Образовательный ценз педагогического и концертмейстерского состава достаточно высок: 100% преподавателей имеют профильное среднее специальное образование;
среднее - специальное - 24,3 % (9 человек);
высшее образование - 75,7 % (28 человека);
ученая степень - 2,7 % (1 человек);
неоконченное высшее (профильное) - 2,7 % (1 человек).
Участие преподавателей в конкурсах:
- Окружной конкурс «Сердце отдаю детям» (г. Ханты-Мансийск, 2005 год).
преподаватель стала победителем конкурса.
- Окружной конкурс на получение гранта Губернатора ХМАО-Югры в номинации «Лучший педагог дополнительного образования» (г. Ханты-Мансийск, 2007 год).
преподаватель получила грант Губернатора.
- Окружной конкурс на получение премии Губернатора ХМАО-Югры в номинации «Лучший педагог дополнительного образования детей ХМАО-Югры» (2008 год).
преподаватель стала обладателем премии Губернатора.
- Международный конкурс «Сияние звезд» (г. Санкт-Петербург, 2007 год), по решению Гильдии пианистов и концертмейстеров России признана «Лучшим концертмейстером конкурса». Окружной конкурс профессионального масткрства преподавателей ДШИ (г. Нижневартовск, 2009 год): – диплом 2 степени; , – диплом 3 степени; – диплом участника; Ансамбль русских народных инструментов «Раздолье» (рук. ) – диплом участника. X Открытый всероссийский фестиваль преподавателей и студентов музыкальных факультетов вузов России (с международным участием, г. Кострома, 2010 год): – диплом 3 степени. 1 городской открытый конкурс –фестиваль ансамблей учащихся и преподавателей ДМШ и ДШИ (г. Нягань, 2010г.): фортепианный дуэт - , – диплом 2 степени.
2.18. Учебное заведение на 100% укомплектовано квалифицированными педагогическими кадрами, согласно штатному расписанию.
2.19. Преподаватели школы активно повышают свой профессиональный уровень через участие в научно-методической работе и работе научно-практических конференций:
- Международная конференция, три преподавателя, г. Санкт-Петербург, 2004г.; Международная педагогическая конференция «Вопросы интерпретации и методики преподавания», три преподавателя, г. Асбест, 2003г., 2004г. Межрегиональная научно-практическая конференция, четыре преподавателя, г. Югорске, 2003г.; Научно-практическая конференция Уральской государственной консерватории «Педагогическое наследие », два преподавателя, г. Екатеринбург, 2003г; Международная летняя творческая школа «Новые имена», один преподаватель, г. Суздаль, 2004г.; Московская творческая школа «Новые имена», г. Москва, три преподавателя, 2004г.; 2005г. четыре преподавателя; Городская августовская научно-практическая конференция, г. Югоск, гг. Педагоги школы принимают участие в городских конкурсах методических работ; С целью обмена педагогическим опытом наши преподаватели принимают активное участие в работе городских, районных методических семинарах преподавателей музыкальных школ, в школе практикуются взаимопосещения преподавателями уроков своих коллег; На базе нашей школы были организованы мастер-классы ведущих педагогов Уральской консерватории, музыкального училища г. Екатеринбурга и г. Краснотурьинска, хорового лицея г. Екатеринбурга, учебно-методического центра г. Тюмени, Центра одаренных детей Севера г. Ханты-мансийск. Всего за последние три года было проведено 30 мастер-классов. Слушателями мастер-классов были все преподаватели школы и преподаватели Приобской зоны. Главная цель проведения мастер-классов – оказание методической помощи педагогам, формирование концепции преподавания специальных дисциплин, поиск решения проблем музыкального образования в России.
2.20. Материально-техническая база школы соответствуют нормативным требованиям, предъявляемым к музыкальным школам, и обеспечивает возможность реализации образовательных программ:
- в соответствие с выделенными средствами, планомерно осуществлялось оснащение школы. За последние три года были приобретены: 2 синтезатора, 2 набора шумовых инструментов, 8 музыкальных инструментов, 8 национальных инструментов Севера, комплектующие для музыкальных инструментов, цифровая видеокамера, 3 компьютера - для создания базы данных по управлению школой, принтер, факс, 3 магнитофона, школьная и офисная мебель, однако для ведения процесса обучения в соответствие с новыми образовательными требованиями и технологиями этого недостаточно. администрацией школы создаются меры для привлечения дополнительных источников финансирования. На деньги спонсоров были приобретены контрабас, акустическая аппаратура, ксилофоны, ударная установка, 7 компьютеров.
· библиотечный фонд пополнился всего на 377 ед., на общую сумму 60 254 рубля.
Проблемы:
- не хватает современных нотных изданий с дисковыми носителями, методической литературы; несмотря на достаточность инструментов, необходимость в новых поступлениях остается, так как инструментарий школы постепенно ветшает, и требует ремонта. Все кабинеты для индивидуальных занятий имеют необходимый инструментарий, но за последние 5 лет не обновлялись инструменты народного отдела, требует обновления отдел струнно-смычковых инструментов; кабинеты теоретических дисциплин оснащены устаревшей теле - видео-аппаратурой, самодельными наглядными пособиями и таблицами. Использование такой аппаратуры, самодельных наглядных пособий в век технического прогресса, когда в продаже имеются высокохудожественные и качественные методические и дидактические наглядные пособия (правда, в специализированных магазинах больших городов), не особенно помогает преподавателям заинтересовать и стимулировать обучающихся.
2.21. Образовательные программы по видам деятельности разработаны на основе типовых программ, в соответствии с Законом РФ «Об образовании», учебным планом, с учетом специфики обучения в «Детской школе искусств г. Югорска». Программы рассчитаны на обучающихся с разными музыкальными способностями.
Цели и задачи обучения:
- развитие творческих способностей учащихся со средними музыкальными данными (в рамках образовательного процесса); создание условий обучения способным и одаренным детям, для наиболее полной реализации способностей ученика; овладение необходимым минимумом знаний, исполнительских умений и навыков; достижение уровня образованности, соответствующего музыкальной грамотности в любительском музицировании;
- повышение мотивации обучения, через участие в музыкальных конкурсах, фестивалях; профессиональная направленность обу
Перечень образовательных программ, реализуемых в образовательном учреждении:
№ | Образовательные программы | ||
Наименование | Уровень (ступень), направлен- | Нормативный срок освоения | |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Образовательная программа «Специальность Фортепиано» для обучающихся 6-18 лет | фортепиано | 7 лет |
2 | Образовательная программа «Специальность. Скрипка» для обучающихся 6-18 лет | скрипка | 7 лет |
3 | Образовательная программа «Специальность. Виолончель» для обучающихся 6-18 лет | 7 лет | |
4 | Образовательная программа «Специальность. Флейта» для обучающихся 6-18 лет | флейта | 7 лет |
5 | Образовательная программа «Специальность. Гобой» для обучающихся 6-18 лет | гобой | 7 лет |
6 | Образовательная программа «Специальность. Труба» для обучающихся 6-18 лет | труба | 7 лет |
7 | Образовательная программа «Специальность. Саксофон» для обучающихся 6-18 лет | саксофон | 7 лет |
8 | Образовательная программа «Специальность. Гитара» для обучающихся 6-18 лет | гитара | 7 лет |
9 | Образовательная программа «Специальность. Баян» для обучающихся 6-18 лет | баян | 7 лет |
10 | Образовательная программа «Специальность. Домра» для обучающихся 6-18 лет | домра | 7 лет |
11 | Образовательная программа «Специальность. Аккордеон» для обучающихся 6-18 лет | 7 лет | |
12 | Образовательная программа «Специальность. Ударные инструменты» для обучающихся 6-18 лет | ударные инструменты | 7 лет |
13 | Образовательная программа «Специальность. Кларнет» для обучающихся 6-18 лет | кларнет | 7 лет |
14 | Образовательная программа «Специальность. Флейта» для обучающихся 6-18 лет | флейта | 5 лет |
15 | Образовательная программа «Специальность. Гобой» для обучающихся 6-18 лет | гобой | 5 лет |
16 | Образовательная программа «Специальность. Труба» для обучающихся 6-18 лет | труба | 5 лет |
17 | Образовательная программа «Специальность. Саксофон» для обучающихся 6-18 лет | саксофон | 5 лет |
18 | Образовательная программа «Специальность. Гитара» для обучающихся 6-18 лет | гитара | 5 лет |
19 | Образовательная программа «Специальность. Баян» для обучающихся 6-18 лет | баян | 5 лет |
20 | Образовательная программа «Специальность. Домра» для обучающихся 6-18 лет | домра | 5 лет |
21 | Образовательная программа «Специальность. Аккордеон» для обучающихся 6-18 лет | аккордеон | 5 лет |
22 | Образовательная программа «Специальность. Ударные инструменты» для обучающихся 6-18 лет | ударные инструменты | 5 лет |
23 | Образовательная программа «Специальность. Кларнет» для обучающихся 6-18 лет | кларнет | 5 лет |
23 | Образовательная программа «Коллективное музицирование. Ансамбль» для обучающихся 6-18 лет | ансамбль | 3 года |
24 | Образовательная программа «Коллективное музицирование. Камерный оркестр» для обучающихся 6-18 лет | камерный оркестр | 3 года |
25 | Образовательная программа «Слушание музыки» для обучающихся 6-18 лет | слушание музыки | 3года |
26 | Образовательная программа «Сольфеджио» для обучающихся 6-18 лет | сольфеджио | 7лет |
27 | Образовательная программа «Музыкальная литература» для обучающихся 6-18 лет | музыкальная литература | 4 года |
30 | Образовательная программа «Коллективное музицирование. Хор» для обучающихся 6-18 лет | хор | 7 лет |
31 | Образовательная программа «Коллективное музицирование. Духовой оркестр» для обучающихся 6-18 лет | духовой оркестр | 3 года |
32 | Образовательная программа «Предмет по выбору. Общий инструмент» для обучающихся 6-18 лет | музыкальный инструмент | 4 года |
33 | Образовательная программа «Сольфеджио» для обучающихся 6-18 лет | сольфеджио | 5лет |
34 | Образовательная программа «Хоровой класс. Хоровое пение» для обучающихся 6-18 лет | хоровое пение | 7лет |
35 | Образовательная программа «Вокал» для обучающихся 6-18 лет | вокал | 7лет |
36 | Образовательная программа «Музыкальный инструмент. Фортепиано» для обучающихся 6-18 лет | фортепиано | 7лет |
Образовательная программа «Индивидуальное сольфеджио» для обучающихся 6-18 лет | сольфеджио | 5лет | |
37 | Образовательная программа «Эстрадная специализация. Музыкально-компьютерные технологии» для обучающихся 6-18 лет | музыкально-компьютерные технологии | 4года |
38 | Образовательная программа «Хоровой пение. Народное пение» для обучающихся 6-18 лет | народное пение | 7лет |
39 | Комплексная образовательная программа «Раннее развитие» для обучающихся 4-5 лет | ритмика, сольфеджио, музыкальный инструмент | 1-2 года |
40 | Комплексная образовательная программа «Подготовительное класс» для обучающихся 6 лет | музыкальный инструмент, предмет по выбору | 1 год |
2.21.Просветительская и воспитательная работа школы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
