Теоретические основы спортивного менеджмента (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 201__г.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОГО МЕНЕДЖМЕНТА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 034300.62 «Физическая культура» профиля подготовки «Спортивная тренировка», очной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы

«______»___________2011_г.

Рассмотрено на заседании кафедры управления физической культурой и спортом, дата 04.05.2011, № 8 Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем ___14______стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«_24.05.______________ 2011__ г.

Рассмотрено на заседании УМК института физической культуры 23.05.2011 г. протокол

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_____________201__ г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________201__ г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт физической культуры

Кафедра управления физической культурой и спортом

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОГО МЕНЕДЖМЕНТА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 034300.62 «Физическая культура» профиля подготовки «Спортивная тренировка», очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2011

. Теоретические основы спортивного менеджмента. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 034300.62 «Физическая культура» профиля подготовки «Спортивная тренировка», очной формы обучения. Тюмень, 2011, 14 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Теоретические основы спортивного менеджмента [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой управления физической культурой и спортом. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , д. п.н., профессор

© Тюменский государственный университет, 2011.

© 2011.

1. Пояснительная записка

Учебная дисциплина “Теоретические основы спортивного менеджмента ” является междисциплинарной, интегративной. Междисциплинарный и интегративный характер формирования программы обусловлен тем, что в теории и методике обучения проявляются в профессионально-прикладном аспекте основные положения научно-теоретических и нормативно-правовых основ знаний и технологии менеджмента в сфере физической культуры и спорта.

Стратегия обучения студентов по дисциплине определяется целями подготовки управленческого персонала для работы в физкультурно-спортивных организациях государственного и негосударственного секторов экономики, различных форм собственности.

Теоретико – практический подход к овладению основами менеджмента в сфере физической культуры и спорта предполагает, в значительной мере, самостоятельную работу студентов, в том числе, - работу с литературой, консультирование у ведущих специалистов отрасли, работу с современными информационными технологиями в рамках имеющихся возможностей студента. Разработанные в программе формы и методы обучения соответствуют реальному состоянию организационных, учебно-методических, технических ресурсов вуза.

1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины:

- усвоение знаний о сущности, составных частях и закономерных взаимосвязей, представленных в разделах программ;

- обеспечение организационно-управленческой подготовки специалиста (менеджера) в отрасли физической культуры и спорта, способного качественно реализовывать профессиональные функции в управленческой деятельности, используя многообразие приемов и методов творческого стиля работы (компетентность, организаторские способности, принципиальность, творческая инициативность, добросовестность, чувство нового, высокая требовательность и т. д.)

- повышение уровня общей организационной и управленческой культуры, делового этикета;

- осуществление самореализации личности студента;

- успешное овладение основами профессиональной деятельности специалиста по менеджменту в сфере физической культуры и спорта.

1.2. Дисциплина «Теоретические основы спортивного менеджмента» относится к разделу Б– Вариативная часть (дисциплины по выбору) дисциплин профиля подготовки «Спортивная тренировка»; носит интегративный характер, поскольку связана с историей физической культуры и спорта, менеджментом физической культуры и спорта, психологией физической культуры и спорта, а также - правовыми основами профессиональной деятельности.

Дисциплина «Теоретические основы спортивного менеджмента» опирается на данные исторических и социологических исследований, служит фундаментом для теоретического обоснования таких дисциплин профессионально педагогического цикла как менеджмент физической культуры и спорта, правовые основы профессиональной деятельности, успешного прохождения учебной и производственной практики.

1.3. В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- умеет использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОК-7);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-14);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером, как средством управления информацией (ОК-15);

- способен развивать педагогическую мысль, методы педагогического контроля и контроля качества обучения, актуальные дидактические технологии (ПК-1);

- умеет практически использовать документы государственных и общественных органов управления в сфере физической культуры (ПК-21);

- способен проводить научный анализ результатов исследований и использовать их в практической деятельности (ПК-28);

- владеет методами и средствами сбора, обобщения и использования информации о достижениях физической культуры и спорта, приемами агитационно-пропагандистской работы по привлечению населения к занятиям спортивно-рекреационной деятельностью (ПК-29);

- использует накопленные в области физической культуры и спорта духовные ценности, полученные знания об особенностях личности занимающихся для воспитания патриотизма, профилактики девиантного поведения, формирования здорового образа жизни, потребности в регулярных занятиях (ПК-30).

В результате освоения дисциплины студент должен

Знать:

- общие вопросы теории науки управления (менеджмента), в том числе и спортивного, базирующегося на изучении и анализе, сопоставлении и оценке отечественной и зарубежной системах;

- функции и организационные отношения в системе спортивного менеджмента;

социально – экономические основы управления сферой физической культуры и спорта (развитие рыночных) отношений в сфере физической культуры и спорта: предпринимательство, коммерциализация, профессиональный спорт, контрактирование; свойства, закономерности и управленческие отношения в социально – экономической системе, ресурсное обеспечение комплексных спортивных мероприятий )

- основы нормативно – правового регулирования ресурсного обеспечения, трудовых отношений, соревновательной деятельности в сфере физической культуры и спорта.

Уметь:

- видеть идею и своевременно реализовывать ее на практике;

- обобщать, анализировать факты и принимать перспективные управленческие решения в конкретной практической деятельности ФСО;

- находить наиболее рациональные формы взаимодействия с коллективом в достижении поставленных целей управления ФСО.

Владеть:

- навыками научно – теоретического подхода к изучению каждого компонента системы менеджмента;

- навыками самообразовательной деятельности;

- навыками научно – исследовательской работы.

2. Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр 7-8. Форма промежуточной аттестации – зачет (7 семестр), экзамен (8 семестр). Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов: из них лекций – 42 часа, практических занятий –100 часов, самостоятельной работы – 38 часов.

3. Тематический план

Таблица 1.

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	из них в интерактивной форме, в час.	Итого часов по теме	Итого количество баллов
Лекции	практические занятия	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Модуль 1
1	Основные положения теории управления	1-8	7	16	6	4	29	0-16
2	Теоретико-методологические основы менеджмента	8-15	7	16	6	4	29	0-16
	Всего		14	32	12	8	58	0-32
	Модуль 2
1	Структура, функции и разновидности менеджмента в сфере ФК и С	15-3	7	16	6	4	29	0-16
2	Организационные структуры управления в сфере ФК и С	3-5	7	16	6	4	29	0-16
	Всего		14	32	12	8	58	0-32
	Модуль 3
1	Основы коммуникации и информации в сфере ФК и С	5-8	7	18	7	5	32	0-18
2	Основы планирования и принятия управленческих решений в сфере ФК и С	9-13	7	18	7	5	32	0-18
	Всего	19	14	36	14	10	64	0-36
	Итого (часов, баллов):		42	100	38	26	180	0 – 100

Таблица 2