Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ | Наименование темы | Номера лекций | Часы сам. работы | Часы Семин. занятий | Часы лаборат. занятий |
1. | Гистология, цели, задачи, методы. Гистологическая техника. | № 1 | 4 | 3 | |
2. | Учение о тканях. Классификация тканей. Эпителиальная ткань. | №2,3 | 4 | 3 | |
3. | Семинар по пройденным темам. | №1,2,3 | 6 | 3 | |
4. | Кровь. Гистология форменных элементов крови. Гемопоэз. | №4,5 | 4 | 4 | |
5. | Собственная соединительная ткань. | №6,7 | 4 | 3 | |
6. | Хрящевая и костная ткань. | №8 | 4 | 3 | |
7. | Семинар по пройденным темам. | № 4,5,6,7,8 | 8 | 3 | |
8. | Мышечная ткань. | №9 | 4 | 3 | |
9. | Нервная ткань. | №10 | 4 | 3 | |
10 | Семинар по пройденным темам. | №9,10 | 6 | 3 | |
3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ЛЕКЦИЙ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, ЛАБОРАТОРНЫХ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ:
Наименование темы | Номера, часы лекций | Часы сам. работы | Часы Семин. занятий | Часы лаборат. занятий | Итого часов |
Гистология, цели, задачи, методы. Гистологическая техника. | № 1 2 | 4 | 3 | 9 | |
Учение о тканях. Классификация тканей. Эпителиальная ткань. | №2,3 4 | 12 | 3 | 3 | 22 |
Соединительная ткань. | №6,7 10 | 25 | 3 | 10 | 48 |
Мышечная ткань. | №9 | 8 | 1 | 3 | 15 |
Нервная ткань. | №1 2 | 9 | 2 | 3 | 16 |
Учебно-тематический план дисциплины (в академических часах) и матрица компетенций*
Наименование разделов дисциплины (модулей) и тем | Аудиторные занятия | Всего часов на аудиторную работу | Самостоятельная работа студента | Экзамен | ИГА | Итого часов | Формируемые компетенции | Используемые образовательные технологии, способы и методы обучения | Формы текущего и рубежного контроля успеваемости | ||||||||
лекции | семинары | лабораторные практикумы | практические занятия, клинические практические занятия | ОК- | ОК- | ПК- | ПК - | ПК- | |||||||||
1.Гистологическая техни-ка. | 2 | 1 | 3 | - | - | 5 | 4 | 9 | 1, 2, | 4 | ЛВ, Т,МШ, МГ, КОП, НПК, УИРС. | Т, Р, С, Пр, КЗ. | |||||
2.Эпителиа-льная ткань. | 4 | 2 | 3 | 9 | 12 | 15 | ЛВ, Т,МШ, МГ, КОП, НПК, УИРС. | Т, Р, С, Пр, КЗ. | |||||||||
3. Соединительная ткань. | 10 | 3 | 10 | 23 | 25 | 48 | 1, 2, | 4 | ЛВ, Т,МШ, МГ, КОП, НПК, УИРС. | Т, Р, С, Пр, КЗ. | |||||||
4. Мышечная ткань. | 2 | 1 | 3 | 6 | 8 | 13 | 1, 2, | 4 | ЛВ, Т,МШ, МГ, КОП, НПК, УИРС. | Т, Р, С, Пр, КЗ. | |||||||
5. Нервная ткань. | 2 | 2 | 3 | 7 | 8 | 15 | 1, 2, | 4 | ЛВ, Т,МШ, МГ, КОП, НПК, УИРС. | Т, Р, С, Пр, КЗ. | |||||||
ИТОГО: | 20 | 9 | 22 | 50 | 57 | 36 | 144 |
Список сокращений: лекция-визуализация (ЛВ),тренинг (Т), мозговой штурм (МШ), использование компьютерных обучающих программ (КОП), участие в научно-практических конференциях (НПК), съездах, симпозиумах (Сим), учебно-исследовательская работа студента (УИРС), проведение предметных олимпиад (О), подготовка и защита рефератов (Р) Примерные формы текущего и рубежного контроля успеваемости (с сокращениями): Т – тестирование, Пр – оценка освоения практических навыков (умений), КЗ – контрольное задание, КЛ – написание и защита кураторского листа, Р – написание и защита реферата, С – собеседование по контрольным вопросам, Д – подготовка доклада и др.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
