«Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» (стр. 2 )

Стажировочная площадка – ассоциативное сетевое объединение 24-х образовательных учреждений Хабаровского края, имеющих материальные, организационные и кадровые ресурсы для эффективной организации стажировок названных категорий работников образования, реализующих единые общекраевые задачи диссеминации передового опыта по разработке и реализации современных моделей доступного и качественного общего образования.

В состав ассоциативного сетевого объединения будут входить:

1. Краевое государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Хабаровский краевой институт развития образования» - (далее ХК ИРО) - учреждение, определенное в качестве стажировочной площадки, и являющееся «сетевым предприятием», координирующим деятельность всех учреждений, входящих в ассоциативное сетевое объединение.

2. Образовательные учреждения, составляющие практическую базу стажировочной площадки по темам:

-  «Развитие гражданского самосознания и идентичности Россиянина-дальневосточника» (Муниципальное общеобразовательное учреждение кадетская школа № 1 им. города Хабаровска, МОУ СОШ «Гимназия №3 г. Хабаровска, как имеющее опыт гражданского и патриотического воспитания);

-  «Школа здоровья» (МОУ СОШ №8 г. Комсомольска-на-Амуре – победитель краевого конкурса «Школа – территория здоровья»);

-  «ФГОС нового поколения – основа повышения качества общего образования» (МОУ СОШ «Гимназия №5» г. Хабаровска, МОУ СОШ «Гимназия №6» г. Хабаровска, МОУ СОШ №№37, 18 г. Комсомольска-на-Амуре, МОУ СОШ №1 п. Эльбан Амурского муниципального района - пилотные школы по апробации ФГОС начального общего образования);

-  «Развивающее обучение – базовые технологии реализации ФГОС нового поколения» (МОУ СОШ №30 г. Хабаровска, реализующая развивающие программы начального общего образования);

-  «Государственно-общественное управление как фактор повышения качества образования» (МОУ СОШ «Экономическая гимназия» г. Хабаровска, МОУ СОШ №23 г. Комсомольска-на-Амуре – учреждения с вариативными моделями государственно-общественного управления);

-  «Школа полного дня» (МОУ СОШ «Лицей «Ритм» и МОУ НОШ «Открытие» г. Хабаровска – учреждения, имеющие опыт работы по интеграции учебной и внеурочной деятельности);

-  «Цифровая школа старшей ступени» (МОУ СОШ №6 г. Бикин – учреждение с опытом организации образовательного процесса модели «школы старшей ступени»);

-  «Школа – социокультурный центр» (МОУ СОШ п. Нижние Халбы и п. Молодежное Комсомольского муниципального района, использующие социальное партнерство в организации образовательного процесса);

-  «Педагогическое сопровождение развития одаренных детей» (МОУ СОШ «Лицей инновационных технологий» и МОУ СОШ №15 г. Хабаровска, МОУ СОШ №4 и МОУ СОШ «Лицей №1» г. Комсомольска-на-Амуре, как учреждения с наибольшим количеством участников и победителей различных этапов всероссийской олимпиады школьников);

-  «Адаптивная школа» (МОУ СОШ №51 г. Хабаровска, КГОУ «Центр социально-психолого-педагогической реабилитации и коррекции», с отработанной моделью психолого-медико-социального сопровождения учащихся).

Перечень учреждений, являющихся базовыми для стажировочной площадки, открытый, и может быть изменен на основании результатов конкурса на право получения статуса базовой площадки, а также на основании результата мониторинга деятельности базовых площадок.

Характеристики помещений КГОУ ДПО «ХК ИРО» и базовых учреждений, их техническая оснащенность позволяют создать качественные условия для эффективного повышения квалификации по вопросам создания и распространения моделей доступного и качественного образования.

ХК ИРО имеет 9 учебных аудиторий (по 25-35 мест), актовый зал (160 мест), лекционный зал (60 мест), читальный зал (20 мест); 7 компьютерных классов (по 12 мест). В каждом помещении имеется компьютер не ниже Pentium 4 3 Ггц 1 ГБ ОЗУ – 1 шт., проектор, интерактивная доска. Все базовые образовательные учреждения располагают учебными аудиториями не менее 25-ти мест, оборудованными компьютером, интерактивной доской, проектором, а также компьютерными классами не менее 10 мест.

1.2.4. Квалификационный уровень работников организации, на базе которой создается стажировочная площадка, а также общеобразовательных учреждений, привлекаемых в качестве базовых площадок

Руководителем стажировочной площадки является ректор ХК ИРО, доктор педагогических наук . Педагогический персонал стажировочной площадки включает: штатных сотрудников - 1 доктор наук, 13 кандидатов наук, 5 магистров педагогики; привлекаемых сотрудников – 8 докторов наук, 39 кандидатов наук. Штатный и привлекаемый педагогический персонал имеет опыт участия в федеральных проектах: «Информатизация системы образования», «Школьное питание», «Повышение квалификации директоров школ в системе общего образования Российской Федерации», Приоритетный национальный проект «Образование». Преподавателями стажировочной площадки опубликовано по проблематике модернизации общего образования в общей сложности 72 научных статьи, 19 методических рекомендаций, разработано 57 программ повышения квалификации, защищены 1 докторская, 3 кандидатских и 5 магистерских диссертаций.

Базовые учреждения являются победителями конкурсов «Школа года» и Приоритетного национального проекта «Образование». В состав методических команд базовых учреждений входят педагоги-победители профессиональных конкурсов и ПНПО, учителя высшей и первой категории. Опыт всех базовых учреждений внесен в краевую базу данных, а 7-ми учреждений – в федеральную базу данных передового опыта. Материалы из опыта базовых учреждений представлены в 24-х публикациях.

1.2.5. Ожидаемые результаты.

№	Наименование мероприятия	Минимальные требования	Предложение региона
1	Формирование общероссийского кадрового ресурса ведущих консультантов по вопросам развития системы образования	За два года каждая стажировочная площадка должна обеспечить подготовку не менее чем 28 слушателей (в том числе с использованием зарубежных стажировок)	За 2 года стажировочная площадка обеспечит подготовку 40 слушателей. Информирование широкой общественности о ходе результатах деятельности стажировочной площадки по формированию общероссийского кадрового ресурса будет происходить через краевые и центральные СМИ в каждом пункте
2	Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования:
в части создания стажировочной площадки	В 2011 году должно быть создано не менее 1 стажировочной площадки	В 2011 году будет создана 1 стажировочная площадка с 20-ю базовыми учреждениями.
в части деятельности стажировочной площадки	За три года каждая стажировочная площадка должна обеспечить подготовку не менее чем 550 слушателей (из них нарастающим итогом не менее 30% в первый год и не менее 70% во второй год).	За три года стажировочная площадка обеспечит подготовку 800 слушателей (из них нарастающим итогом 30% в первый год и 70% во второй год).
в части реализации региональной программы развития образования	К 2013 г.: - не менее 60% от общего количества муниципальных образований обеспечат условия образования, соответствующие требованиям, установленным новыми ФГОС и СанПиН; - не менее 80% от общей численности обучающихся осваивают основные общеобразовательные программы общего образования в современных условиях	К 2013 г.: - 62% от общего количества муниципальных образований обеспечат условия образования, соответствующие требованиям, установленным новыми ФГОС и СанПиН; - 85% от общей численности обучающихся осваивают основные общеобразовательные программы общего образования в современных условиях Ход и результаты деятельности стажировочной площадки по распространению современных моделей образовательных систем будут освещены в краевых и центральных СМИ.
3	1.4. Создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам	На базе каждой стажировочной площадки должен функционировать центр методической и технической поддержки внедрения информационных технологий в общеобразовательных учреждениях, который должен обеспечить к 2013 году методическое сопровождение и техническую не менее 70% от общего количества общеобразовательных учреждений субъекта Российской Федерации	На базе стажировочной площадки будет действовать центр методической и технической поддержки внедрения ИКТ, который обеспечит к 2013 году методическое сопровождение и техническую поддержку 100% образовательных учреждений Хабаровского края.
4	1.6. Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования
4.1.	в части подготовки педагогических и управленческих кадров	За два года каждая стажировочная площадка должна подготовить не менее 157 педагогических и управленческих кадров	За два года стажировочная площадка должна подготовить 250 педагогических и управленческих кадров
4.2.	в части подготовки тьюторов	За два года каждая стажировочная площадка должна обеспечить подготовку не менее чем 32 тьюторов (из них не менее 30% в первый год).	За два года стажировочная площадка обеспечит подготовку 45 тьюторов (из них 50% в первый год).
5.	1.7. Внедрение модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации	Каждая стажировочная площадка должна обеспечить условия для персонифицированного повышения квалификации учителей (разработать предложения по правовому регулированию и не менее 2 методических рекомендаций).	Стажировочная площадка разработает предложения по правовому регулированию персонифицированного повышения квалификации и 3 методических рекомендаций: для руководителей образовательных учреждений; для специалистов муниципальных органов управления образованием и методических служб; для региональных операторов. Ход и результаты деятельности стажировочной площадки по реализации персонифицированной модели повышения квалификации будут освещены в краевых и центральных СМИ.
6.	1.8. Создание условий для распространения моделей государственно-общественного управления образованием
6.1.		В 2011 году должно быть создано не менее 1 стажировочной площадки для распространения моделей государственно-общественного управления	В 2011 году будет создана 1 стажировочная площадки для распространения моделей государственно-общественного управления
6.2.		За два года каждая стажировочная площадка должна обеспечить подготовку не менее 14 тьютеров.	За 2 года стажировочная площадка обеспечит подготовку 25 тьюторов.
7.	1.9. Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно-общественному управлению образованием	К 2013 году на базе каждой стажировочной площадки должны быть обучены не менее 750 педагогических и управленческих работников системы образования	К 2013 году на базе стажировочной площадки будет обучено 1000 педагогических и управленческих работников системы образования Ход и результаты деятельности стажировочной площадки по обучению педагогов и руководителей образовательных учреждений в области государственно-общественного управления образованием будут освещены в краевых и центральных СМИ.

1.3.  План-график (сетевой график) выполнения работ на базе стажировочной площадки.

Год выполнения	Перечень мероприятий и взаимосвязанных действий по их выполнению	Срок (период) выполнения отдельного действия
2011	Разработка и утверждение проекта Положения о стажировочной площадке	01.08-15.08.2011 г.
	Внесение корректировки в краевую программу развития «Основные направления модернизации системы общего образования Хабаровского края на гг.»	01.08-15.08.2011 г.
	Формирование персонального состава органов управления стажировочной площадки - Деканата, Совета	01.08-30.08.2011 г.
	Проведение аудита финансового, кадрового, материально-технического, учебно-методического и информационного обеспечения ассоциативных членов стажировочной площадки	01.08–10.09.2011 г.
	Создание Интернет-представительства стажировочной площадки на официальном сайте МОН ХК	01.08-15.08.2011 г.
	Составление банка данных о привлекаемых к работе стажировочной площадки сторонних специалистов - преподавателей	01.08-30.08.2011 г.
	Разработка необходимого нормативно-правового, учебно-методического, информационного обеспечения деятельности, а также определение механизмов финансирования стажировочной площадки	01.08-30.09.2011 г.
	Разработка необходимого учебно-методического и информационного обеспечения деятельности стажировочной площадки	01.08-30.09.2011 г.
	Создание на базе пилотных площадок по введению ФГОС Центров трансфера технологий по реализации ФГОС НОО	01-30.08.2011 г.
	Организация набора слушателей-стажеров на 2011 г.	01.08-30.09.2011 г.
	Создание на базе ХК ИРО Центра методической и технической поддержки внедрения ИКТ	01.08-30.08.2011 г.
	Организация конкурсных процедур по поставке по закупке оборудования для дистанционной работы стажировочной площадки и проведения курсов повышения квалификации (мобильные компьютерные классы, презентационное оборудование для проведения курсов повышения квалификации и оборудование для дистанционной работы площадки); комплектов инфраструктурного, учебного и дидактического оборудования, наглядных пособий и технических средств обучения в рамках реализации требований ФГОС по начальной школе.	03.08.-27.09.2011 г.
	Формирование методических команд базовых площадок	14.08-30.08.2011 г.
	Разработка системы компетенций административно-хозяйственной, ресурсно-обеспечивающей и стратегической деятельности общеобразовательного учреждения	15.08 –г.
	Составление плана работы стажировочной площадки на г. (с отдельным планом заседаний Сов ета)	16.08-30.08.2011 г.
	Разработка и утверждение Порядка организации повышения квалификации работников образования на основе персонифицированного финансирования на 2012 год (переходный период на время проведения эксперимента)	01.09-30.09.2011 г.
	Разработка программы и диагностического инструментария мониторингового исследования результатов и эффектов деятельности стажировочной площадки.	01.09-30.09.2011
	Организация контроля за деятельностью стажировочной площадки	01.10-30.12.2011 г.
	Подготовка конкурсной документации для закупки оборудования базовым учреждениям стажировочной площадки	до 01.09.2011
	Организация обучения методических команд руководителей и педагогов базовых площадок – модельный семинар.	2 потока: 12.09-16.09.2011 г. 19.09-23.09.2011 г.
	Осуществление поставки оборудования для дистанционной работы стажировочной площадки и проведения курсов повышения квалификации (мобильные компьютерные классы, презентационное оборудование для проведения курсов повышения квалификации и оборудование для дистанционной работы площадки); комплектов инфраструктурного, учебного и дидактического оборудования, наглядных пособий и технических средств обучения в рамках реализации требований ФГОС по начальной школе.	27. г.
	Разработка учебно-методического комплекса по формированию управленческой компетентности администраторов системы общего образования (административно-хозяйственное направление).	01.10.-25.11.2011 г.
	Освещение в СМИ деятельности стажировочной площадки	01.10-30.12.2011 г.
	Согласование общего плана-графика повышения квалификации на основе персонифицированного финансирования работников образования Хабаровского края на 2012 год	01.11-30.11.2011 г.
	Поставка оборудования для базовых учреждений стажировочной площадки	01.11-30.11.2011 г.
	Составление технических заданий и заключение договоров между региональным оператором персонифицированного повышения квалификации и учреждениями ДПО на организацию обучения согласно плана-графика повышения квалификации на основе персонифицированного финансирования работников образования Хабаровского края на 2012 год	01.12-30.12.2011 г.
	Сбор заявок на прохождение стажировки в 2012 г.	01.12-30.12.2011 г.
	Составление публичного отчета о деятельности стажировочной площадки в 2011 году	15.12-30.12.2011 г.
2012	Отчеты модераторов и руководителей методических команд базовых учреждений на заседаниях Совета стажировочной площадки (по отдельному плану)	10.01-30.12.2012 г.
	Корректировка и утверждение плана-графика стажировок на 2012 гг	10.01-15.01.2012 г.
	Организация научно-методической поддержки и сетевого консультирования методических команд базовых площадок и Центров трансфера технологий по реализации ФГОС НОО	10.01-30.12.2012 г.
	Обеспечение консультирования и методической поддержки слушателей, прошедших обучение на стажировочной площадке	10.01-30.12.2012 г.
	Организация научно-методической поддержки и сетевого консультирования методических команд базовых площадок и Центров трансфера технология по реализации ФГОС НОО	10.01-30.12.2012 г.
	Отчеты модераторов и руководителей методических команд базовых учреждений на заседаниях Совета стажировочной площадки (по отдельному плану)	10.01-30.12.2012г.
	Организация мониторинга деятельности стажировочной площадки	10.01-30.12.2012 г.
	Освещение в СМИ хода внедрения персонифицированной модели повышения квалификации и деятельности стажировочной площадки	10.01-30.12.2012 г.
	Проведение модельного семинара для руководителей методических команд базовых учреждений стажировочной площадки «Гуманитарные технологии трансляции инноваций»	15.01-16.02.2012 г.
	Организация общественной экспертизы образовательных модулей и образовательных программ повышения квалификации на основании заявок учреждений, реализующих программы ДПО	01.02-30.03.2012 г.
	Мониторинг деятельности Центра методической и технической поддержки внедрения ИКТ	01.02-30.12.2012 г.
	Разработка методических рекомендаций по организации повышения квалификации работников образования на основе персонифицированного финансирования для руководителей образовательных учреждений; для специалистов муниципальных органов управления образованием и методических служб; для региональных операторов.	01.03-30.03.2012 г.
	Корректировка краевой базы образовательных модулей и образовательных программ повышения квалификации на основании результатов общественной экспертизы	01.04-15.04.2012 г.
	Корректировка Порядка организации повышения квалификации работников образования на основе персонифицированного финансирования по результатам мониторинга	01.04-15.04.2012 г.
	Проведение научно-практического семинара стажеров и муниципальных методических служб «Научно-методическое сопровождение внедрения современных моделей доступного и качественного общего образования: опыт и проблемы»	17.04-18.04.2012 г.
	Сбор заявок на повышение квалификации в 2013 г. от муниципальных органов управления образованием	15.04-30.05.2012 г.
	Согласование общего плана-графика повышения квалификации на основе персонифицированного финансирования работников образования Хабаровского края на 2012 год	01.11-30.11.2012 г.
	Сбор заявок на прохождение стажировки в 2013 г.	01.11-30.11.2012 г.
	Корректировка списка базовых учреждений стажировочной площадки на основании решения Краевого совета по управлению инновациями при министерстве образования и науки Хабаровского края	01.11-30.11.2012 г.
	Составление технических заданий и заключение договоров между региональным оператором персонифицированного повышения квалификации и учреждениями ДПО на организацию обучения согласно плана-графика повышения квалификации на основе персонифицированного финансирования работников образования Хабаровского края на 2012 год	01.12-30.12.2012 г.
	Составление публичного отчета о деятельности стажировочной площадки в 2012 году	15.12-30.12.2012 г.
	Издание сборника лучших выпускных работ по результатам стажировок.	01.12-30.12.2012 г.
	Корректировка набора слушателей-стажеров на 2013 г.	01.12-30.12.2012 г.
	Проведение мониторинга деятельности слушателей стажировочной площадки по внедрению в практику изученного опыта	01.12-30.12.2012 г.
	Проведение модельного семинара для руководителей методических команд базовых учреждений стажировочной площадки «Оформление и представление продуктов инновационной деятельности»	12-13.02.2013 г.
2013	Организация научно-методической поддержки и сетевого консультирования методических команд базовых площадок	10.01-30.12.2013 г.
	Утверждение плана-графика стажировок на 2013 гг.	15.01-20.01.2013 г.
	Организация мониторинга результатов и эффектов деятельности стажировочной площадки	10.01-30.12.2013 г.
	Мониторинг деятельности Центра методической и технической поддержки внедрения ИКТ	01.01-30.12.2013 г.
	Публикация сборника продуктов инновационной деятельности базовых учреждений стажировочной площадки «Модели доступного и качественного общего образования в Хабаровском крае»	01.01-30.12.2013 г.
	Освещение в СМИ деятельности стажировочной площадки и учреждений, в которых по результатам стажировки внедрены современные модели доступного и качественного образования	10.01-30.12.2013 г.
	Организация общественной экспертизы образовательных модулей и образовательных программ повышения квалификации на основании заявок учреждений, реализующих программы ДПО	01.02-30.03.2013 г.
	Проведение мониторинга деятельности слушателей стажировочной площадки по внедрению в практику изученного опыта	10.03.-30.12.2013 г.
	Корректировка краевой базы образовательных модулей и образовательных программ повышения квалификации на основании результатов общественной экспертизы	01.04-15.04.2013 г.
	Сбор заявок на повышение квалификации в 2014 г. от муниципальных органов управления образованием	15.04-30.05.2013 г.
	Межрегиональная научно-практическая конференция «Современные модели доступного и качественного образования для жизни в информационном обществе с инновационной экономикой»	15.10-16.10.2013 г.
	Согласование общего плана-графика повышения квалификации на основе персонифицированного финансирования работников образования Хабаровского края на 2013 год	01.11-30.11.2013 г.
	Составление технических заданий и заключение договоров между региональным оператором персонифицированного повышения квалификации и учреждениями ДПО на организацию обучения согласно плану-графику повышения квалификации на основе персонифицированного финансирования работников образования Хабаровского края на 2013 год	01.12-30.12.2013 г.
	Составление публичного отчета о деятельности стажировочной площадки в 2013 году	15.12-30.12.2013 г.

2. Ожидаемые индикаторы и показатели реализации направления