Учебно-методический комплекс (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Нижневартовский филиал

негосударственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Институт бизнеса и права»

Утверждено

на заседании кафедры ОП и СД

(протокол от « 25 сентября 2013 г.)

Зав. кафедрой

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «МАРКЕТИНГ»

направление 080100.62 «ЭКОНОМИКА»

направление 080200.62 «МЕНЕДЖМЕНТ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС РАЗРАБОТАН:

Доктор социологических наук, профессор

Требования к обязательному минимуму содержания образовательной программы

по направлениям «Экономика» и «Менеджмент»

Б3	Основные понятия и категории маркетинга, направления маркетинговой деятельности, комплекс маркетинга, особенности товарной, сбытовой и коммуникативной политики, реклама как инструмент маркетинга, PR-направления и содержание маркетинговых исследований, этапы их проведения

Формируемые компетенции (ОК, ПК)

ПК–4, ПК–7, ПК–9, ПК–10, ПК–11, ПК–12, ПК–13, ПК–30, ПК–36.

Методические рекомендации для преподавателя,

ведущего учебную дисциплину «Маркетинг»

Учебная дисциплина «Маркетинг» является обязательным компонентом в подготовке дипломированных специалистов по экономическим специальностям. Данная учебная дисциплина ориентирована на формирование комплекса теоретических знаний и практических навыков в области маркетинга, а также дальнейшее развитие навыков работы с маркетинговой информацией, навыков самостоятельной и командной работы, системного, творческого мышления, эффективного использования письменных и устных средств коммуникации. Современный специалист должен обладать глубокими знаниями, уметь проводить маркетинговый анализ и маркетинговые исследования, применять методы маркетинговых исследований в решении задач по повышению экономической эффективности предприятия. Основная цель и задачи курса «Маркетинг» определяются спецификой предмета и выполняемых им функций. Главной целью преподавания курса «Маркетинг» является подготовка специалистов, владеющих современными методами сбора, обработки и анализа маркетинговой информации, принятыми в отечественной и международной практике, а также рациональное использование всех инструментов маркетинга.

Учебная задача

Усвоение студентами знаний в области научного и практического маркетинга, основных понятий и категорий, методологии и техники проведения маркетинговых исследований.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины студент должен:

Знать:

-  основные понятия и категории маркетинга;

-  сущность, содержание, цели, принципы и функции маркетинга;

-  цели, объекты, виды, способы и средства проведения маркетинговых исследований;

-  принципы, подходы, стратегии и методы формирования товарной, ценовой и сбытовой политики;

-  основные направления маркетинговой деятельности на предприятии;

-  особенности комплекса маркетинга;

-  задачи в процессе управления потребительским спросом;

-  особенности товарной, ценовой, сбытовой и коммуникативной политики;

-  содержание и направления маркетинговых исследований;

-  особенности установления эффективных маркетинговых коммуникаций с деятелями рынка и потребителями;

-  приемы и методы стратегического маркетингового планирования;

-  особенности маркетинговой деятельности на международных рынках.

Уметь:

-  делать продуктивные прогнозы и принимать эффективные маркетинговые решения;

-  анализировать рыночные процессы экономики;

-  квалифицированно определять динамику потребностей общества, интересов и запросов населения;

-  свободно владеть маркетинговой терминологией;

-  определять маркетинговые возможности организаций, проводить SWOT-анализ деятельности предприятия;

-  организовывать и проводить маркетинговые исследования рынка, осуществлять маркетинговый анализ действий конкурентов;

-  определять товарную, ценовую и сбытовую политику организации, анализировать факторы, влияющие на их формирование;

-  разрабатывать стратегии маркетинговых коммуникаций по товарным линиям и отдельным продуктам и оценивать их эффективность;

-  проектирование организационные структуры управления маркетингом, позволяющие добиться коммерческого успеха на выбранном рынке;

-  приемы и методы стратегического маркетингового планирования;

-  особенности маркетинговой деятельности на международных рынках.

Владеть:

-  навыками организации и проведения маркетинговых исследований;

-  навыками маркетингового проектирования услуг;

-  теоретическими основами маркетинга как комплексной научной дисциплиной;

-  спецификой маркетинговой решений в коммерческой сфере.

Методы проведения аудиторных занятий

Аудиторные занятия предполагают проведение семинаров, основная задача которых заключается в закреплении теоретического материала, развитие практических навыков применения понятийно-категориального аппарата. Обучение строится с использованием интерактивных методов: беседа, конференции (круглый стол), презентации, компьютерное Интернет-тестирование, деловая игра.

Методические указания (рекомендации) к выполнению лабораторных (практических) работ

С целью формирования практических навыков проведения маркетинговых исследований студенты разрабатывают программу маркетингового исследования по выбранной самостоятельно теме, отражающей важные проблемы регионального или муниципального уровня. К программе прилагается инструментарий (анкета, бланк интервью) по данной теме.

Формы самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа студента включает в себя чтение рекомендованной литературы и подготовку к дискуссии на семинаре, выполнение домашних заданий, практикующих упражнений, написание эссе, проведение маркетингового исследования и разработку инструментария.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Нижневартовский филиал

негосударственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Институт бизнеса и права»

Утверждено

на заседании кафедры ОП и СД

(протокол от « 25»сентября 2013 г.)

Зав. кафедрой

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «МАРКЕТИНГ»

направление 080200.62 «Менеджмент»

направление 080100.62 «Экономика»

Нижневартовск 2013

Часов по ГОСу (из РУП)	204
Часов по учебному плану	204
Часов по рабочей программе	204
Часов на самостоятельную работу по РУП	195
Часов на самостоятельную работу по РПД	195

Виды контроля в семестрах (на курсах):

5 сем. з/о – экзамен, к/р

3 сем. з/о – экзамен, к/р

Распределение часов дисциплины по семестрам

Вид занятии	Срок обучения, форма
5 лет, заочное	3 года, заочное (на базе ВПО)	3 года, заочное (на базе СПО)
№ семестров
семестр 5	семестр 3	семестр 3
Лекции	10	10	10
Лабораторные
Практические	14	14	14
КСР
Аудиторные занятия	24	24	24
Самостоятельная работа	171	171	171
Итого	195	195	195

Программу составил: д. с.н., проф. .

Рабочая программа дисциплины: «Маркетинг» составлена на основании:

а) Федерального государственного образовательного стандарта ВПО по направлению подготовки 080100 ЭКОНОМИКА от 01.01.01 г. N 747; Федерального государственного образовательного стандарта ВПО по направлению подготовки 080200 МЕНЕДЖМЕНТ от 20 мая 2010 г. N 544.

б) Рабочего учебного плана

Направление 080100.62 «Экономика», направление 080200.62 «Менеджмент» Разработан в соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования от 01.01.01 г. N 544 и от 01.01.01 г. N 747. Приказ ректора ИБП от 01.01.2001.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры ОП и СД

Протокол № 1 от.09.2013 г.

Зав. кафедрой

1. Тематическая карта дисциплины

Заочное обучение (5 лет)

	ТЕМА И СОДЕРЖАНИЕ	Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа)	Кол-во часов	Меж-предметные связи	Иннова- ционные методы в обучении	Интерактивная форма	Основная и дополнительная литература (с указанием номеров глав и параграфов), рекомендуемая студентам	Задания по самостоятельной работе студентов (СРС) с указанием литературы, номеров задач	Кол-во часов	Формы контроля СРС (коллоквиумы, контрольные работы, компьютерные тесты и т. п.), КСР (контроль самостоятельной работы)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1	Тема I. Понятие и сущность маркетинга. Цели и функции маркетинга Базовые термины маркетинга: нужды, потребности, спрос, обмен, сделка, рынок. Социально-экономическая сущность маркетинга. Основные этапы становления и развития маркетинга. Основные концепции управления маркетингом: совершенствования производства, совершенствования товара, интенсификации коммерческих усилий, чистого маркетинга, маркетинга-микс, стратегического маркетинга, социально-этического маркетинга, индивидуального маркетинга, партнерских отношений.	Лекции семинарские	2 2	Социология, экономика, математика	Использование мультимедийного оборудования	5 час.	См. Основная литература Дополнительная литература	См. перечень тем СРС	35	Опрос, доклады, выступления, презентация, кроссворд
2	Тема II. Комплексное изучение рынка Комплекс рыночных исследований. Изучение структуры рынка. Оценка конъюнктуры рынка. Определение основных рыночных показателей: емкости рынка, доли рынка, относительной доли рынка, деловой активности рынка. Изучение спроса и предложения. Ценовая эластичность спроса и методы ее измерения. Виды спроса: эластичный, неэластичный, единичной эластичности, совершенно эластичный и совершенно неэластичный. Состояния спроса и соответствующие им типы маркетинга. Изучение конкуренции. Понятие конкуренции, виды конкуренции. Маркетинговая классификация конкуренции	Лекции семинарские	2 4	Высшая математика, эконометрика	Использование мультимедийного оборудования		См. Основная литература Дополнительная литература	См. перечень тем СРС	34	Опрос, доклады, выступления, презентация, кроссворд
3	Тема III. Сегментирование рынка Понятия сегментирования рынка и сегмента рынка. Последовательность этапов процедуры сегментирования. Основные принципы сегментации рынка: географические, демографические, социально-экономические, психографические, поведенческие и другие. Особенности сегментирования рынка потребительских товаров, рынка средств производства и других рынков. Критерии сегментации: количественные параметры сегмента, доступность сегмента, существенность сегмента, прибыльность сегмента, эффективность работы на данном сегменте, совместимость с основными конкурентами и др. Выбор целевых сегментов. Стратегии охвата рынка: недифференцированный маркетинг, дифференцированный маркетинг, концентрированный маркетинг. Факторы, влияющие на выбор стратегии маркетинга. Позиционирование товаров на рынке.	Лекции семинарские	2 2	Высшая математика, экономика	Использование мультимедийного оборудования		См. Основная литература Дополнительная литература	См. перечень тем СРС	34	Опрос, доклады, выступления, презентация, кроссворд
4	Тема IV. СОДЕРЖАНИЕ И НАПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Маркетинговая информация и источники ее получения. Маркетинговая информационная система (МИС). Внешняя и внутренняя маркетинговая среда предприятия. Сущность маркетингового исследования. Объект и предмет маркетингового исследования. Формирование целей и задач маркетингового исследования. Основные направления маркетинговых исследований. Принципы маркетинговых исследований: объективность, точность, тщательность. Формы организации маркетинговых исследований. Этапы проведения маркетинговых исследований. Выявление проблем и формулирование целей исследования. Отбор источников, сбор и анализ вторичной маркетинговой информации. Планирование и организация сбора первичной маркетинговой информации. Систематизация и анализ собранной информации. Представление полученных результатов исследования.	Лекции семинарские	2 4	Социология, демография	Использование мультимедийного оборудования		См. Основная литература Дополнительная литература	См. перечень тем СРС	34	Опрос, доклады, выступления, презентация, кроссворд
5	Тема V. МЕТОДЫ СБОРА И ОБРАБОТКИ МАРКЕТИНГОВОЙ ИНФОРМАЦИИ Опрос и его виды: анкетирование, интервьюирование, экспертный опрос, телефонный, прессовый. Наблюдение и его виды. Эксперимент. Порядок проведения эксперимента. Понятие генеральной и выборочной совокупности. Случайная и неслучайная (квотная) выборка. Методы математической статистики. Маркетинговое исследование туристского рынка.	Лекции семинарские	2 2	Социологияэкономика	Использование мультимедийного оборудования		См. Основная литература Дополнительная литература	См. перечень тем СРС	34	Опрос, доклады, выступления, презентация, кроссворд
	Всего часов		10/14						171

Заочное обучение (3 года)