РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных наук
Факультет истории и политических наук
Кафедра документоведения и ДОУ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ //
__________ _____________ 201__г.
АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов 034700.62 «Документоведение и архивоведение» профиль «Документационное обеспечение управления» очной и заочной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _________________//
«______»___________ 201__ г.
Рассмотрено на заседании кафедры Документоведения и документационного обеспечения управления 11 апреля 2011 г. протокол №8. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 32 стр.
И. о. зав. кафедрой _________________//
«______»___________ 201__ г.
Рассмотрено на заседании УМК Института гуманитарных наук 21 апреля 2011 г. протокол
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«______»_____________201__ г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________//
«______»_____________201__ г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных наук
Факультет истории и политических наук
Кафедра документоведения и ДОУ
АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов 034700.62 «Документоведение и архивоведение» профиль «Документационное обеспечение управления» очной и заочной формы обучения
Тюменский государственный университет
2011
Автоматизированные системы управления документацией Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 034700.62 «Документоведение и архивоведение» профиль «Документационное обеспечение управления» очной и заочной формы обучения. Тюмень, 2011, 23 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Автоматизированные системы управления [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой Документоведения и архивоведения. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: И. о. заведующего кафедрой документоведения и документационного обеспечения управления.
© Тюменский государственный университет, 2010.
© , 2011.
1. Пояснительная записка
1.1 Цели и задачи дисциплины
Курс «Автоматизированные системы управления документацией» входит в состав «Профессионального» цикла «базовой (общепрофессиональной) части» учебного плана для направления «034700.62 «Документоведение и архивоведение», профиля подготовки «Документоведение и документационное обеспечение управления».
Целью дисциплины является ознакомление студентов с Автоматизированными программами, которые обеспечивают документооборот в организации.
Задачи дисциплины:
- проанализировать основные способы защиты электронной информации в организации,
- освоить правила разработки и использования мероприятий по защите электронной документации,
- рассмотреть схему безбумажного документооборота,
- изучить механизмы документооборота и кадрового учета в основных программных пакетах.
1.2 Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Автоматизированные системы управления документацией» относится к дисциплинам по выбору естественнонаучного цикла учебного плана по подготовке студентов направления «Документоведение и архивоведение».
Данная дисциплина связана с другими ранее изучавшимися дисциплинами, такими как «Информационные системы», «Компьютерные технологии в документационном обеспечении управления», «Организация и технологией документационного обеспечения управления», «Управление персоналом».
1.3 Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
Для студентов ОДО
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-6);
- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-10);
- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-15);
- способностью использовать теоретические знания и методы исследования на практике (ПК-2);
- владеть базовыми знаниями в области информационных систем (языки и программные алгоритмы, компьютерный практикум) (ПК-4);
- владеть навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составление библиографических и архивных обзоров (ПК-8);
- владеть основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в профессиональной сфере (ПК-10);
- способностью самостоятельно работать с различными источниками информации (ПК-13);
- способностью анализировать ситуацию на рынке информационных продуктов и услуг, давать экспертную оценку современным системам электронного документооборота и ведения электронного архива (ПК-15);
- оценивать историю и современное состояние зарубежного опыта управления документами и организации их хранения (ПК-16);
- способностью создавать и вести единые (корпоративные) системы ДОУ в организации и на базе новейших технологий (ПК-23);
- владеть навыками использования компьютерной техники и информационных технологий (ПК-37);
- способностью совершенствовать технологии документационного обеспечения управления и в архивного дела на базе использования средств автоматизации (ПК-38);
- владеть правилами эксплуатации технических средств и способностью использовать технические средства в ДОУ и архивном деле (ПК-39);
- владеть методами защиты информации (ПК-40);
- владеть современными системами информационного и технического обеспечения ДОУ и управления архивами (ПК-41);
- владеть принципами и методами упорядочения состава документов и информационных показателей (ПК-44).
Для студентов ОЗО
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-6);
- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-15);
- способностью использовать теоретические знания и методы исследования на практике (ПК-2);
- владеть базовыми знаниями в области информационных систем (языки и программные алгоритмы, компьютерный практикум) (ПК-4);
- владеть навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составление библиографических и архивных обзоров (ПК-8);
- владеть основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в профессиональной сфере (ПК-10);
- способностью самостоятельно работать с различными источниками информации (ПК-13);
- способностью анализировать ситуацию на рынке информационных продуктов и услуг, давать экспертную оценку современным системам электронного документооборота и ведения электронного архива (ПК-15).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· Знать: программы, которые влияют на автоматизацию управления ДОУ.
· Уметь: правильно использовать пакеты MS Office и других программ для автоматизированного получения управленческих документов.
· Владеть: навыками работы в автоматизированных программах документооборота: «1С: Зарплата и кадры», «1С: Документооборот», «Галактика».
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 8. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 108 часов.
Таблица 1.
Тематический план для ОДО
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Итого количество баллов | |||
Лекции* | Семинарские (практические) занятия* | Лабораторные занятия* | Самостоятельная работа* | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 1 | ||||||||
1. | Введение в курс «Автоматизированные системы управления организацией». Цели и задачи курса. Проблемы автоматизации управления документацией в 1годы. | 1 | 2 | 1 | - | 6 | 0-7 | |
2. | Современные условия и предпосылки разработки автоматизированных систем управления документацией. | 2 | 2 | 2 | - | 6 | 0-7 | |
3. | Проблемы систематизации, выбора и оценки автоматизированных систем управления документацией. | 3 | 2 | 2 | - | 8 | 0-8 | |
4. | Средства защиты электронного документа. | 4 | 2 | 2 | - | 6 | 0-8 | |
Всего | 4 | 8 | 7 | - | 26 | 41 | 30 | |
Модуль 2 | ||||||||
1. | Автоматизированная система кадрового учета: «1С: Зарплата и кадровый учет». | 5 | 2 | 2 | - | 10 | 0-10 | |
2. | Автоматизированная система кадрового учета: «Галактика». | 6 | 2 | 2 | - | 10 | 0-10 | |
3. | Автоматизированная система управления документооборотом: «1С:Документооборот». | 7 | 2 | 2 | - | 8 | 0-10 | |
Всего | 3 | 6 | 6 | - | 28 | 40 | 30 | |
Модуль 3 | ||||||||
1. | Использование пакета MS Office как сервер автоматизации. OLE и DDE технологии. | 8-9 | 2 | 2 | - | 8 | 0-20 | |
2. | Использование пакета Lotus Notes для автоматизации управления организацией. | 10 | 2 | 3 | - | 10 | 0-20 | |
Всего | 3 | 4 | 5 | - | 18 | 27 | 40 | |
Итого (часов, баллов): | 10 | 18 | 18 | - | 72 | 108 | 0 – 100 |
Таблица 2.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


