МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД № 25 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА

СОГЛАСОВАНО:

Методист УМЦ _________

ПРИНЯТО

на педагогическом совещании

Протокол № 4 от 26.г.

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий д/ с_________

Приказ 123/а от 01.01.2001г.

Образовательная программа.

на 2011 – 2015 учебный год

ЧЕХОВ 2011г.

Содержание:

I Обязательная часть:

1.1 Пояснительная записка

стр. 3-5

1.2 Организация режима пребывания детей в ДОУ.

стр. 5-10

1.3 Организация психолого–педагогической работы по освоению образовательных областей

стр.10-27

1.4 Планируемые результаты освоения детьми освоения детьми общеобразовательной программы (промежуточная и итоговая оценки)

стр.28-44.

1.5 Система мониторинга достижения детьми планируемых итоговых результатов освоения программы

стр.44-47

II Вариативная часть :

2.1.Приоритетное направление

стр.47-48

2.2 Особенности организации образовательного процесса в группах раннего возраста.

стр.48-54

2.2 Особенности организации образовательного процесса в группах старшего дошкольного возраста.

стр.54-56

2.3 Условия реализации образовательной программы ДОУ

стр. 56-62

Нормативно-правовые документы

Приложение

Приложение

Приложение

Приложение

Приложение

Стр.63

стр.64-71

стр.72-172

стр.173-192

стр 193-205

стр.206-209

I. ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

1.1 Пояснительная записка

Образовательная программа ДОУ №25 обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от2 до 7 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно – речевому и художественно- эстетическому.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Программа обеспечивает достижения воспитанниками готовности к школе.

В детском саду функционируют группы:

- 1-я младшая группа – от 2 до 3 лет;

- 2-я младшая группа - от 3 до 4 лет,

- средняя группа – от 4 до 5;

- средняя группа – от 4 до 5;

старшая группа – от 5 до 6;

- подготовительная к школе группа – от 6 до 7;

Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» Под редакцией , ,. - Москва: Мозаика – Синтез, 2011г.

Основным приоритетным направлением в деятельности образовательного учреждения является: художественно - эстетическое развитие детей..

Программа обеспечивает достижение воспитанниками готовности к школе. Качество образовательных услуг, оказываемых в ДОУ, находится на достаточно высоком уровне, о чем свидетельствуют как отзывы родителей воспитанников, так и проведенный мониторинг по итогам учебного года.

Ведущие цели программы :

Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие физических и психических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности школьника.

Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются:

v  - Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей.

v  - Обеспечение познавательного речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей

v  - Воспитание с учётом возрастных категория детей, гражданственности, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей

v  природе, Родине, семье.

v  - Взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей.

v  - Оказание консультативной т методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития.

При организации образовательного процесса в ДОУ учитываются принципы:

- Интеграции образовательных областей;

- Комплексно- тематический принцип организации образовательного процесса

- Принцип развивающего обучения

Содержание образовательной программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики выстроена по принципу развивающего образования, цель которого является развитие ребёнка и обеспечивает единство воспитательных, развивающий и обучающих цели и задач.

Основным видом деятельности и ведущей формой организации образовательного процесса во всех возрастных группа является – игра.

Решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей.

Сведения о квалификации педагогических кадрах.

Образование

Педагогический стаж

Квалификационная категория

Высшее педагог.

Высшее не педагог

Ср. спец. педагог.

Ср. спец. не педагог

До 3-х лет

От 4 до 10 лет

От 10 до 20 лет

Более 20 лет

Высшая

I категория

II категория

Нет категории

7

44,2 %

-

14

50 %

5,8%

2,9%

5

39%%

4

31%

12

27,1%

4

36%

8

6,7%

9

43,3%

14%

Сведения о семьях воспитанников:

1.2 Организация режима пребывания детей в ДОУ.

Режим работы детского сада № 25: 12-ти часовое пребывание с 7.00 до 19.00

№ группы

Прием, осмотр, самостоятельная деятельность

Утренняя гимнастика

Подготовка к завтраку, завтрак

Игры

Организованная образовательная деятельность

Подготовка к прогулке, прогулка

Возвращение с прогулки, игры

Подготовка к обеду, обед

Подготовка ко сну, дневной сон

Подъем. Воздушные и водные процедуры

Подготовка к полднику, полдник

Игры, самостоятельная деятельность детей

Подготовка к прогулке, прогулка и уход детей домой

группа

1мл.

группа

7.00-

7.50

7.50-

8.00

8.00-

8.20

8.20-

9.00

1-я подгр.

9.00-9.10

2-я подгр.

9.20-9.30

9.30-

11.20

11.20-

11.45

11.45-

12.20

12.20-

15.00

15.00-

15.15

15.15-

15.30

занятия по подгр.

15.30-15.45-16.00

17.00-

19.00

2-ая млад

группа

7.00-

8.00

7.00-

8.10

8.10-

8.40

8.40-

9.00

1подг. 9.00-9.15

2подг. 9.25-9.40

10.00-

12.00

12.00-

12.20

12.20-

12.50

12.50-

15.00

15.00-

15.25

15.25-

15.50

15.50-

17.00

17.00-

19.00

средняя

группа

7.00-

8.10

8.10-

8.20

8.20-

8.45

8.45-

9.00

1. 9

2. 9

10.00-

12.20

12.20-

12.40

12.40-

13.00

13.00-

15.00

15.00-

15.25

15.25-

15.50

15.50-

17.00

17.00-

19.00

средняя

группа

.

7.00-

8.10

8.10-

8.20

8.20-

8.45

8.45-

9.00

1. 9

2. 9.40-10.00

10.00-

12.20

12.20-

12.40

12.40-

13.00

13.00-

15.00

15.00-

15.25

15.25-

15.50

15.50-

17.00

17.00-

19.00

старшая

группа.

7.00-

8.20

8.20-

8.30

8.30-

8.50

8.50-

9.00

1. 9.00-9.25

2. 9.35-10.00

3. 10.10-10.35

10.35-

12.30

12.30-

12.40

12.40-

13.10

13.10-

15.00

15.00-

15.25

15.25-

15.50

15.50-

17.00

17.00-

19.00

подготовит.

к школе

группа

7.00-

8.20

8.20-

8.30

8.30-

8.50

8.50-

9.00

1. 9

2. 9

3. 10.20-10.50

10.50-

12.35

12.35-

12.45

12.45-

13.15

13.15-

15.00

15.00-

15.25

17.00-

19.00

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12