | |
2 | Аудиторные занятия, в том числе | 12 ч. |
2.1 | Лекции | 8 ч. |
2.2 | Лабораторные работы | |
2.3 | Практические занятия | |
2.4 | Семинарские занятия | 4 ч. |
2.5 | Коллоквиумы | |
2.6 | Прочие виды аудиторных занятий | |
3 | Самостоятельная работа, в том числе | |
3.1 | Контрольная работа | 10 ч. |
3.2 | Курсовая работа | |
3.3 | Научно-исследовательская работы | |
3.4 | Практика | |
3.5 | Прочие виды самостоятельной работы | |
4 | Виды промежуточного контроля | зачет |
Структура и содержание дисциплины «Защиты прав потребителей»
№ | Раздел (модуль), тема | Семестр | Виды учебной деятельности | Всего часов | ||
Лекции | Семинарские занятия | СРС | ||||
1 | Модуль 1 Т.1 Потребительское право как область законодательства | |||||
2 | Т. 2 Международное право в законодательстве о защите прав потребителей | |||||
3 | Т. 3 Основные понятия законодательства о защите прав потребителя. | |||||
4 | Т. 4 Особенности гражданско-правовых обязательств с участием потребителя. | |||||
5 | Т. 5. Право потребителя на информацию | |||||
6 | Модуль 2 Т. 6 Права потребителей при продаже товаров | |||||
7 | Т. 7 Дистанционный способ продажи. Разносная и комиссионная торговля | |||||
8 | Т. 8 Особенности продажи отдельных видов товаров | |||||
9 | Т. 9 Права потребителей при оказании услуг (выполнении работ) | |||||
10 | Т. 10 Отраслевая ответственность за нарушение прав потребителей | |||||
11 | Т. 11 Отдельные особенности ответственности за нарушение прав потребителей | |||||
12 | Т. 12 Права потребителей в отдельных сферах предпринимательской деятельности | |||||
13 | Т. 13 Государственная защита прав потребителей | |||||
14 | Т. 14 Общественная защита прав потребителей | |||||
Итого: |
3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


