Цель воспитательной системы школы – создание таких организационно-педагогических условий, при которых можно обеспечить каждому растущему человеку возможность достойной и полноценной жизни в обществе, помочь ему всеми необходимыми средствами стать нравственно развитым, социально активным человеком.
Объединяя все звенья ВСШ, охватывая весь педагогический процесс, данная цель определяет функционирование системы через выполнение следующих задач воспитания:
- повышение эффективности работы по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию;
- совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков здорового образа жизни.
- развитие познавательного интереса, повышение интеллектуального уровня учащихся, через развитие блока дополнительного образования, разнообразных форм внеурочной работы;
- развитие инициативы, самостоятельности и чувства ответственности через дальнейшее развитие ученического самоуправления;
- создание условий для художественно-эстетического развития, для творческой самореализации учащихся;
- продолжить работу по предупреждению правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних и по предупреждению наркомании среди подростков, максимально привлекать детей группы «риска» к участию в жизни школы, класса, занятиях кружков, секций.
Воспитательная система школы ориентирована на личность ребенка, на развитие его способностей, задатков, индивидуальности; на подготовку его к жизни среди людей, взаимодействию с ними. Воспитание духовности и культуры является центральным звеном воспитательной системы. Оно проходит через обогащение содержания воспитывающей деятельности в классных коллективах. Уровень воспитанности, этика, вопросы нравственности являются предметом обсуждения на классных и внеклассных мероприятиях. С этой задачей успешно справляются все классные руководители.
3.1. Результативность участия школы в районных мероприятиях в учебном году
№ п/п | Мероприятие | Результат | Ответственный |
1. | Соревнования по мини-футболу в зачет Спартакиады | 3 место | , учитель физкультуры |
2. | 111 традиционный легкоатлетический забег на Кубок Почетного гражданина г. Энгельса, мастера спорта Международного класса | Мавлянбердиев Артур (8а) – 2 место Шарай Сергей (10б) - 3 место | , учитель физкультуры |
3. | IX Фестиваль религиозных культур «Свет Преображения» - конкурс рисунков | Кудрявцева Е (1а кл.) - 3 место | , учитель ИЗО |
4. | Вокально-хоровой конкурс «Дарите музыку друг другу» | Клишина Любовь (10б)- лауреат II степени Конченко Данила (4а) – лауреат III степени | , руководитель вокальной студии |
5. | Районный проект «Шаг навстречу» а)«Мы вместе»-творческий конкурс б) Интеллектуальная игра «Между музыкой моего народа и музыкой других народов мира нет непереходимых границ» | Клишина Любовь (10б) – победитель Бикалиева Алия (10б) – 2 место Команда «Эллада» - победитель | , руководитель вокальной студии |
6. | Районный фестиваль «Шаг навстречу» - конкурс рисунков «Доброта спасет мир» | Барышникова Дарья (1а) – 3 место | , учитель ИЗО |
7. | Конкурс мини-спектаклей районной акции«Мое будущее без ВИЧ/СПИДа» | Команда (10б) – 2 место | , старшая вожатая |
8. | Соревнования по военно-спортивному многоборью «Покровская застава»: | - команда – 2 место - прыжки через скакалку – 3 место - стрельба из пневматической винтовки – 3 место - спортивная эстафета– 3 место | , преподаватель-организатор ОБЖ |
9. | Личное первенство среди девушек соревнований ресурсного центра «Школа - образовательный центр, центр занятий творчеством и спортом» по пулевой стрельбе из пневматической винтовки | Семенова Анна (10а) – 2 место Рыбалова Елена (10б) – 3 место | , преподаватель-организатор ОБЖ |
10. | Личное первенство среди юношей соревнований ресурсного центра «Школа - образовательный центр, центр занятий творчеством и спортом» по пулевой стрельбе из пневматической винтовки | Коноваленко Дмитрий (11а) – 1 место | , преподаватель-организатор ОБЖ |
11. | Соревнования по лыжным гонкам «Покровская лыжня» в зачет Спартакиады | Команда – 3 место | , учитель физкультуры |
12. | Соревнования по волейболу среди юношей в зачет Спартакиады | Команда – 1 место | , руков. волейб. секции |
13. | Соревнования по волейболу среди девушек в зачет Спартакиады | Команда – 3 место | , руков. волейб. секции |
14. | Районный экологический конкурс «Вода-источник жизни» | Рыбалова Елена (10б) – 2 место | , кл. рук. 10б класса |
Медведева Екатерина (9б) – 1 место | , кл. рук. 9б класса | ||
Григорян Карина (6б) – 2 место | , кл. рук. 6б класса | ||
15. | Муниципальный этап II Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» | Семенова Ксения (6а) - победитель | , зав. школьной библиотеки; , учитель литературы. |
16. | Муниципальный вокально-хоровой конкурс патриотический конкурс «Нам песни эти позабыть нельзя» | Старчикова Валерия (6а) – 1 место анила (4а) – 1 место Овечкина Дарья (6в) – 2 место | , руководитель вокальной студии |
17. | Районный заочный конкурс детских рисунков «Дорога к звездам», посвященном Дню Космонавтики | Назарова Марина (8б) – 1 место Агишева Ольга (6а) - 1 место | , учитель ИЗО |
18. | Епархиальный творческий конкурс «Свет пасхальной радости» | Голембйовская Олеся (8а) - 3 место | , учитель ИЗО |
19. | Муниципальный конкурс агитбригад «Юный помощник правоохранительных органов» в рамках работы VI муниципального слета ЮППО | Школьный отряд ЮППО - 3 место | , соц. педагог |
20. | Заочный районный конкурс детских рисунков «Весна 45-го года», посвященном 68-й годовщине победы в Великой Отечественной войне | Агишева Ольга (6а) - 1 место | , учитель ИЗО |
21. | Городсков смотр-конкурс юнармейских отрядов, посвященный 68-й годовщине Победы | Команда – активное участие | , преподаватель-организатор ОБЖ. |
22. | Областная выставка декоративно-прикладного искусства «Радуга творчества», номинация «Куклы-игрушки» | Кайбалиева Карина (9г) – 2 место | , учитель технологии |
23. | VIII районный фестиваль детского творчества «Покровские самоцветы», номинация «Вокал». | Клишина Любовь (10б) - дипломант | , руководитель вокальной студии |
С целью развития творческих способностей детей, адаптации их в современных условиях, а также организации досуга во внеурочное время в школе организована работа кружков и секций. В учебном году объединения дополнительного образования работали по следующим направленностям:
· физкультурно-спортивная;
· художественно-эстетическая;
Физкультурно-спортивная направленность (8-11 классы) – 2 объединения: «Волейбол», «Баскетбол» - руководитель , учитель физкультуры.
Художественно-эстетическая направленность – 2 объединения: хореографический «Капитошки» (1-6 классы) – руководитель , учитель начальных классов; вокальные (2-9 классы), руководитель , учитель музыки.
5. Реализация методической работы
Одной из основных задач, сформулированных в результате анализа работы школы, в учебном году была поставлена задача совершенствования педагогического мастерства (профессиональной компетентности), работа педагогов по технологии научно - исследовательской деятельности, привлечение учащихся средней и старшей школы к научно-исследовательской деятельности, создания системы обучения, обеспечивающей потребности каждого ученика в соответствии со склонностями, интересами и возможностями.
Победителей предметных конкурсов и научно-практических конференций подготовили , , ,
Открытые уроки и обмен опытом в системе методической работы школы рассматриваются как демонстрация учителем своей педагогической технологии, где он показывает пути решения проблем, демонстрирует отдельные наиболее трудные разделы методики преподавания.
В рамках методической работы интересный опыт был предоставлен педагогами на муниципальном уровне: учителем русского языка и литературы, , учителем русского языка и литературы, , учитель технологии, , учителем биологии и технологии, на школьном уровне педагогами: , учителем истории и обществознания, , учителем русского языка и литературы, , учитель технологии, , учителем географии, , учителем математики, , учителем английского языка, , учителем русского языка и литературы, , учителем русского языка и литературы, , учителем физической культуры, , учителем географии. Всего в течение года дано 24 открытых урока
С целью повышения престижа педагогической профессии наши учителя представили опыт работы по достижению высоких результатов в обучении учащихся.
№ | Ф. И.О. учителя | Опыт работы | уровень |
1. | Круглый стол «Современные методы и технологии преподавания» СарИПКиПРО | региональный | |
2. | , | Всероссийский педсовет. Учебно - методический модуль учебный центр «Методист» | всероссийский |
3. | Научно-практический семинар «Инновационные подходы и педагогическое творчество в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья» | региональный | |
4. | Региональный научно-педагогический фестиваль «Неделя педагогического образования» | региональный | |
5. | , | Всероссийская учебно-методическая конференция по теме «Оценка результатов усвоение универсальных учебных действий школьником с использованием средств ИКТ» | всероссийский |
6. | , | Всероссийская педагогическая видеоконференции «Педагогический подход к одаренным детям в современных условиях: выявление и сопровождение одаренных детей» | всероссийский |
К передовому педагогическому опыту относится публикация работ. В течение года размещены материалы на сайте, написание статьи и публикация в методических сборниках, педагогической прессе следующими педагогами:
Ф. И.О. | Публикации | Адреса опыта |
Сертификат публикации | Потапова перспектива притчи//Сборник научных трудов «Человек в условиях модернизации современного общества», Саратов, 2013 | |
Сертификат публикации | Право + математика// ***** | |
Публикации работ в Интернете | http://www. ***** Спортивно-игровая программа «Туристической тропой» | |
Сертификат публикации | Обучение чтению публицистических текстов | |
Публикации работ в Интернете | Pro. ***** «Достопримечательности Лондона» - разработка урока 5 класс ***** «Обучение чтению публицистических текстов» | |
Публикации работ в Интернете | Урок – конспект «Музыкант играл на скрипке…» http://www. ***** | |
Публикации работ в Интернете | http://www. *****Урок на тему: «Подвижные игры на основе баскетбола» | |
Сертификат публикации | Дистанционный образовательный портал « Продленка» Конспект урока в 11 классе. Обучение написанию части С ЕГЭ по русскому языку |
Профессиональный успех учителя – это успех его учеников. Для выхода учеников школы на более высокий уровень особое значение имеет участие во Всероссийских предметных олимпиадах.
Победители и призеры предметных олимпиад в учебном году на муниципальном уровне:
№ | предмет | Ф. И. | класс | Результат | Учитель |
1 | биология | Яковлева Галина | 10 | Победитель | |
2 | Русский язык | Яковлева Галина | 10 | призер | |
3 | технология | Руднева Юлия | 8 | призер | |
4 | технология | Илюсенев Дамир | 7 | призер | |
5 | Химия | Андреев Андрей | 11 | призер | |
6 | Литература | Белосюк Евгения | 9 | призер |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


