III.Календарно-тематическое планирование
№ | Тема урока | Дата |
Многообразие растений (3ч) | ||
1 | Введение. Разнообразие растений. | |
2 | Значение растений | |
3 | Охрана растений | |
Цветок (4ч) | ||
4 | Строение цветкового растения. Л. Р. №1, Р. К. №1: Органы цветкового растения. | |
5 | Строение цветка. Л. Р. №2: Строение цветка. | |
6 | Виды соцветий. | |
7 | Опыление цветков | |
Плод (7 ч) | ||
8 | Плоды. Разнообразие плодов. | |
9 | Размножение растений семенами. | |
10 | Внешний вид и строение семени фасоли. Л. Р. №3: Строение семени фасоли. | |
11 | Строение зерновки пшеницы. Л. Р. №4: Строение зерновки пшеницы. | |
12 | П. Р. №1: Условия прорастания семян. | |
13 | П. Р. №2: Определение всхожести семян. | |
14 | Правила заделки семян в почву. | |
Корень (4ч) | ||
15 | Корень. Виды корней. | |
16 | Корневые системы. | |
17 | Значение корня. | |
18 | Видоизменения корней. | |
Лист (6ч) | ||
19 | Лист. Внешнее строение листа. | |
20 | Из каких веществ состоит растение. | |
21 | Образование органических веществ в растениях. | |
22 | П. Р. №3: Испарение воды листьями. | |
23 | П. Р. №4: Дыхание растений. | |
24 | Листопад и его значение. | |
Стебель (3ч) | ||
25 | Стебель. Строение стебля. | |
26 | Значение стебля в жизни дерева. | |
27 | Разнообразие стеблей. | |
Растение — целостный организм (7ч) | ||
28 | Взаимосвязь частей растения. Связь растения со средой обитания. | |
29 | Деление растений на группы. | |
30 | Мох как представитель многолетних травянистых растений. | |
31 | Папоротники - нецветковые растения. | |
32 | Голосеменные хвойные растения. Р. К. №2: Лиственница, ель, сосна. | |
33 | Волшебный мир растений. | |
34 | Деление цветковых на классы. | |
Однодольные покрытосеменные растения (6ч) | ||
35 | Однодольные покрытосеменные растения. Общие признаки злаковых. | |
36 | Хлебные злаковые культуры. | |
37 | Выращивание зерновых и использование злаков в сельском хозяйстве. | |
38 | Общие признаки лилейных. Цветочно-декоративные лилейные. | |
39 | Овощные лилейные. Строение луковицы. Л. Р. №5: Строение луковицы. | |
40 | Дикорастущие лилейные. Р. К. №3: Ландыш. | |
Двудольные покрытосеменные растения (25ч) | ||
41 | Пасленовые. Определение общих признаков пасленовых. Паслен. | |
42 | Строение клубня картофеля. Л. Р. №6: Строение клубня картофеля. | |
43 | Технология выращивания картофеля. | |
44 | Овощные пасленовые. Томат. | |
45 | Овощные пасленовые. Баклажаны и перцы. | |
46 | Цветочно-декоративные пасленовые. | |
47 | Общие признаки бобовых. Пищевые бобовые. | |
48 | Фасоль и соя - южные бобовые культуры. | |
49 | Кормовые бобовые. | |
50 | Покрытосеменные растения. | |
51 | Общие признаки розоцветных. Шиповник - растение группы розоцветных. | |
52 | Плодово-ягодные розоцветные. Яблоня. Груша. | |
53 | «Эти удивительные растения» | |
54 | Плодово-ягодные розоцветные. Вишня. Малина. | |
55 | Плодово-ягодные розоцветные. Земляника. Р. К. №: Брусника, клюква. | |
56 | Персик и абрикос - южные плодовые розоцветные культуры. | |
57 | Общие признаки сложноцветных. Пищевые сложноцветные. Подсолнечник. | |
58 | Календула и бархатцы - однолетние цветочно-декоративные сложноцветные. | |
59 | Маргаритка и георгин - многолетние цветочно-декоративные сложноцветные. | |
60 | П. Р. №5: Уход за комнатными растениями. Перевалка. Пересадка. | |
61 | П. Р. №6: Весенние работы в саду и на учебно-опытном участке. | |
62 | Весенняя обработка почвы. | |
63 | Растение - живой организм. | |
64 | Многообразие растительного мира. | |
Многообразие растений, бактерий и грибов (5) | ||
65 | Бактерии и особенности их жизнедеятельности. | |
66 | Строение и особенности жизнедеятельности грибов. | |
67 | Съедобные и несъедобные грибы. Р. К. №5: Ядовитые грибы. | |
68 | Уход за посевами и посадками. |
ИТОГО: часов 68, Л. Р. – 6, П. Р. – 6, Р. К. – 5.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


