Математический кружок
«Союз математики и эстетики»
1 час в неделю, 14-15 часов
Цель: Подготовить к ЕГЭ по математике
Содержание учебного материала
№ | Содержание | Дата проведения |
1 | Логический (рациональный) и образный (эмоциональный) способы достижения мира | Первая неделя сентября |
2-4 | Египетские пирамиды – единственное из дошедших до нас 7 чудес света | 2,3.4 недели сентября |
Вычисление площади поверхности пирамиды | ||
Вычисление угла между апофемой и основанием пирамиды | ||
Боковой абрис | ||
Вычисление объема пирамиды с помощью интеграла | ||
5-8 | Применение интеграла к вычислению объемов тел произвольной формы | Октябрь |
9-12 | Уравнения и неравенства, содержащие модули | Ноябрь |
13-16 | Уравнения и неравенства, содержащие радикалы | Декабрь |
17-20 | Решение планиметрических задач | Январь |
21-24 | Логарифмические уравнения и неравенства | Февраль |
25-28 | Уравнения и неравенства, содержащие параметр | Март |
29-32 | Иррациональные уравнения и неравенства | Апрель |
33-35 | Иррациональные уравнения и неравенства, содержащие параметр | Май |
Ис поль з уе мая ли т е ра тура:
Математический кружок, №З, 1999г - Приложение к журналу "Квант"
Математические турниры имени - Щ - 2006г
Математический кружок "Геометрия" - Выпуск 1, М,1998г
Математический кружок "Выпуск 4 " ,ЖЗ,1999г
Задачник "Кванта" Математика, часть1, под редакцией Москва, 6,2005г
Библиотечка "Квант"- .
"Задачи по геометрии " –планиметрия -выпуск 17,1982г
Задачи по стереометрии, выпуск 19, и 1989г
Квант № 2 2001г "Такая разная геометрия" Бюро Квантум, составитель
Квант №5 2004
"Избранные статьи"
учебный год
Руководитель кружка:
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Математика 11 класса предполагает изучение некоторых разделов вузовской программы.
И без того трудный для понимания учащихся предмет /только единицы усваивают на оценку "хорошо", в основном на "удовлетворительно", не говоря уже об отличных оценках/ требует усложнения. В мире удвоение научной информации происходит приблизительно каждые восемь лет, поэтому душ подготовки толкового специалиста, способного вписаться в производственный процесс недалекого будущего, такой подход просто необходим
Если же не вводить в преподаваемый предмет элементов эстетики, интерес учащихся к нему может иссякнуть. Время от времени, при изучении математики, следует пользоваться сведениями из цикла: "В мире интересного", и обращать внимание учащихся на красоту окружающей о б с т а н о в ки в округ на с. Математика - это беспредельный и прекрасный край.
Край парабол, что стремятся вверх,
Элегантно- стройных пирамид,
Край, в котором, покоряя всех,
Леди математика царит.
Край, где не в почете лень
Край прекрасных формул, аксиом.
Край, в котором дорог каждый день
Среди чудес, как семь в одном.


