Проблемный рефлексивно-ориентированный анализ итогов учебно-методической работы ШМО технического цикла МБОУ «СОШ № 1» (стр. 2 )

Образовательная область «Математика».

таблица 3

№	Название программы	Автор	Где утверждена
1	Авторская педагогическая разработка по математике для учащихся 9 класса (адаптационная) «Математическая мозаика»	– учитель математики	Городской экспертный совет Протокол от г № 6
2	Авторская педагогическая разработка по математике для учащихся 9 класса (адаптационная) «Уравнение с параметрами»	– учитель математики	Городской экспертный совет Протокол от 01.01.2001 г. № 5
3	Программа спецкурса по математике «Квадратный трехчлен и его приложения» для 10 класса профильной подготовки	– учитель математики	Городской экспертный совет. Протокол от 01.01.2001 года №10
4	Адаптированная программа спецкурса по математике «Модуль» для 10 класса профильной подготовки	– учитель математики	Городской экспертный совет. Протокол от 01.01.2001 года №10
5	Программа спецкурса по математике «Нестандартные способы решений уравнений и неравенств»	– учитель математики	Городской экспертный совет. Протокол от 01.01.2001 года №10
6	Программа спецкурса по математике «Решение задач по стереометрии»	– учитель математики	Городской экспертный совет. Протокол от 01.01.2001 года №10

Образовательная область «Технология».

таблица 4

№	Название программы	Автор	Где утверждена
1	Адаптированная программа по образовательной области «Трудовое обучение» для учащихся СК классов VIII вида (швейное дело, девочки).	, учитель технологии	Городской экспертный совет. Протокол от 09 .04.2009 г №4

Дополнительное образование

таблица 5

№	Название программы	Автор	Где утверждена
1	Авторская педагогическая разработка по дополнительному образованию «СМиД» «Применение информационно-коммуникационных технологий в издательской деятельности школы»	, зам по НМР учитель информатики	Городской экспертный совет. Протокол от 13 ноября 2008 года № 10

Повышение квалификации

В этом году учителя ШМО технического цикла прошли курсовую подготовку, которая способствует более успешному решению проблем образовательного процесса, совершенствованию методов и форм обучения, освоению образовательных технологий. Полученные через курсовую подготовку знания и опыт учителя умело адаптируют к практической деятельности.

таблица 6

№	ФИО	Тема	Место и время	Результат
1		«Менеджмент организации. Менеджмент в образовании». «Современные web-технологии: инновационная технология обучения по комплексной образовательной программе «Школьный университет»	ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» 708 час. ОМУ, г. Томск 72 час.	Диплом Удостоверение
2		Семинар: «Организационно-методическое сопровождение процедуры аттестации педагогических работников»	ИРО Иркутск 18 час.	Сертифакт
3		Семинар «ФГОС - важнейшее условие и фактор модернизации российского образования. Концептуальные основы и особенности учебно - методического сопровождения»	ИРО Иркутск 18 час.	Сертификат

Мы видим, что в учебном году только 3 учителя повысили свою квалификацию. Курсовая подготовка способствует повышению уровня профессионального мастерства педагогов, ориентации их на решение современных задач образования и повышению качества образовательного процесса. Поэтому, необходимо запланировать прохождение курсовой подготовки на уч. год учителями ШМО технического цикла.

Научно-методическая деятельность учителей

Обобщение педагогического опыта

таблица 7

ФИО	уровень	Тема	Место и время
	Муниципальный августовская конференция	«НСОТ - как инструмент совершенствования работы школы»	Август 2011
Муниципальный Семинар директоров «Реализация модели инклюзивного образования»	«Модель инклюзивного и интегрированного образования в условиях общеобразовательной школы»	Март, 2012 г. Зима
Муниципальный VII городской форум «Образование Зимы – 2011»	» «Информатизация МОУ «СОШ №1» как ключевой ресурс повышения качества образования»	ноябрь 2011 г.
Региональный Конференция «Здоровье и образование»	представление опыта работы по проекту «Здоровье учителя как стратегический ресурс реализации Госстандарта нового поколения»	ИИПКРО, март 2012 г.
Региональный Областной форум «Наш школьный сайт»	«Наш школьный сайт»	апрель 2012 г.
Региональный ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области»	«Разработка и внедрение моделей инклюзивного образования в образовательном учреждении»,	апрель 2012 г.
	Муниципальный VII Городская педагогическая научно-практическая конференция	«Формирование познавательных универсальных учебных действий»	12.04.2012г. г. Зима
Школьный ШМО классных руководителей	«Организация внеурочной деятельности в 5-7 классах»	Февраль, 2012
Школьный ШМО технического цикла	« Рекомендации по составлению рабочей программы»	Май, 2012
	Школьный ШМО технического цикла	Обзор новинок литературы по методике преподавания технологии.	Январь, 2012
	Школьный Открытый урок изобразительного искусства в 3 «б» классе в рамках методической недели	«Театральный костюм»	Февраль, 2012
Муниципальный Августовская конференция Секция 6 «Ключевые направления развития общего образования. Система поддержки талантливых детей».	« Развитие одаренности детей средствами внеклассной работы.»	Август, 2011
Муниципальный VII Городской образовательный форум «Образование Зимы – 2011»	«Развитие творчества обучающихся посредством ИКТ на уроках ИЗО»	ноябрь 2011 г.
	Школьный Открытый урок в рамках методической недели		Февраль, 2012
	Школьный Открытый урок в рамках методической недели	«Права потребителя и их защита» 8 «б» класс	Февраль, 2012
Школьный ШМО технического цикла	Информационная компетентность как одна из ключевых способностей учащихся	Январь, 2012
Муниципальный Августовская конференция	«ИКТ – путь к творчеству»	Август, 2011
Муниципальный ГМО учителей технологии	«Отражение компетентностного подхода в образовательных стандартах.»	Май, 2012
Муниципальный ГМО учителей технологии	«Сравнительная характеристика стандартов образования».	Сентябрь, 2012

Выводы: За учебный год педагогов из 8 обобщили свой опыт на различных уровнях, что составляет 75%.

Темы по самообразованию учителей ШМО технического цикла

таблица 8

№	Ф. И.О. педагога	Тема	Год работы над темой	Практический выход, доклад, открытый урок, сообщение, мастер класс, методическая продукция	Где и когда заслушивается
1	, учитель информатики	«Использования метода проектов на уроках информатики»	1 год	Составлена программа самообразования, разработана памятка по созданию проектов по информатике.	Защита проектов по темам: «Сайтостроение» - 10 кл., 9 кл. «Фотошоп» - 11 кл.
2	, учитель математики	«Развитие логического мышления и практических навыков при изучении математики на профильном уровне»	2 год	сообщение	ШМО открытый урок
3	, учитель математики	«Личностно - ориентированные технологии на уроках математики, как способ повышения мотивации обучающих.»	3 год	доклад	ШМО
4	, учитель математики	Индивидуальные формы работы с учащимися на уроках математики, как средство повышения уровня мотивации и качества образования»	1 год	доклад	Отчёт на ШМО
5	, учитель информатики	«Использование интерактивной доски в начальной школе для развития творчества учащихся»	3 год	сообщение	ШМО
6	, учитель технологии	«Формирование ключевых компетенций через проектную и исследовательскую деятельность учащихся».	1 год	Открытый урок.	отчет на ШМО, методическая неделя
7	, учитель технологии	«Формирование надпредметных компетенций на уроках технологии как фактор повышения качества образования».	1 год	Открытый урок	В рамках семинара
8	, учитель ИЗО и черчения	«Применение личностно-ориентированной технологии на уроках ИЗО и черчения для развития пространственного мышления, образного воображения и зрительной памяти».	3 год	Открытый урок.	отчет на ШМО, методическая неделя

Вывод: Представленная деятельность участников МО по изучению, формированию, обобщению и распространению педагогического опыта по проблемам обновления методов и технологий обучения свидетельствует о наличии эффективной системы повышения профессионального мастерства педагогов. Повышению педагогического мастерства способствуют школьные теоретические и практические семинары по методической теме школы