Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№п/п | Предмет | Реализуемая программа | Необходимое обеспечение в соответствии с реализуемой программой | Фактическая оснащённость | % оснащённости |
1 | Русский язык | Сборник программ к комплекту учебников «Начальная школа XXI века». –3-е издание, доработанное и дополненное. – М.: Вентана – Граф, 2010. –176 с.) | - Русский язык. Авторы: Иванов, С. В., Евдокимова, А. О., Кузнецова, М. И., Петленко, Л. В., Романова, язык: 4 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1, 2 – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2– 160 с.: ил. Кузнецова, грамотно: 4 класс: Рабочие тетради № 1, 2 для учащихся общеобразовательных учреждений. – 2-е изд., испр. – М.: Вентана-Граф, 2011 – 48 с.: ил. Кузнецова, писать без ошибок: Рабочая тетрадь для учащихся 4 класса общеобразовательных учреждений. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2011 – 96 с.: ил. | 12 12 12 | 100% 100% 100% |
2 | Литературное чтение | Сборник программ к комплекту учебников «Начальная школа XXI века». –3-е издание, доработанное и дополненное. – М.: Вентана – Граф, 2010. –176 с.) | Литературное чтение. Авторы:Ефросинина, Л. А., Оморокова, М. И., Литературное чтение: 4 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1, 2 – М.: Вентана-Граф, 2– 160 с.: ил. Литературное чтение: 4 класс: учебная хрестоматия для учащихся общеобразовательных учреждений / авт.- сост. . – М.: Вентана – Граф, 2004 Ефросинина, чтение: 4 класс: Рабочие тетради № 1, 2 для учащихся общеобразовательных учреждений. – М.: Вентана-Граф, 2011 – 48 с.: ил. | 12 12 12 | 100% 100% 100% |
3 | Математика | Сборник программ к комплекту учебников «Начальная школа XXI века». –3-е издание, доработанное и дополненное. – М.: Вентана – Граф, 2010. –176 с.) | - Математика. Авторы: Рудницкая, : 4 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч./ , . – М.: Вентана - Граф, 2 Рудницкая, : 4 класс: рабочая тетрадь № 1, 2 для учащихся общеобразовательных учреждений / , . – М.: Вентана - Граф, 2011. | 12 12 | 100% 100% |
4 | Окружающий мир | Сборник программ к комплекту учебников «Начальная школа XXI века». –3-е издание, доработанное и дополненное. – М.: Вентана – Граф, 2010. –176 с.) | - Окружающий мир. Авторы:Виноградова, Н. Ф. и др. Окружающий мир: 4 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2– 128 с.: ил. – (Начальная школа XXI века) Виноградова, Н. Ф., Поглазова, познавать мир: 4 класс: Рабочие тетради к учебнику. – М.: Вентана-Граф, 2011. (Начальная школа XXI века). | 12 12 | 100% 100% |
5 | Технология | Сборник программ к комплекту учебников «Начальная школа XXI века». –3-е издание, доработанное и дополненное. – М.: Вентана – Граф, 2010. –176 с.) | Технология. Авторы:, Технология: 4 класс: Учебник для учащихся сельских школ: – М.: Вентана-Граф, 2009. – 160 с.: ил. – (Начальная школа XXI века) Рабочая тетрадь Технология, 4 класс, для учащихся общеобразовательных учреждений под редакцией .- 2-е издание, переработанное – М.: Вентана-Граф, 2011, - 96 стр. | 12 12 | 100% 100% |
План – сетка работы МО на каждый месяц
№ | Мероприятия | Ответственные |
Август | ||
1. | Анализ работы МО за учебный год | |
2. | Уточнение списков обучающихся по классам, комплектование первых классов | |
3. | Проверка наличия учебно – методического обеспечения по предметам | |
4. | Подготовка ко Дню знаний | Учителя МО |
5 | Заседание МО «Планирование работы МО начальных классов на учебный год» | |
Сентябрь | ||
1. | Уточнение тем по самообразованию педагогов Обновление базы данных о кадровом составе учителей начальных классов | |
2 | Мониторинг качества образования: стартовые и входные контрольные работы | |
3 | Мониторинг обеспечения учебниками и учебно-методической литературы | |
4 | Мониторинг готовности первоклассников к обучению по ФГОС НОО | |
5 | Педагогический всеобуч «Первоклассник – новый этап в жизни вашего ребенка и вашей семьи» | |
6 | Формирование готовности педагогов к введению ФГОС Совместное проектирование уроков и занятий, их анализ | Учителя МО |
7 | День здоровья | Учителя физической культуры Кл. руководители |
8 | Составление графика индивидуальных занятий и консультаций с детьми, имеющими способности и повышенную мотивацию к обучению по предметам. Ознакомление с графиком всероссийских олимпиад | Учителя МО |
9 | Составление графика проведения открытых уроков | |
10 | Проведение праздника «Посвящение в первоклассники» | Учителя 1-х классов |
Октябрь | ||
1 | Мониторинг качества образования. Уровень техники чтения. Соответствие нормам | творческая группа учителей МО |
2 | Изучение нормативных документов по внедрению внеурочной деятельности в школе. Оформление папки «Нормативно-правовые документы по ФГОС» | |
3 | Подготовка участников для проведения интеллектуальных игр « Русский медвежонок», «Кенгуру», «Лисенок ЧИП», математического мониторинга для 4 классов | Учителя МО |
4 | Организация и проведение школьного тура предметных олимпиад среди 4 – х классов | Учителя 4-ых классов |
5 | Организация индивидуальных консультаций для неуспевающих и долго не посещающих учебные занятия по болезни | Учителя МО |
6 | Мониторинг качества образования: контрольные работы за Ι четверть | Учителя МО |
7 | Смотр учебных кабинетов Систематизация дидактического материала. Эстетическое оформление кабинета. Соблюдение санитарно – гигиенических норм | |
Ноябрь | ||
1 | Организация индивидуальных занятий и консультаций с детьми, имеющими способности и повышенную мотивацию к обучению по предметам | Учителя МО |
2 | Организация индивидуальных консультаций для неуспевающих и долго не посещающих учебные занятия по болезни | Учителя МО |
3 | Взаимопосещение уроков «Новые формы проведения уроков. Выполнение требований ФГОС НОО» | Учителя 1 – 4 классов |
4 | Заседание МО Здоровьесберегающие аспекты учебной деятельности в начальной школе. | Учителя МО |
Декабрь | ||
1. | Мониторинг качества образования Взаимопроверка техники чтения во 2 – 4 классах |
Учителя МО |
2. | Ознакомление с педагогической и методической литературой по переходу к работе по ФГОС второго поколения | учителяМО |
3. | Организация индивидуальных консультаций для неуспевающих и долго не посещающих учебные занятия по болезни | Учителя МО |
4. | Подготовка и проведение родительских собраний в 4-х классах по теме «Введение учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» | Учителя 4-х классов |
5. | Организация и проведение предметной недели Участие обучающихся 1 – 4 классов в зимних интеллектуальных играх |
Учителя МО |
6. | Организация индивидуальных занятий и консультаций с детьми, имеющими способности и повышенную мотивацию к обучению по предметам | Учителя МО |
7. | Проведение новогодних утренников | Классные руководители |
8. | Библиотечный урок «Периодические издания для детей 4-ых классов» | |
Январь | ||
1. | Организация индивидуальных занятий и консультаций с детьми, имеющими способности и повышенную мотивацию к обучению по предметам | Учителя МО |
2. | Организация индивидуальных консультаций для неуспевающих и долго не посещающих учебные занятия по болезни | Учителя МО |
3. | Перепись детей, идущих в 1-ый класс | Учителя МО |
4. | Открытые уроки а) «Использование современных образовательных технологий в процессе обучения» | Учителя МО |
5. | Взаимопосещение уроков по теме «Формирование УУД обучающихся» | Учителя МО |
Февраль | ||
1. | Организация индивидуальных консультаций для неуспевающих и долго не посещающих учебные занятия по болезни | Учителя МО |
2. | Организация индивидуальных занятий и консультаций с детьми, имеющими способности и повышенную мотивацию к обучению по предметам | Учителя МО |
3. | Библиотечный урок в «Школе общения с информацией» в 4-х классах. | |
Март | ||
1 | Организация индивидуальных занятий и консультаций с детьми, имеющими способности и повышенную мотивацию к обучению по предметам | Учителя МО |
2 | Организация индивидуальных консультаций для неуспевающих и долго не посещающих учебные занятия по болезни | Учителя МО |
3 | Консультации для учителей «Компьютерная грамотность» Обмен опытом: применение интернет – технологий в формировании УУД |
Учителя МО |
4 | Взаимопосещение уроков по проблеме «Мотивация обучения как основа успешного учения» | Учителя МО |
5 | Организация и проведение предметной недели по математике | Учителя МО |
6 | Участие в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру» | Учителя 2 – 4 классов |
7 | Участие обучающихся начальной школы в школьной научно – практической конференции | Учителя 1 – 4 классов |
8 | Перепись детей, идущих в первый класс | Учителя МО |
9 | Заседание МО Развитие личности детей на основе универсальных учебных действий |
Учителя МО |
Апрель | ||
1. | Индивидуальные консультации для неуспевающих и долго не посещающих учебные занятия по болезни | Учителя МО |
2. | Индивидуальные занятия и консультации с детьми, имеющими способности и повышенную мотивацию к обучению по предметам | Учителя МО |
3. | Неделя детской книги. Мероприятие «Наш семейный книжный дом» (О любимых книгах, которые читали родители, друзья). | |
Май – июнь | ||
1. | Организация индивидуальных занятий и консультаций с детьми, имеющими способности и повышенную мотивацию к обучению по предметам | Учителя МО |
2. | Организация индивидуальных консультаций для неуспевающих и долго не посещающих учебные занятия по болезни | Учителя МО |
3. | Начало комплектования 1 – х классов Занятия с будущими первоклассниками | Учителя 4 – х классов |
4. | Анализ деятельности педагогов по введению ФГОС в 1-ых классах. Анализ результатов деятельности: уровень развития и качество знаний обучающихся, степень удовлетворенности родителей. Постановка задач на следующий учебный год | |
5. | Организация летнего отдыха детей | Классные руководители |
6. | Рассмотрение учебных программ | |
7. | Заседание МО «Итоги работы методического объединения учителей начальных классов за учебный год» | |
График проведения контрольных работ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


