Профессионально-ориентированный перевод 2-го иностранного языка (стр. 2 )

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы	Устный опрос	Письменные работы															Технические формы контроля	Информационные системы и технологии	Итого количество баллов
коллоквиумы	собеседование	ответ на семинаре	лабораторная работа	контрольная работа	тест	реферат	эссе	программы компьютерного тестирования	комплексные ситуационные задания	электронные практикум	другие формы
4 семестр
Модуль 1. Разговор и аудирование
1.1.	-	-	0-2	-	0-2	0-2	-	0-2	-	0-2	-	0-2	0-12
1.2.	-	-	0-2	-	0-2	0-2	-	0-2	-	-	-	-	0-8
1.3.	-	-	0-2	-	0-2	0-2	-	0-2	-	0-2	-	-	0-10
1.4.	-	-		-	0-2	0-2	0-4		-	0-2	-	-	0-10
Всего	-	-	0-6	-	0-8	0-8	0-4	0-6	-	0-6	-	0-2	0-40
Модуль 2. Практическая грамматика
2.1.	-	-	0-2	-	0-2	0-4	-	-	-	-	-	0-2	0-10
2.2.	-	-	0-2	-	0-2	0-4	-	-	-	-	-	0-2	0-10
2.3.	-	-	0-2	-	0-2	0-2	-	0-2	-	-	-	0-2	0-10
Всего	-	-	0-6	-	0-6	0-10	-	0-2	-	-	-	0-6	0-30
Модуль 3. Домашнее чтение
3.1.	-	-	0-10	-	0-10	-	-	-	-	-	-	0-10	0-30
Всего	-	-	0-10	-	0-10	-	-	-	-	-	-		0-30
Итого	-	-	0-22	-	0-24	0-18	0-4	0-8	-	0-6	-	0-18	0 – 100
5 семестр
Модуль 1. Разговор и аудирование
1.1.	-	-	0-2	-	0-2	0-2	-	0-2	-	0-2	-	-	0-10
1.2	-	-	0-2	-	0-2	0-2	-	0-2	-	0-2	-	-	0-10
1.3.	-	-	0-2	-	0-2	0-2	-	0-2	-	0-2	-	-	0-10
1.4.	-	-	0-2	-	0-2	0-2	-	0-2	-	0-2	-	-	0-10
Всего	-	-	0-8	-	0-8	0-8	-	0-8	-	0-8	-	-	0-40
Модуль 2. Практическая грамматика
2.1.	-	-	0-2	-	0-2	0-2	-	-	-	-	-	0-10	0-16
2.2.	-	-	0-2	-	0-2	0-2	-	-	-	-	-	0-8	0-14
Всего	-	-	0-4	-	0-4	0-4	-	-	-	-	-	0-18	0-30
Модуль 3. Домашнее чтение
3.1.	-	-	0-5	-	0-5	-	-	-	-	-	-	0-5	0-15
3.2.	-	-	0-5	-	0-5	-	-	-	-	-	-	0-5	0-15
Всего	-	-	0-10	-	0-10	-	-	-	-	-	-	0-10	0-30
Итого	-	-	0-22	-	0-22	0-12	-	0-8	-	0-8	-	0-28	0 – 100
6 семестр
Модуль 1. Разговор
1.1.	0-3	-	0-9	-	0-2	0-4	-	-	-	-	0-18
1.2.	0-3	0-2	0-8	-	0-2	0-2	-	-	-	-	0-17
Всего	0-6	0-2	0-17	-	0-4	0-6	-	-	-	-	0-35
Модуль 2. Практическая грамматика
2.1.	-	-	0-1	-	0-2	-	0-2	-	-	-	0-5
2.2.	-	-	0-1	-	0-2	-	0-2	-	-	-	0-5
2.3.	-	-	0-4	-	0-8	0-5	0-8	-	-	-	0-25
Всего	-	-	0-6	-	0-12	0-5	0-12	-	-	-	0-35
Модуль 3. Аудирование и письмо
3.1.	-	-	-	-	0-2	-	0-8	-	-	-	0-10
3.2.	-	-	-	-	0-2	-	0-4	0-4	-	-	0-10
3.3.	-	-	0-4	-	0-2	0-2	0-2	-	-	-	0-10
Всего	-	-	0-4	-	0-6	0-2	0-14	0-4	-	-	0-30
Итого	0-6	0-2	0-27	-	0-22	0-13	0-26	0-4	-	-	0 – 100
7 семестр
Модуль 1. Разговор
1.1.	0-3	0-2	0-8	-	0-2	0-2	-	-	-	-	0-17
1.2.	0-3	0-2	0-9	-	0-2	0-2	-	-	-	-	0-18
Всего	0-6	0-4	0-17	-	0-4	0-4	-	-	-	-	0-35
Модуль 2. Практическая грамматика
2.1.	-	-	0-6	-	0-6	0-4	0-12	-	-	-	0-28
2.2.	-	-	0-2	-	0-3	-	0-2	-	-	-	0-7
Всего	-	-	0-8	-	0-9	0-4	0-14	-	-	-	0-35
Модуль 3. Аудирование и письмо
3.1.	-	-	-	-	0-2	0-2	0-8	-	-	-	0-12
3.2.	-	-	-	-	0-2	0-2	0-6	-	-	-	0-10
3.3.	-	-	0-4	-	-	0-4	-	-	-	-	0-8
Всего	-	-	0-4	-	0-4	0-8	0-14	-	-	-	0-30
Итого	0-6	0-4	0-29	-	0-17	0-16	0-28	-	-	-	0 – 100
8 семестр
Модуль 1. Разговор
1.1.	0-2	0-5	0-10	-	-	0-3	-	-	-	-	0-5	0-25
1.2.	0-2	0-5	0-10	-	-	0-3	-	-	-	-	0-5	0-25
Всего	0-4	0-10	0-20	-	-	0-6	-	-	-	-	0-10	0-50
Модуль 2. Письменный перевод
2.1.	-	-	0-3	0-10	0-5	0-2	-	-	-	-	0-5	0-25
2.2.	-	-	0-3	0-10	0-5	0-2	-	-	-	-	0-5	0-25
Всего	-	-	0-6	0-20	0-10	0-4	-	-	-	-	0-10	0-50
Итого	0-4	0-10	0-26	0-20	0-10	0-10	-	-	-	-	0-20	0 – 100

Таблица 4.