Презентация опыта работы МОУ «СОШ №10» на областном семинаре «Школа – центр социального здоровья микрорайона»
21 октября 2010 г. В МОУ «СОШ №10» состоялся областной семинар по теме «Школа –центр социального здоровья микрорайона», в рамках которого был обобщён опыт работы по данному направлению.
В семинаре принимали участие:
представитель Департамента образования администрации Владимирской области, главный специалист и эксперт ,
представители ВИПКРО (Владимирского института повышения квалификации работников образования): руководитель кафедры теории и методики воспитания к. п.н. , к. п.н., доцент кафедры теории и методики воспитания .
представители Управления образования г. Гусь – Хрустальный: начальник отдела общего и дополнительного образования, заместитель председателя Совета по инновационному образованию и опытно – экспериментальной работе В., ведущий специалист В., а так же директора ОУ, заместители директоров по воспитательной работе, руководители МО классных руководителей, методисты методических центров, специалисты Управлений образования области, города, района:
( г. Гусь –Хрустальный, о. Муром. г. Ковров, Меленки, Александров, Владимир, Кольчугино, Судогда, Собинка, Селивановский район, Судогодский район, Курлово, Анопино ) – всего 54 человека.
Перед началом семинара, гости могли отогреться после ненастной погоды и осеннего дождя в школьной столовой за чашкой чая с пирогами. Затем их вниманию была предложена выставка с программно – методическими материалами, накопленными за 4 года работы экспериментальной площадки по теме «Школа – центр социального здоровья микрорайона». Здесь можно было ознакомиться и с опытом работы некоторых детских общественных объединений, созданных в МОУ «СОШ №10» в рамках деятельности экспериментальной площадки, таких как клуб семейного здоровья «Форум», «Школа юного журналиста», «Студия этики и этикета», кружков экологической, патриотической и краеведческой направленности и др.. А юные рукодельницы из «Студии лоскутного дизайна» продемонстрировали свои необыкновенные работы, которые явились украшением выставки вместе с дивными букетами, созданными учащимися школы с 1 по 11 класс в рамках конкурса «Букет учителю» к Всероссийскому Дню Учителя. Отрадно, что выставка не оставила гостей равнодушными, все представленные материалы с интересом просматривались, многие страницы даже фотографировались.
Организатор семинара - администрация МОУ «СОШ №10», приготовила всем представителям регионов богатый раздаточный материал, который в том числе включал в себя диск с некоторыми разработками в рамках опытно – экспериментальной деятельности. Представленные на диске материалы может взять для своей работы любое образовательное учреждение, как уже накопленный и проверенный опыт по созданию модели «Школа – центр социального здоровья микрорайона».
Открытие семинара и его первая, теоретическая часть, проходила в актовом зале школы, как всегда нарядном и уютном. Приветственным словом встретила его участников директор МОУ «СОШ №10» , а учащиеся школы в составе хорового коллектива исполнили песню «Россия». После такого патриотического настроя семинар открыл представитель Департамента образования администрации Владимирской области, главный специалист и эксперт , поставив в своём выступлении акцент на актуальность темы по сохранению социального здоровья подрастающего поколения и необходимость профилактической деятельности в ОУ с категорией трудных подростков.
О роли ОУ в формировании социального здоровья и месте в муниципальной системе образования г. Гусь-Хрустальный сказала в своём выступлении представитель Управления образования г. Гусь – Хрустальный, начальник отдела общего и дополнительного образования .
Теоретическая часть семинара «Содержание инновационных процессов в школе – центре социального здоровья микрорайона» началась с доклада директора МОУ «СОШ №10» . Её выступление предварил короткий фильм о школе, который продемонстрировал главное: школа – второй дом, а школьный коллектив – дружная семья. В докладе была представлена визитная карточка школы №10, особенности её инновационного развития. Внешнюю оценку деятельности МОУ «СОШ №10» дали в своих коротких выступлениях представители социального партнёрства школы: заведующие ДОУ №40 и №4 и , а так же ветеран войны .
В продолжении, слово было предоставлено научному руководителю опытно – экспериментальной работы, к. п.н., руководителю кафедры теории и методики воспитания ВИПКРО .Она остановилась на теоретических предпосылках формирования социального здоровья учащихся в современных условиях, обрисовала круг проблем, которые необходимо было решить МОУ «СОШ №10» в ходе эксперимента и главное направление деятельности – формирование и укрепление у учащихся иммунитета к воздействию антиценностей социального окружения путем реализации на практике принципов здоровье сбережения, стимулирование созидательной социальной активности учащихся, педагогов, родителей.
О том, как строилась работа по решению поставленных задач, ознакомила участников семинара в своём докладе заместитель директора по научно-методической работе . Она охарактеризовала структуру, содержание, механизмы и технологии формирования модели «Школа – центр социального здоровья микрорайона», которая направлена на профилактику асоциальных явлений и обеспечение включенности учащихся в социально-экономическую и культурную жизнь общества. В рамках этой модели в школе создана система по дополнительному образованию учащихся. Она представлена большим спектром различных направлений внеурочной деятельности учащихся, разнообразием форм её организации.
Органичной составляющей в реализации модели «Школа – центр социального здоровья микрорайона» является деятельность социо – психолого – педагогической службы, содержание которой раскрыла в своём выступлении заместитель директора по воспитательной работе . В своём докладе Марина Валентиновна рассказала о сложившейся в школе системе социализации учащихся и подробно остановилась на работе психолога с группой подростков социального риска. Один из показателей успешной работы МОУ «СОШ №10» - отсутствие учащихся, стоящих на учёте в ОПДН. Участники семинара узнали о том, что в школе успешно реализуются программы по первичной и вторичной профилактике отклоняющегося поведения несовершеннолетних, учредителями которых является ВИПКРО. Утверждены программы Департаментом образования администрации Владимирской области.
В заключение теоретической части семинара заместитель директора по научно-методической работе остановилась на основных результатах реализации модели «Школа – центр социального здоровья микрорайона», среди которых можно выделить следующие:
- Создание условий реализации модели Развитое социальное партнёрство, тесное содружество с родителями учащихся. Ориентация учащихся на здоровый образ жизни, укрепление ценностей нравственности, гражданственности, патриотизма и т. д Стабильность процентного соотношения поступлений выпускников в ВУЗы и СУЗы страны (%), а так же их трудоустройство. Востребованость опыта школы, о чём свидетельствует множество его презентаций на разных уровнях - муниципальном, региональном, Всероссийском.
Практическую часть семинара предварил «педагогический аквариум», на котором была дана краткая аннотация тех внеклассных занятий и мероприятий, которые предстояло увидеть участникам семинара. Три из них в рамках реализации программы по первичной профилактике отклоняющегося поведения несовершеннолетних:
В. учитель начальных классов, Занятие по теме « Мы в ответе за тех, кого приручили» по фильму С. Ростоцкого «Белый Бим Чёрное ухо» 4 класс
учитель начальных классов, Занятие по теме «Как научиться дружить»по фильму А. Роу «Королевство кривых зеркал» 3 класс
А. учитель начальных классов « Занятие по теме «Олицетворение добра и зла» по фильму И. Усова, Г. Казанского «Новогодние приключения Маши и Вити» 2 класс
Одно занятие – тренинг по программе вторичной профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних. Его проводила заместитель директора по воспитательной работе, психологклассы. Тема «Я и моя семья»
И одно занятие – Социально – ролевая игра «Суд над вредными привычками», участниками которого являлись учащиеся 8, 10 класса, демонстрировала его
Н. учитель английского языка.
Все занятия получили высокую оценку. Об этом говорили гости за круглым столом на обсуждении. В последней части семинара его участники делились впечатлениями, мыслями, давали свою оценку происходящему.
Доцент кафедры теории и методики воспитания ВИПКРО , заместитель директора по научно – методической работе МОУ «СОШ №1» ,
заместитель директора по учебной работе МОУ «СОШ №2» – члены Совета по инновационному образованию и опытно – экспериментальной работе, представители Кольчугино, Владимира, Мурома и т. д. были едины в своих оценках.
Отмечена сильная теоретическая база экспериментальной работы, связь её с практикой, результаты деятельности школы. Положительную оценку дал семинару в заключении главный специалист и эксперт Департамента образования администрации Владимирской области , выразив благодарность его организаторам и пожелание чаще встречаться, перенимая опыт друг друга. Игорь Петрович отметил высокий уровень работы коллектива МОУ «СОШ №10» г. Гусь –Хрустальный, хорошие результаты экспериментальной площадки и пожелал дальнейших успехов в достижении поставленных целей.
поблагодарила всех участников семинара за активную работу и высокую оценку деятельности школы, и, как радушная хозяйка, пригласила всех гостей отобедать в школьной столовой.
Семинар удался! Коллектив МОУ «СОШ №10» готов к достижению новых целей и следованию своему главному девизу: «Воспитание – это жизнь рядом и вместе. Человеку необходимо быть нужным!»
Заместитель директора МОУ «СОШ №10»
по научно –методической работе
