Татар теленнән тематик план (стр. 5 )

Татар теленнән эш программасы

5нче сыйныф.

Барлык сәгатьләр саны – 140.

Атналык сәгатьләр саны – 4.

Аңлатма язуы.

Эш программасы түбәндәге документларны исәпкә алып төзелде:

1.  “ Мәгариф турындагы “Россия Федерациясенең Законы( “Законы об образовании “Закон РФ”)

2.  “Мәгариф турындагы ” Татарстан Республикасы Законы.

-  6 статья - белем алу теле

-  7 статья - мәгарифнең дәүләт стандарты.

-  10 статья – уку - укыту программалары

-  32 статья – мәгариф учреждениясе вәкаләтләре һәм җаваплылыгы.

3.  Татар әдәбиятын гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты. ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы. 2008 ел.

4.  Рус телендә урта(гомуми)белем бирү мәктәпләрендә татар телен һәм әдәбиятын укыту программасы”

1 – 11 нче сыйныфлар.

5.  Дәреслек , әрова, К. С.Фәтхуллова “ Татар ” Рус телендә урта гомуми белем бирүче мәктәпнең 5нче сыйныфы өчен дәреслек(рус телендә сөйләшүче балалар өчен).- Казан: Мәгариф, 2006 ел

Эш программасы 140 сәгатькә исәпләнгән, атнага 1 сәгате (34 сәг. елга) мәктәп компонентыннан бүленгән. Бу компонент сәгатьләре бәйләнешле сөйләмне үстерүгә бирелгән. Программада ( ) ,күрсәтелгән.

Төп гомуми белем бирү һәм урта гомуми белем бирү мәктәбендә татар теленә өйрәтүнең төп максатлары:

-  Укучыларның телдән һәм язмача аралашу күнекмәләрен камилләштерү;

-  Татр теленнән системалы фәнни белем бирү белән беррәттән, татар дөньясы, татар әдәбияты турында күпкырлы мәгълүмат җиткерү;

-  Укучыларның коммуникатив компетенцияләрен үстерү;

-  Татар телендәге сөйләмне фонетик, лексик, грамматик яктан дөрес төзергә күнектерү;

-  Сөйләмне тыңлап аңлау күнекмәләрен тирәнәйтү;

ПРОГРАММАНЫҢ ЭЧТӘЛЕГЕ.

№	Темалар	Барлыгы	Теоретик материаллар	БСҮ
1.	Яңа уку елы котлы булсын!	14	13	2
2.	Кеше һәм сәламәтлек.	14	12	2
3.	Өйдә һәм кунакта.	14	11	3
4.	Туган як табигате	13	11	1
5.	Татарстан минем республикам	11	8	2
6.	Уйныйбыз да, биибез.	14	17	4
7.	Һөнәрләр дөньясында	13	10	3
8.	Музейлар һәм театрлар	15	8	7
9.	Сәяхәт итү	16	9	6
10	Җәй	7	5	1
11	Татар балалар язучылары һәм шагыйрьләре.	7	3	4
		140	107	35

Барлыгы	Атнага	1нче чирек	2нче чирек	3нче чирек	4нче чирек	БСҮ	Тест	Контроль эш	Контр. күч. язу	Сочин.	Сүзлек дикт.	Диктант	Излож.
140	3+1(мәк тәп компон.)	33	29	38	40	35	6	2	-	-	6	6	1

№	Дәрес темасы	Сәгать саны	Дәрес тибы	Укучы эшчәнлегенең төрләре	Контроль эш төрләре	Белем алу нәтиҗәсе	Өй эше	Уткәрелү вакыты	Искәрмә
План буенча	Үткән
	Яна уку елы котлы булсын! - 14сәг. 1 нче чирек.
1.	ü  Кереш дэрес. Яна уку елы котлы булсын!	1	Б. С.Ү.	Текст белән эш, күнегүләр эшләү, диалогны рольләргә бүлеп уку		Текст белән эшләү алымнарын үстерү	Белем бэйрэме турында сойлэргэ.	02.09.
2.	Татар телендэ сузык авазлар.	1	Яңа материалны өйрәтү	Дәреслектәге кагыйдәне уку, тема буенча хикәя төзү		Татар телендэ сузык авазларны искә төшерү	6 нчы кунегу – 7 бит.	03.09.
3.	Татар телендэ сузык авазлар. Калын хэм нечкэ сузыкларнын бирелеше.	1	Яңа материалны өйрәтү	Сыйныф бүлмәсе турында сөйләү, күнегүләр эшләү		Калын хэм неч кэ сузыкларнын бирелеше.	7нче кунегу – 9 бит	06.09.
4.	Татар телендэ сузык авазлар. Калын сузык[ о ]	1	Белем күнекмәләрен камилләштерү	Фонетик зарядка, текст буенча эш		Сузык аваз лар ны сөйләмдә файдалана белү	Диалоглар тозергэ.	07.09.
5.	Татар телендэ сузык авазлар Нечкэ сузык[ ө ]	1	Материалны ныгыту дәресе	Фонетик зарядка, нечкэ сузыкларны жомлэдэ дорес куллану	Сүзлек диктанты№1	Сузык авазлар ны язуда һәм сөйләмдә ныгы ту	7нче кунегу – 12 бит	09.09.
6.	Татар телендэ сузык авазлар. Калын сузык аваз [ ы ]	1	Белемнәрне системалаштыру	Текст буенча эш, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү,орфоэпик күнегүләр эшләү		Тәрҗемә итү күнекмәләрен камилләштерү	Татар теле дресе турында сойлэргэ, 8нче кунегу-13бит	10.09
7.	Татар телендэ сузык авазлар. Нечкә сузык аваз [ э ]	1	Катнаш дәрес	Сорауларга җавап бирү, күнегүләр эшләү		Сузык авазларны сөйләмдә файдалана белү	7нче кунегу - 14бит	13.09.
8.	Татар телендэ сузык авазлар. Калын сузык аваз [у].	1	Яңа материалны өйрәтү	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар.		Темага бәйле лексик материалны үзләштерү	8нче кунегу-16бит	14.09.
9.	Татар телендэ сузык авазлар. Нечкә сузык аваз [ү]	1	Белемнәрне системалаштыру	Текст буенча эш, тәрҗемә итү, со рауларга җавап бирү,орфоэпик күнегүләр эшләү		Сузык авазлар ны сойлэмдэ куллана белү	Сузлэрне ятларга, 8нче кунегу-18бит	16.09.
10.	Тартык авазларнын тошенчэлэре. Яңгырау һэм сангырау тартыклар.	1	Яңа материалны өйрәтү	Текст буенча эш, фонетик зарядка	Тест №1	Тартык аваз тошенчэлэрен узлэштеру.	8 нче кунегу, хикэя язарга.	17.09.
11	Ясалма, кушма һэм парлы сузлэр.	1	Яңа материалны өйрәтү	Текст буенча эш, тәрҗемә итү, со рауларга җавап бирү,орфоэпик күнегүләр эшләү	Сүзлек диктанты №2	Ясалма, кушма хэм парлы сузлэрне узлэштеру.	1нче кунегу-ятларга-20бит	20.09.
12.	Кабатлау. Белемнэрне тикшеру.	1	Йомгаклау, кабатлау дэресе	Текст буенча эш, фонетик зарядка		Өйрәнелгән темаларны кабатлап өйрәнү.	Мэктэбен турында хикэя язарга.	21.09.
13.	Диктант.	1	Контроль дэрес	Диктант язу	Диктант.	Диктант язу яр дәмендә укучы ларның белем нәрен тикшерү.	Кабатларга.	23.09.
14.	ü  Б. С.Ү. “Кеше һэм сэламэтлек”.	1	Бэйлэнешле сойлэмне устеру	Текст буенча эшлэу.		Бәйләнешле сөйләм күнекмә ләрен үстерү	Сорауларга жавап бирергэ.	24.09.
	Кеше һэм сәламәтлек. – 14 сэг.
15.	ü  Б. С.Ү.Сораулар куярга ойрэну.	1	Бэйлэнешле сойлэмне устеру	Текст буенча эшлэу, сораулар кую хэм аларга жавап биру, тэржемэ эше.		Бәйләнешле сөйләм күнекмә ләрен үстерү	Сорауларга жавап бирергэ.	27.09.
16.	Татар телендэ ике аваз белдеруче хэрефлэр. Г хэрефе.	1	Яңа материалны өйрәтү	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Ике аваз белде руче хэрефлэр нен сойлэмдэ кулланышы.	8 нче кунегу-24бит	28.09.
17.	Татар телендэ ике аваз белдеруче хэрефлэр. В хэрефе.	1	Яңа материалны өйрәтү дәресе	Уку, сорауларга җавап бирү, күнегүләр эшләү		Ике аваз белдеруче хэрефлэрне язуда һәм сөйләмдә ныгыту	4 нче кунегу-25бит	30.09.
18.	В хэрефе кергэн сузлэрнен эйтелешен хэм язылышын ойрэну.	.1	Яңа материалны өйрәтү дәресе	Диалог төзү, тәр җемә итү, күнегү ләр эш. Фонетик зарядка	Тест№2	В хәрефе кергән сүзләрне дөрес язарга һәм укырга өйрәнү	4нче кунегу - 26 бит	01.10.
19.	Татар телендэ ике аваз белдеруче хэрефлэр. К хэрефе.	1	Яңа материалны өйрәтү дәресе	Текст буенча эш, фонетик зарядка		Ике аваз бел деруче хэреф лэрнен дорес кулланышы.	Сузлэрне ятларга.	04.10.
20.	Билгесез килэчэк заман хикэя фигыльлэр хэм аларнын жомлэлэрдэ килеш белэн торлэне ше кулланышы.	1	Яңа материалны өйрәтү дәресе	Текст буенча эш, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү,орфоэпик күнегүләр эшләү	Сузлек диктанты№3	Билгесез килэ чэк заман хикэя фигыльнен килеш белэн торлэнеше.	8нче кунегу-ятларга, Бабаен турында хикэя язарга.	05.10.
21.	Тартымлы исемнэрнен килеш белэн торлэнеше.	1	Яңа материалны өйрәтү	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Тартымлы исемнен килеш белэн торлэнешен узлэштеру.	Эбиен турында хикэя язарга.	07.10.
22.	Тартымлы исемнэрне килеш белэн дөрес итеп торләндерү.	1	Белемнэрне системалаштыру	Текст буенча эш, фонетик зарядка		Тартымлы исемнэрнен сойлэмдэ дорес кулланышы.	6 нчы кунегу-34 бит	08.10.
23.	Тартымлы исемнэрнен жомлэдэ кулланышы.	1	Белемнәрне системалаштыру	Текст буенча эш, тәрҗемә итү, сора уларга җавап бирү,орфоэпик күнегүләр эшләү	Тест №3	Тартымлы исемнэрне сойлэмдэ хэм язуда ныгыту.	7нче кунегу- 36 бит	11.10
24.	Куплек сандагы тартымлы исемнэр.	1	Яңа материалны өйрәтү	Текст буенча эш, фонетик зарядка		Куплек сандагы тартымлы исемнэрне узлэштеру.	7нче кунегу- 37 бит	12.10.
25.	Куплек сандагы тартымлы исемнэрнен жомлэдэ кулланышы.	1	Белемнэрне системалаштыру	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Куплек сандагы тартымлы исем нэрнен жомлэдэ дорес кулланы шын узлэштеру	7нче кунегу- хикэяне дэвам итэргэ, 38 бит	14.10.
26.	Белемнэрне тикшеру. Ныгыту.	1	Йомгаклау, кабатлау дэресе	Күнегүләр эшләү, сорауларга җавап		Кучыларның үткән темалар ны кабатлау ларына ирешү.	7нче кунегу-40 бит	15.10.
27.	Контроль эш№1 “Кеше һәм сәламәтлек”	1	Контроль дэрес.	Контроль дэрес.	Контроль эш №1	Укчыларның белемнәрен тикшерү.	Кабатларга.	18.10.
28.	ü  Б. С.У. “ Ойдэ хэм кунакта”	1	Бэйлэнешле сойлэмне устеру	Уку, сорауларга җавап бирү		Тәрҗемә итү күнекмәләрен камилләштерү	Сорауларга жавап бирергэ.	19.10.
	Өйдә һәм кунакта – 14 сәг.
29.	ü  Б. остендэ эш.	1	Бэйлэнешле сойлэмне устеру	Экиятлэр уку, сорауларга жавап биру.		Тәрҗемә итү күнекмәләрен камилләштерү	Сорауларга жавап бирергэ.	21.10.
30.	Алмашлыкларны кабатлау.	1	Белемнэрне системалаштыру.			Алмашлыкларнын дорес кулланышы.	7нче кунегу-диалогны дэвам итэргэ, 42 бит	22.10.
31.	Курсэту алмашлыгы.	1	Яңа материалны өйрәтү дәресе	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар	Сузлек диктанты№4	Курсэту алмашлыгын узлэштеру.	7нче кунегу - туган конен турында хикэя, 43 бит	25.10.
32.	Курсэту алмашлыгынын жомлэдэ кулланышы.	1	Белемнэрне системалаштыру	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Курсэту алмаш лыгынын жом лэдэ кулланы шын узлэштеру	7нче кунегу-жомлэлэр язарга, 44 бит	26.10.
33.	Алмашлыкларны жомлэдэ куллана белу.	1	Белемнэрне системалаштыру	Текст буенча эш, фонетик зарядка		Алмашлыкларнын сойлэмдэ до рес кулланышы	5 нче кунегу- һөнәрлэр,	28.10.
34.	Боерык фигыль. Боерык фигыльнен юклык формасы.	1	Яңа материалны өйрәтү	Тэржемэ эше, Күнегүләр эшләү.		Боерык фигыль нен юклык фор масын узлэшт.	8нче күнегү, 49 бит	29.10.
2 нче чирек.
35.	Боерык фигыль формаларын кабатлау.	1	Кабатлау дэресе	Уку, сорауларга җавап бирү, күнегүләр эшләү	Тест№4	Боерык фигыль формаларын сойлэмдэ хэм язуда ныгыту	8 нче күнегү – 50 бит	08.11
36.	Боерык фигыль формаларын жомлэдэ дорес куллану.	1	Яна материалны ойрэту дэресе	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Боерык фигыль формаларын жомлэдэ дорес куллануны узлэштеру.	Рәсем буенча хикэя тозеп язарга.	09.11
37.	Юклык формасындагы фигыльлэр.	1	Яңа материалны өйрәтү дәресе	Кагыйдәне уку, күнегүләр эшләү, тәрҗемә		Юклык формасындагы фигыльлэрне узлэштеру.	7нче кунегу, 53 бит	11.11.
38.	Юклык формасындагы фигыльлэрне жомлэдэ куллана белу.	1	Материалны ныгыту	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар	Сузлек диктанты №5	Юклык форма сындагы фигы льлэрннен жом лэдэ дорес кулланышын узлэштеру.	6нчы кунегу, 56 бит	12.11
39.	“Өйдә һәм кунакта” кабатлау. Белемнәрне тикшерү.	1	Белемнәрне системалаштыру	Күнегүләр эшләү		Укучыларның үткән теманы кабатлауларына ирешү.	5нче кунегу-дустынны бэй рэм белэн кот лау яки хат язу.	15.11
40.	“Өйдә һәм кунакта” темасын йомгаклап Диктант.	1	Контроль дәрес	Диктант язу.	Диктант.	Белемнәрен тикшерү.	Кабатларга.	18.11
41.	ü  Б. С.У. “ Туган як табигате”	1	Бэйлэнешле сойлэмне устеру	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.		Бәйләнешле сөйләмне үстерү.	Сораулар остендэ эшлэргэ.	19.11
42.	ü  Б. хэм эйтемнэр.	1	Бэйлэнешле сойлэмне устеру	Мэкальлэр хэм эйтемнэр буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Мэкаль хэм эйтем тошенчэсенен сойлэмдэ кулланылышы.	5 мэкаль табып язарга.	22.11
	Туган як табигате – 12 сэг.
43.	Билгеле уткэн заман хикэя фигыльлэр хэм аларнын жомлэдэ дорес кулланышын ойрэну.	1	Яңа материалны өйрәтү	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Билгеле уткэн заман хикэя фи гыльлэрнен до рес кулланыш.	7нче кунегу, 60 бит	23.11
44.	Исемне ачыклап килуче саннар.	1	Яңа материалны өйрәтү	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Исемне ачык лап килуче сан нарны узлэшт.	Исемне ачыклап килуче саннар кергэн 5 жомлэ язарга.	25.11
45.	Исемне ачыклап килуче саннар.	1	Ныгыту дәресе	Уку, сорауларга җавап бирү, күнегүләр эшләү		Исемне ачыклап килүче саннарның үзенчәлеген үзләштерү.	7нче кунегу-ятларга.	26.11
46.	Исемне ачыклап килуче саннарнын жомлэдэ кулланышы.	1	Ныгыту дәресе	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Исемне ачык лап килуче сан нарнын жомлэ дэ кулланышын узлэштеру.	6нчы кунегу, 64 бит	29.11
47.	Исемне ачыклап килуче саннарны жомлэдэ дорес куллана белу.	1	Яңа материалны өйрәтү дәресе	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Саннарның үзенчәлеген үзләштерү	7нче кунегу, 65 бит	30.11
48.	Саннар хэм аларнын кулланышы.	1	Яңа дәрес темасы	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Саннарны узлэштеру.	6нчы кунегу, 66 бит	02.12
49.	Саннар хэм аларнын кулланышы.	1	Белемнәрне системалаштыру	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Санның дөрес кулланылышын үзәштерү	6нчы кунегу-сузлэр б. н жомлэлэр тозергэ.	03.12
50.	Билгеле уткэн заман хикэя фигыль кушымчалары.	1	Яңа материалны өйрәтү дәресе	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Билгеле уткэн заман хикэя фигыль кушымчаларын узлэштеру.	7нче кунегу-жомлэлэр тозеп язарга.	06.12
51.	Инфинитив формалы кушымчалар.	1	Яңа материалны өйрәтү	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.	Сузлек диктанты №6	Инфинитив формалы кушымчаларны узлэштеру.	7нче кунегу - а олеше, 71 бит	07.12.
52.	Инфинитив формалы кушымчалар.	1	Яңа материалны өйрәтү	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Инфинитив формалы кушымчаларнын жомлэдэ кулланышын узлэштеру.	6нчы кунегу, 72 бит	09.12
53	Белемнэрне тикшеру.	1	Кабатлау дэресе	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Укучыларның алаган белемнәрен тикшерү.	7нче кунегу - хикэя язарга.	10.12
54	ü  Б. С.У. “Татарстан – минем республикам”	1	Бэйлэнешле сойлэмне устеру.	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.		Бәйләнешле сөйләм күнекемәләрен үзләштерүләре	Сорауларга жавап бирергэ.	13.12
	Татарстан – минем республикам – 10 сэг
55	Хикэя фигыльлэрнен заман формаларын искэ тошеру.	1	Катнаш дэрес.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Хикэя фигыльлэрнен заман формаларын узлэштеру.	4нче кунегу - уку хэм сорауларга жавп биру.	14.12.
56.	Хикэя фигыльлэрнен заман формаларының үзенчәлекләре	1	Катнаш дэрес.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Хикэя фигыльлэрнен заман формаларын узлэштеру.	7 нче кунегу, 76 бит	16.12.
57.	Билгеле килэчэк заман хикэя фигыль.	1	Яна дэрес темасы.	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.		Билгеле килэчэк заман хикэя фигыльлэрне узлэштеру.	5 жомлэ тозеп язарга.	17.12
58.	Билгеле килэчэк заман хикэя фигыль үзенчәлекләре	1	Материалны ныгыту	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.		Билгеле килэ чэк заман хи кэя фигыльлэр нең узенчәле ген үзләштерү	7нче күнегү – ятларга.	20.12
59.	Билгеле килэчэк заман хикэя фигыль.	1	Материалны ныгыту	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Билгеле килэ чэк заман хикэя фигыльлэрнен жомлэдэ кулланышы.	5нче күнегү-83 бит	21.12.
60.	Билгеле килэчэк заман хикэя фигыльнен жомлэдэ дорес куллана белугэ ирешу.	1	Материалны ныгыту	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Билгеле килэ чэк заман хикэя фигыльлэрнен жомлэдэ кулла нышын үзләшт	8нче кунегу, 84 бит	23.12.
61.	Кабатлау. Белемнэрне ныгыту.		Йомгаклау кабатлау дәресе	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.	Тест №5	Ойрэнелгэннэрне тулаем узлэштеру.	8нче кунегу, 87 бит	24.12.
62.	Диктант. “Декабрь”	1	Контроль дәрес	Диктант язу.	Диктант.	Укучыларның белемнәрен системалаштыру. системалаштыру. системалаштыру.	Кабатларга.	27.12.
63.	ü  Кабатлау. Белемнәрне тикшерү.	1	Кабатлау дэресе Б. С.Ү.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Укучыларның теманы кабатлауларына ирешү.	Сорауларга җавап бирергә	28.12.
3нче чирек.
64.	ü  Б. С.Ү. “Уйнап көл дә, шатлан”	1	Б. С.Ү. дәресе	Әңгәмә , тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү.		Бәйләнешле сөйләм үстерү.	Диалог төзергә.	13.01.
	Уйныйбыз да, биибез. – 21 сэг.
65	ü  Белдерүләр язарга өйрәнү.	1	Б. С.Ү. дәресе	Әңгәмә, текстлар уку, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү		Укучыларның бәйләнешле сөйләмәрен үстерүне үзләштерүләре.	Кабатларга.	14.01.
66.	Рэвешлэрне искэ тошеру.	1	Катнаш дэрес.	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.		Рэвешлэрне искэ тошеру.	2 нче кунегу - 89 бит	17.01.
67.	Рэвешлэр кергэн жомлэлэрне искэ тошеру.	1	Белемнэрне системалаштыру.	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Рәвешләр кергән җөмләләрне төзүне үзләштерү.	3күнегү – 92 бит.	18.01.
68.	Тошем килеше.	1	Кабатлау дәресе	Күнегүләр эшләү, тәрҗемә итү.		Төшем килешен искә төшерүне үзләштерү.	Сорауларга җавап бирергә – 92 бит.	20.01.
69.	Кушма сүзлэр.	1	Яна дэрес темасы.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Кушма сузлэрнен бирелешен узлэштеру.	5нче кунегу-92бит, ятларга.	21.01.
70.	Кушма сузлэрнен жомлэдэ кулланышы.	1	Кабатлау дэресе.	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Кушма сузлэрнен жомлэдэ кулланышын узлэштеру.	3нче күнегү – 94 бит.	24.01.
71.	Кушма сузлэрне ойрэнуне дэвам иту.	1	Ныгыту дэресе.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Кушма сузлэрнен сойлэмдэ хэм язуда кулланышы.	3нче кунегу- сорауларга жавап бирергэ, 95 бит	25.01.
72.	Өстендэ, астында, янында сузлэре кергэн жомлэлэрне ойрэну.	1	Яна дэрес темасы.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Яңа сүзләрне үзләштерүләре.	1нче кунегу – 96 бит.	27.01.
73.	Уткэн заман фигыльлэренен зат-сан белэн торлэнеше.	1	Яна дэрес темасы.	Тэржемэ эше, фонетик кунегулэр. Сорауларга жавап биру остендэ эш.		Уткэн заман фигыльлэренен зат-сан белэн торлэнешен узлэштеру.	4нче кунегу-98 бит	28.01.
74.	Үткән заман фигыльләренең зат-сан белән төрләнешен үзләштерү.	1	Кабатлау дәресе	Фонетик күнегүләр эшләү, тәрҗемә итү		Үткән заман хик. фиг. зат-сан б. н төрлә нешен җөмлә дә дөрес кул лана белүгә ирешү	5нче күнегү – 99 бит.	31.01.
75	Алмашлыкларны искә төшерү.	1	Кабатлау дәресе	Күнегүләр эшләү, текстлар тәрҗемә итү.		Алмашлык төшенчәсен искә төшерүне үзләштерү.	3 күнегү-100бит, сорауларга җавап бирергә	01.02.
76.	Алмашлыкларның җөмләдә кулланышын кабатлау.	1	Кабатлау дәресе	Т екст өстендә эш, тәрҗемә итү, күнегүләр эшләү.		Алмашлыкларның җөмләдә дөрес кулланылышын үзләштерү.	5 җөмлә язарга.	03.02.
77.	Алмашлыкларның төрләнеше.	1	Яңа дәрес материалы.	Күнегүләр эшләү, текстлар тәрҗемә итү.		Алмашлыкларның төрләнеш үзенчәлеген үзләштерү.	3 күнегү, сорауларга җавап бирү, 100 бит.	04.02.
78.	Үткән заман фиг-ң зат-сан белән төрләнешен үзләштерү.	1	Ныгыту дәресе	Т екст өстендә эш, тәрҗемә итү, күнегүләр эшләү		Үткән заман фиг-ң зат-сан белән төрләнешен үзләштерү.	5 күнегү – 99 бит	07.02.
79.	ü  Текстлар уку һәм тәрҗемә итү.	1	Яңа тема.	Текст буенча эшләү, ныгыту, тәрҗемә итү.		Сүзләрне дөрес тәрҗемә итүне үзләштерү	Сорауларга җавап бирергә - 100 бит.	08.02.
80.	Белемнәрне тикшерү. Кабатлау.	1	Кабатлау дәресе.	Фонетик күнегүләр эшләү, тәрҗемә итү		Үткән заман фиг-ң төрләнешен үзләштерү.	3 нче күнегү – 104 бит.	10.02.
81.	Кабатлау дәресе.	1	Кабатлау дэресе.	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.		Фигы төшенч. Кабатлау.	10 күнегү – 105 бит.	11.02
82.	Диктант. “Җәнлекләр”	1	Контроль дәрес	Диктант язу.	Диктант	Укучылар-ң сүзләрне дөрес язу күнекмәлә рен үзләштер.	Кабатларга.	14.02.
83.	Хаталар өстендә эшләү. Кабатлау.	1	Хаталар төзәтү дәресе	Хаталар төзәтү.		Хаталар төзәтү.	Сорауларга җавап бирергә	15.02.
84.	ü  Б. С.Ү. “ Һэр эшнен уз остасы бар”	1	Бәйләнешле сөйләмне үстерү дәресе	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Текстны дөрес итеп аңлап уку, сорауларга җавап бирү.	Текстны укырга.	17.02.
85.	ü  Компьютер безнең киләчәгебез. Әңгәмә төзү.	1	Катнаш дәрес	Әңгәмә төзү, сорауларга җавап бирү.		Мәгүлуматларны үзләштерү.	Диалог төзергә.	18.02.
	Һөнәрләр дөньясында – 13 сэг.
86.	ü  Б. С.Ү. Хикәя төзергә өйрәнү.	1	Бәйләнешле сөйләмне үстерү.	Хикәя төзергә өйрәнү, сорауларга җавап бирү.		Б. С.Ү.максатыннан хикәя төзергә өйрәнүне үзләштерү	Хикәя төзергә.	21.02.
87.	Хәзерге заман хикәя фигыльләр.	1	Яңа дәрес материалы.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Хәзерге заман хикәя фигыльләр белән танышу.	4нче күнегү-106 бит	22.02.
88	Хәзерге заман хикәя фигыльләрнең җөмләдә дөрес кулланышы.	1	Материалны ныгыту.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Хәз. зам. хик. фиг. дөрес кулла нылы шын үзләштерү.	4нче күн (со раул.җавап)- 110б.	24.02.
89	Исемнәрнең килеш белән төрләнешен кабатлау.	1	Материалны ныгыту.	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Исемнәрнең килеш белән төрләнешен ныгыту.	5нче күн-113бит	25.02.
90	Текстлар уку, тәрҗемә итү.	1	Материалны ныгыту	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш		Сүзләрне өйрәнү, дөрес тәрҗемә итү не үзләштерү	2нче күнегү-116 бит.	28.02.
91	Зат алмашлыклары ның килеш белән төрләнеше	1	Яңа дәрес материалы	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Заи алмашлыкларының килеш белән төрләнешен үзләштерү	Кроссвордны чишәргә – 117 бит.	01.03.
92	Саннарны кабатлау.	1	Ныгыту дәресе	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.		Саннарны кабатлау.	5нче күнегү – 119 бит. 2 нче күнегү – 120 бит.	03.03.
93	ü  Тәрҗемә итү һәм яңа сүзләр өйрәнү.	1	Б. С.Ү.	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Яңа сүзләрне үзләштерү.	Кабатларга.	04.03.
94	Алмашлыкларны кабатлау, искә төшерү.	1	Катнаш дәрес.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Алмашлыкларның җөмләдә дөрес кулланылышын үзләштерү.	3 нче күнегү – 122 бит.	07.03.
95	Килешләрне кабатлау	1	Ныгыту дәресе	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Татар телендәге килешләрне кабатлау.	Төрле килештәге исемнәр белән 5 җөмлә язарга.	10.03.
96	ü  Кеше тормышында суның әһәмияте.	1	Б. С.Ү.	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру, әңгәмә		Б. С.Ү максаты белән балаларның сөйләм күнекмәләрен үстерү.	Диалог төзергә.	11.03.
97	Изложение	1	Контроль дәрес.	Изложение	Изложение	Укучыларның имла язуларына ирешү.	Кабатларга.	14.03.
98	Хаталар төзәтү өстендә эшләү. Кабатлау.	1	Катнаш дәрес.	Изложение акытында киткән хаталарны төзәтү эше.		Хаталарны дөрес итеп төзәтү.	Сорауларга җавап бирергә.	15.03.
Музейлар һәм театрлар.- 15сәг.
99	ü  Б. С.Ү. “Кураен югалткан, сыбызгыга калган”	1	Б. С.Ү.	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.		Укучыларның б. с.ү. күнекмәләрен үзләштерүләре	5 әйтем язып килергә	17.03.
100	ü  Б. С.У. Төрле халык әкиятләре.	1	Б. С.Ү.	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Б. С.Ү.максатыннан төрле халык әкиятләрен үзләштерү	Әкият укып килергә	18.03.
101	Сыйфатлар һәм аларның формалары.	1	Яңа тема	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Сыйфат формаларын үзләштерү	4нче күн-126 бит.	21.03.
102	Сыйфат формаларын дөрес куллану	1	Ныгыту дәресе	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Сыйфат формаларын дөрес итеп куллануны үзләштерү	4нче күн – 128 бит	22.03.
4 нче чирек.
103	ü  Сәламәт тәндә, сәламәт акыл.	1	Б. С.Ү. дәресе	Әңгәмә , текстлар уку, тәрҗемә итү.		Укучыларның сәламәтлек төшенчәсен үзләштерүләре	Сәламәтлек турында 5 мәкаль язарга.	04.04.
104	Сыйфатнын чагыштыру дэрэжэсе.	1	Яңа тема	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Сыйфатнын чагыштыру дэрэжэсен сойлэмдэ хэм язуда 106куллана белу.	Кроссвордны чишәргә, 3нче күнегү – 130 бит	05.04.
105	ü  Сабыр төбе, сары алтын. Әңгәмә оештыру.	1	Б. С.Ү. дәресе			Укучыларның сабырлык төшенчәсен үзләштерүләре	Сабырлык турында 5 мәкаль язарга.	07.04.
106	ü  Б. С.Ү. Хикәяләр төзибез.	1	Яңа тема Б. С.Ү.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Хикәяләр төзергә өйрәнү.	Хикәя төзеп килергә.	08.04.
107	Гади дәрәҗәдәге сыйфатлар	1	Яңа тема	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Гади дәрә җәдәге сыйфатларны үзләштерү	Кагыйдәне ятларга, җөмләләр төзергә	11.04.
108	Артыклык дәрәҗәсендәге сыйфатлар.	1	Яңа тема.	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.		Артыклык дәрәҗәсендәге сыйфатлар ны үзләш терү.	5 нче күнегү – 135 бит.	12.04.
109	Сыйфат дәрәҗәләрен ныгыту.	1	Ныгыту дәресе	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Сыйфат дәрәҗәләрен үзләштерү.	7нче күнегү – 136 бит.	14.04.
110	“Музейлар һәм театрлар” темасын кабатлау. Белемнэрне тикшеру.	1	Кабатлау дәресе.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Күнегүләр эшләү, сорау ларга дөрес җавап бирүне үзләштерү	Кабатларга.	15.04.
111	“Музейлар һәм театрлар” темасына диктант. “ Һәйкәл”	1	Контроль дәрес.	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.	Диктант	Сүзләрне дөрес язуга ирешү.	Кабатларга.	18.04.
112	ü  Б. сәяхәтче булыр идем.	1	Б. С.Ү.	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Б. С.Ү максаты белән балаларның сөйләм күнекмәләрен үстерү.	Диалог төзергә.	19.04.
113	ü  Туры сөйләмле хикәя төзү.	1	Б. С.Ү.	Хикәя төзергә өйрәнү.		Туры сөйләмле хикәя төзүне үзләштерү.	Сорауларга җавап бирергә.	21.04.
	Сәяхәт итү – 16 сэг.
114	ü  Б. С.Ү. Без шигырь яратабыз.	1	Б. С.Ү.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Б. С.Ү. максатыннан укучыларның сәнгатьле уку күнекмәләрен үстерү.	Бер шигырьне сәнгатьле укып килергә.	22.04.
115	Шигырьләр уку һәм тәрҗемә итү.	1	Яңа тема	Шигырьләр уку, сорауларга җавап бирү.		Шигырьләр б. н танышу, тәрҗемә итү.	1нче күнегү - сәнгатьле укырга	25.04.
116	Аша, аркылы сүзләрен дөрес куллану һәм җөмләләр төзергә өйрәнү.	1	Яңа тема.	Җөмләләр төзү, дөрес итеп сүзләрне әйтү күнекмәләре.		Сүзләрне җөмләдә дөрес куллан белүгә ирешү.	7нче күнегү – 146 бит.	26.04.
117	Вакыт, көн исемнәрен искә төшерү.		Яңа тема	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру.		Акыт, көн, ай исемнәрен искә төшерү	4нче күнегү-151 бит	28.04.
118	ü  Б. С.Ү.“Сөйдер гән дә тел, биздергән дә тел”.	1	Б. С.Ү. дәресе	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Б. С.Ү.үстерү максатыннан укучыларның телдән сөйләм, аралашу күнекмәләрен үстерү.	Тел турында мәкальләр табарга	29.04.
119	ü  Б. С.Ү. Татар театрлары.	1	Б. С.Ү.	Әңгәмә, сорауларга җавап бирү, тәрҗемә итү.		Татар театрлары турында мәгълүматны үзләштерү.	Сорауларга җавап бирергә.	03.05.
120	Фигыль заманнарны кабатлау	1	Ныгыту дәресе	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Фигыль за маннарын искә төшерү.	4нче күнегү – 152 бит.	05.05.
121	Текстлар уку, яңа сүзләр өйрәнү.	1	Яңа тема	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Текстлар уку, яңа сүзләрне үзләштерү.	4нче күнегү – 154 бит.	06.05.
122	ü  Б. С.Ү.Минем яраткан китабым.	1	Б. С.Ү. дәресе	Китаплар белән танышу, текстлар уку, тәрҗемә итү		Китаплар тарихын үзләштерү	Сорауларга җавап бирергә	10.05.
123	Төрле замандагы фигыльләрне искә төшерү.	1	Кабатлау дәресе	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Төрле заман фиг. гомуми ләштереп кабатлау	3нче күнегү – 155 бит	12.05.
124	Рәвешләрне кабатлау	1	Кабатлау дәресе	Текс буенча эш, тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү		Рәвешләрне гомумиләштереп кабатлау.	2нче күнегү – 158 бит.	13.05.
125	Белемнэрне тикшеру. Контроль эшкэ эзерлек.	1	Кабатлау дәресе	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Белемнәрне тикшерү, фонетик күнегүләр эшләү	Кабатларга	16.05.
126	Контроль эш№2. “ Сәяхәт итү”темасын йомгаклау.	1	Контроль дәрес	Контроль эш эшләү	Контроль эш№2		Кабатларга	17.05.
127	ü  Б. С.Ү.Табышмак әйтәм, җавабын тап.	1	Катнаш дәрес	Табышмаклар әйтешү, аларның килеп чыгышы.		Табышмак төшенчәсен аңлау.	Табышмак язып килергә.	19.05.
128	ü  Б. С.Ү. “Бигрэк матур жэй!”	1	Б. С.Ү дәресе	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Б. С.Ү.	Җәй темасына кечкенә генә хикәя язарга.	20.05.
Җәй – 6 сәг.
129	ü  Б. С.Ү.Җәйге көннәр.	1	Катнаш дәрес	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру, әңгәмә			Сорауларга җавап бирергә	23.05.
130	Фигыльләр белән танышу.	1	Яңа тема	Текст буенча эш, тәрҗемә итү,сорауларгажавап биру.		Фигыл-р белән танышу.	6нчы күнегү- 165 б.	24.05.
131	Фигыльләрнең җөмләдә дөрес кулланылышы	1	Ныгыту	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Фигыльл-ң дөрес кулланышын үзләштерү	3нче күнегү- 166 б.	26.05.
132	Фигыльләрнең зат-сан белән төрләнеше.	1	Яңа тема	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Фигыль-ң зат-сан б. н төрләнешен үзләштерү	4нче күнегү- 167 б.	27.05.
133	Фигыльләрне дөрес итеп зат-сан белән төрләндерә белү.	1	Кабатлау дәрес.	Текст буенча эш, сорауларга жавап биру, күнегүләр эшләү		Фиг-ң зат-сан б. н торләнешен дөрес куллану	4нче күнегү-171б.	30.05.
134	Кабатлау. Белемнәрне тикшерү.	1	Кабатлау дәресе.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Үтелгән материалны кабатлау.	Сорауларга җаваплар.	31.05.
Татар балалар язучылары һәм шагыйрьләре –6 сәг.
135	ü  Б. С.Ү.Татар халкының күңел җәүһәрләре.	1	Б. С.Ү.	Диалог төзү, тәрҗемә итү, күнегүләр эш. Фонетик зар		Татар халкының иҗади мирасы белән танышу	Кабатларга
136	Г. Тукай, А. Алиш, Н. Исәнбәт, К.Насыйри иҗаты.	1	Яңа дәрес материалы.	Шигыр. уку, сорауларга җавап бирү		Сәнгатьле һәм дөрес итеп уку күнекмәләрен үзләштерү.	Шиг. сәнг. укып килергә.
137	ü  К. Нәҗми, Ә.Бикчәнтәева шигырьләре һәм текстлары.	1	Б. С.Ү.	Шигырьләр өстендә эшләү.		Сәнгатьле һәм дөрес уку техникасын үзләштерү.	Сорауларга җавап бирергә.
138	Р. Вәлиева, Җ.Тәрҗе манов, Г. Мөхәммәт шин шигырьләре һәм текстлары	1	Яңа дәрес материалы	Шигырьләр һәм текстлар уку.		Дөрес һәм матур итеп уку, сәнгатьле уку техникасын үзләтерү	Шиг. ятларга
139	Диктант. “Май”	1	Контроль дәрес	Диктант язу	Диктант		Кабатларга
140	ü  Хат язарга өйрәнәбез.	1	Б. С.Ү.	Хат язу үрнәкләре	Хат язу	Хат язу үрнәкләрен үзләштерү	Дустыңа хат язарга.

МӘГЪЛҮМАТ ҺӘМ БЕЛЕМ БИРҮ ЧЫГАНАКЛАРЫ.