Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В системе педагогического образования, переподготовки и повышения квалификации следует распространять опыт лучших учителей.
Национальная образовательная инициатива
«Наша новая школа»
Стабильное функционирование системы образования Тутаевского МР обеспечивается высоким кадровым потенциалом, способным удовлетворить потребности района.
В образовательных учреждениях района трудятся высококвалифицированные специалисты: доля педагогических работников, имеющих высшее образование, - 65%, имеющих высшую и первую категорию, – 51,3 %.
Специфической тенденцией последних лет является возросшее стремление педагогических работников повысить свою профессиональную квалификацию, функциональную и технологическую грамотность, компетентность и общую культуру. В связи с этим возрастают образовательные потребности и запросы учителей, а в ответ на это значительно расширяются выбор и разнообразие образовательных услуг.
Педагоги Тутаевского района проходят курсы повышения квалификации на базе государственного образовательного учреждения Ярославской области «Институт развития образования» (ГОУ ЯО ИРО). ГОУ ЯО ИРО реализует новые подходы к повышению квалификации работников образования. В различных формах курсов в период 2010 года приняло участие 331 чел., в том числе КПК (72 часа и болеечел., из них по зачетно-накопительной системе – 12 чел., на семинарах - 206 чел.
В различных формах курсов, в том числе по накопительной системе, за 2010 год приняли участие 29,6 % от общего числа руководящих и педагогических работников района.
Категория педагогических работников | Кол-во пед. работников, прошедших курсы повышения квалификации | Повышение квалификации педагогических работников ОУ ТМР в 2010 г. | ||
Руководители и зам. директора | 14 | |||
Пед. работники ДОУ | 60 | |||
Пед. работники УДОД | 11 | |||
Специалисты, в том числе: | ||||
Психологи | 6 | |||
Социальные педагоги | 1 | |||
Учителя-предметники, в том числе: | ||||
Начальные классы | 60 | |||
Русский язык и литература | 7 | |||
Естественнонаучный цикл | 12 | |||
География | 2 | |||
Изобразительное искусство | 3 | |||
Информатика | 1 | |||
История | 1 | |||
Иностранный язык | 3 | |||
Музыка | 5 | |||
ОБЖ | 2 | |||
Технология | 2 | |||
Физическое воспитание | 29 | |||
Надпредметные курсы | ||||
Использование ИКТ | 4 | |||
Обучение в классах VIII вида | 5 | |||
Вопросы воспитания (кл. руководители, ДНВ и т. п.) | 103 | |||
ИТОГО | 331 |
Наиболее активно в 2010 году повышали свою квалификацию дошкольные работники, учителя начальных классов, физической культуры. Это можно объяснить тем, что группы для прохождения КПК были открыты на базе района:
· КПК «Преподавание предмета «Физическая культура» в соответствии с ФГОС второго поколения» - 28 человек
- КПК «Духовно-нравственное, патриотическое воспитание детей» (кафедра педагогики и психологии) – 38 человек КПК «Информационные технологии в дошкольном образовании» - 45 человек КПК для классных руководителей – 26 человек КПК для учителей 4-х классов по программе «Основы религиозных культур и светской этики» - 33 человека КПК «Технологии саморазвития личности» - 28 человек
Как показывает опыт региональных пилотных проектов, зарплата может и должна зависеть от качества и результатов педагогической деятельности.
Национальная образовательная инициатива
«Наша новая школа»



Необходимо внедрять систему моральных и материальных стимулов поддержки отечественного учителя. Система моральной поддержки – это уже сложившиеся конкурсы педагогов, масштабный и действенный механизм поддержки лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
Национальная образовательная инициатива
«Наша новая школа»
Моральное стимулирование работников системы образования района осуществляется на основании письма министерства образования РФ от 01.01.2001 г.
В период за 2009 год и 2010 год 2 работника системы образования награждены государственными наградами, 25 – отраслевыми знаками отличия Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации.
Награждение работников системы образования Тутаевского района государственными и отраслевыми наградами в 2009 г. ,2010 г.
Показатели | Списки работников |
Государственные награды | |
В т. ч. почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации» | , учитель начальных классов МОУ лицей №1 |
, учитель начальных классов МОУ СОШ №6 | |
Отраслевые награды | |
В т. ч. нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации» | , учитель начальных классов МОУ СОШ №3 |
, учитель начальных классов МОУ Константиновская СОШ | |
, учитель технологии МОУ лицей №1 | |
, директор МОУ СОШ №6 | |
, учитель начальных классов МОУ Константиновская СОШ | |
, учитель физики МОУ СОШ №7 | |
, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №6 | |
, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №2 | |
, учитель географии МОУ СОШ №5 | |
В т. ч. Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ | , учитель иностранного языка МОУ СОШ №7 |
, учитель начальных классов МОУ Константиновская СОШ | |
, начальник отдела по охране прав детства департамента образования АТМР | |
, учитель русского языка и литературы МОУ лицей №1 | |
, главный специалист ДО АТМР | |
, педагог МДОУ ЦДТ | |
, учитель технологии МОУ СОШ №6 | |
, воспитатель МДОУ д. с. №4 «Буратино» | |
, учитель английского языка МОУ лицей №1 | |
, директор МОУ ДПО ИОЦ | |
, педагог-организатор ОБЖ МОУ Фоминская СОШ | |
, зам. заведующего по УВР МДОУ д. с. №3 «Якорек» | |
, соц. педагог МОУ Фоминская СОШ | |
, педагог-психолог МДОУ д. с. №27 «Цветик-семицветик» | |
, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №7 | |
, учитель химии МОУ СОШ №5 |
Профессиональные конкурсы
Конкурсы являются эффективным средством творческой самореализации педагогов в профессиональной деятельности и позволяют каждому из них наметить свою траекторию профессионального саморазвития в соответствии с профессионально-личностными запросами. Конкурсы пропагандируют передовой педагогический опыт, поощряют профессиональную активность и педагогическое творчество.
Для педагогов района с целью создания среды творческого профессионального общения и обмена опытом в 2010/11 учебном году проведён Фестиваль педагогических проектов. Главная его задача - привлечь внимание педагогов к технологии проектной деятельности, чтобы искра увлеченности участников зажгла тех, кто никогда не применял метод проектов в своей работе. На Фестиваль было представлено 25 педагогических проектов, представляющих различные направления деятельности: учебную, воспитательную, внеурочную, исследовательскую, творческую.
№ | ОУ | Количество проектов |
1 | МОУ лицей №1 | 5 |
2 | МОУ СОШ №3 | 1 |
3 | МОУ СОШ №6 | 7 |
4 | МОУ СОШ №7 | 1 |
5 | МОУ Фоминская СОШ | 1 |
6 | МОУ Константиновская СОШ | 1 |
7 | МОУ Емишевская ООШ | 1 |
8 | МДОУ д. с. №4 «Буратино» | 3 |
9 | МДОУ д. с. №5 «Радуга» | 1 |
10 | МДОУ д. с. №25 «Дюймовочка» | 2 |
11 | МДОУ д. с. №26 «Аленушка» | 1 |
12 | МОУ ДОД ДЭБЦ «Дом природы» | 1 |
ИТОГО | 25 |
Лучшим проектом, по оценке зрителей, признан проект педагога Фоминской СОШ "Исследовательская внеурочная деятельность учащихся как средство повышения мотивации при изучении физики".
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


