IV. Средства массовой информации.

Это действительно четвертая власть?

п\п

Дата план

Дата факт

Тема урока

Работа на уроке

Учебник\Р-Т

Работа дома

Учебник\Р-Т

1.

Введение новой лексики.

Стр. 158 № 1-2

Учить слова стр 158

2.

Активизация лексики в устной и письменной речи.

Стр. 159 № 3-5

Р-Т № 4

3.

Знакомство с немецкими газетами. Контроль лексики

Стр. 161 № 3

Р-Т № 6

4.

Чтение газетных статей с обсуждением.

Стр. 161 № 7

Р-Т № 7

5.

Знакомство с немецкими телепрограммами.

Стр. 165 № 10

Р-Т № 8 а

6.

Чтение по проблеме «Дети у телевизора».

Стр. 166 № 11

Р-Т № 8 с

7.

Чтение с полным пониманием.

Стр. 168 № 13

Р-Т № 1

8.

Введение новой лексики « 3 ветви власти».

Стр. 172 № 1-3

Учить слова Р-Т № 2

9.

Чтение со словарем по теме

«Интернет».

Стр. 174 № 6

Р-Т № 3

10.

Словообразование. Введение новой лексики.

Стр. 175 № 7

Р-Т № 4-5 Учить слова стр 176

11-

14.

Грамматика «Предлоги».

Стр. 179 № 1-5

Р-Т № 1-2; Учить предлоги

15.

Грамматика «Придаточные с союзом wenn»

Стр. 181 № 6-8

Р-Т № 3

16.

У\р. По теме.

Стр. 183 № 1-3

Стр. 183 № 4

17.

Обсуждение прочитанного по проблеме.

Стр. 183 № 4

Р-Т № 1

Р-Т №1- 2

18.

Чтение с полным пониманием и обсуждением

«За и против телевидения».

Стр. 186 № 6

Стр.192 №2 РТ №2

19.

У\р. По теме «За и против компьютера».

Стр. 187 № 8-9

Стр. 189 № 2 РТ №3

20.

Повторение.

Стр. 189 № 1-4

Р-Т № 5

21.

Контроль аудирования.

22.

Контроль чтения.

23.

Контроль говорения.

24.

Контроль письма.

Стр 193

25.

Повторение и обобщение

Стр 194

Итого 25ч. Итого за год 102ч.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3