1. Грамота участницы I школьных научных чтений «Первые шаги в науку» Ахметовой Гульназ за высокий уровень исследовательской работы «Выгонка тюльпанов» 2009г.
2. Диплом юного исследователя I степени II школьных научных чтений «Первые шаги в науку» за высокий уровень исследовательской работы Расулевой Полины, Вологодской Ольги, Худайбердиной Надии, Иксановой Ирины «Наше здоровье» (проект для учителей) 2010г.
3. Диплом юного исследователя I степени III школьных научных чтений «Первые шаги в науку» Кунакбаева Вадима за высокий уровень исследовательской работы «Демографическая ситуация п. Метлино» 2011г.
4. Диплом юного исследователя I степени IV школьных научных чтений «Первые шаги в науку» Жамалова Ильяра за высокий уровень исследовательской работы «Восточно - Уральский (радиационный) заповедник» 2012г.
5. Диплом юного исследователя I степени IV школьных научных чтений «Первые шаги в науку» Кунакбаева Вадима за высокий уровень исследовательской работы «Восточно - Уральский (радиационный) заповедник» 2012г.
6. Диплом юного исследователя I степени V школьных научных чтений «Первые шаги в науку» Теплякова Даниила за высокий уровень исследовательской работы «История церкви села Большой Куяш»
7. Диплом I степени городских научных чтений им. Кунакбаева Вадима за высокий уровень исследовательской работы «Демографическая ситуация п. Метлино» 2011г.
8. Диплом II степени городских научных чтений им. Жамалова Ильяра за исследовательскую работу «Восточно - Уральский (радиационный) заповедник 2012г.
9. Диплом II степени городских научных чтений им. Кунакбаева Вадима за исследовательскую работу «Восточно - Уральский (радиационный) заповедник 2012г.
10. Диплом за участие в городской конференции «Край Родной – Земля Уральская» 2011г.
11. Диплом Информационного Центра по атомной энергии г. Челябинска Жамалова Ильяра
12. Диплом Информационного Центра по атомной энергии г. Челябинска Кунакбаева Вадима
13. Диплом I степени городских научных чтений им. Теплякова Даниила за исследовательскую работу «История церкви» 2013г.
14. Диплом III степени за участие во втором этапе V Международной Олимпиады по основам наук Мансуровой Резиды 2009г.
15. Сертификат участника V Международной Олимпиады по основам наук Карасёва Егора 2009г.
16. Сертификат участника V Международной Олимпиады по основам наук Юсупова Данила 2009г.
17. Сертификат участника V Международной Олимпиады по основам наук Кусарбаева Рината 2009г.
18. Сертификат участника V Международной Олимпиады по основам наук Хафизова Дениса 2009г.
19. Свидетельство участника областного творческого конкурса «Креодонт» Фахретдинова Артёма 2012г.
20. Свидетельство участника областного творческого конкурса «Креодонт» Магафуровой Ирины 2012г.
21. Свидетельство участника областного творческого конкурса «Креодонт» Зайнуллина Руслана 2012г.
22. Свидетельство участника областного творческого конкурса «Креодонт» Габидуллина Дениса 2012г.
23. Свидетельство участника областного творческого конкурса «Креодонт» Пономарёва Мирона 2012г.
24. Фотография участников областного творческого конкурса «Креодонт» 2012г.
25. Диплом I степени Шакировой Марины за участие во втором этапе Международной Олимпиады по основам наук 2012г.
26. Диплом III степени Шарипова Владислава за участие во втором этапе Международной Олимпиады по основам наук 2012г.
27. Диплом III степени Фахритдинова Вадима за участие во втором этапе Международной Олимпиады по основам наук 2012г.
28. Сертификат призёра Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2012» Сыровой Тамары
29. Сертификат участника Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2012» Аникиной Варвары
30. Сертификат участника Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2012» Берсенёвой Марианны
31. Сертификат участника Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2012» Шакировой Марины
32. Сертификат участника Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2012» Багаутдиновой Татьяны
33. Сертификат участника Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2012» Фахритдинова Вадима
34. Сертификат участника Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2012» Ипполитова Игоря
35. Сертификат участника Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2012» Шарипова Владислава
36. Диплом Всероссийского фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» Кунакбаева Вадима 2011/2012 уч. год
37. Диплом Лауреата Всероссийского творческого конкурса «Родные края» АРТ-талант Стариченко Полины.
38. Диплом II степени Аникиной Варваре за участие во втором этапе IX Международной Олимпиады по основам наук 2013г.
39. Диплом II степени Берсенёвой Марианне за участие во втором этапе IX Международной Олимпиады по основам наук 2013г.
40. Диплом II степени Шакировой Марине за участие во втором этапе IX Международной Олимпиады по основам наук 2013г.
41. Диплом III степени Гайсину Айдару за участие во втором этапе IX Международной Олимпиады по основам наук 2013г.
42. Сертификат преподавателю, подготовившему участников второго этапа IX Международной Олимпиады по основам наук 2013г.
43. Результаты финального этапа IX Международной Олимпиады по основам наук 2013г.
44. Сертификат призёра Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2013» Шакировой Марины
45. Сертификат участника Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2013» Аникиной Варвары
46. Сертификат участника Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2013» Берсенёвой Марианны
47. Сертификат участника Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2013» Мартюшова Артёма
48. Сертификат участника Международного природоведческого интерактивного конкурса «Колосок – Весенний 2013» Матерухина Максима
49. Почетная Грамота Г за популяризацию природоведческих дисциплин в 2учебном году по итогам проведения Международного дистанционного конкурса «Колосок весенний -2013»
Раздел III «Инновационно - методическая деятельность педагога»:
3.1. Сведения по обобщению и распространению собственного педагогического опыта (мастер-классы, семинары, ШМО, ГМО, публикации)
Уч. год | Мастер-классы | Семинары, ШМО, ГМО | Публикации |
2008/2009 |
|
| член Педагогического клуба «Первое сентября» с 2007 года. |
2009/2010 |
| Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» авторская разработка урока «Численность и воспроизводство населения» - Диплом Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» за представление своего педагогического опыта, Сертификат – факт публикации в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2009/2010 (на сайте Фестиваля, на компакт-диске и в сборнике тезисов) | |
2010/2011 | Мастер-класс «Применение опорных конспектов на уроках краеведения». ●Методический марафон ГО учителей географии: мастер-класс «Формирование ключевых компетенций учащихся посредством использования схемных и знаковых моделей учебного материала». Тема «Описание природной зоны своей местности» | ●Городской семинар «Формирование социокультурных компетенций учащихся на основе РК» ●ГМО – анализ ГИА |
|
2011/2012 |
| ●Методическая декада в школе «Современные подходы к урочной и внеурочной деятельности» - открытый урок: «Этнический состав населения» (этапы урока) Диплом участника методической декады. ●творческий отчет на ГМО учителей географии «Профессиональная компетентность учителя» |
|
2012/2013 | Методическая декада «Системно-деятельностный подход в образовании» Мастер-класс «УДД на уроках географии» на примере урока по теме «Природные зоны РФ. Пустыня» | ●Выступление на ГМО учителей географии «УДД на уроках географии» ● ШМО – «Проектная и исследовательская деятельность школьников в условиях реализации ФГОС общего образования» на примере работы ученика «История церкви» | ●Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» авторская разработка урока «Ильменский заповедник» Диплом Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» за представление своего педагогического опыта, Сертификат – факт публикации в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2012/2013 (на сайте Фестиваля, на компакт-диске и в сборнике тезисов) ●Дистанционный образовательный портал «Продлёнка» «Этнический состав населения РФ» - http://www. prodlenka. org/metodichka/viewlink/10430.html ● Дистанционный образоват. портал «Продлёнка» «Природные зоны России»: http://www. prodlenka. org/metodichka/viewlink/8728.html ● Дистанционный образоват. портал «Продлёнка» - «Модульное обучение. Мировые природные ресурсы. 10 класс» - http://www. prodlenka. org/metodichka/viewlink/15623.html |
3.2. Участие педагога в конкурсах
Название конкурса | Дата участия | Уровень и место | ||
●«Информика – 2010» | 2010г | городской | Грамота за участие в муниципальном профессиональном конкурсе цифровых образовательных ресурсов | |
Смотр кабинетов географии | 2011 | городской | Диплом победителя в номинации «Мастерская педагога-профессионала» | |
VI областной конкурс методических проектов по краеведению | Апрель 2012 | Региональный | 1 место | |
Городской конкурс лучших учителей ОУ | Сентябрь 2012 | город | участие |
|
3.3. Сведения о наличии собственного сайта, персональной страницы в сети Интернет
Адрес персонального сайта – http://shtstyaeva. *****
Персональная страница на сайте школы –
Зарегистрирована на сайтах: Festival@ *****, Продлёнка. ru (Сайт учителя, география. Персональный сайт учителя географии Шестяевой Флюры Гайфулловны)
3.4. Использование инновационных образовательных технологий
Название используемой технологии, или элементов технологии | Классы (группы), в которых используется технология | Подтверждение (заключениями, открытыми уроками, выступлениями на семинарах) |
Игровые технологии | 6. 7, 8 | Открытые уроки: «Что? Где? Когда?» 6кл.; «По Антарктиде» 7кл.; «Путешествие по России» 8кл.; Выступление на ШМО «Применение активных форм обучения как одно из условий развития творческих способностей учащихся на уроках географии» |
Информационно-коммуникативные технологии | 6 – 11 классы | Работа с мультимедиа учебниками, применение «ресурс-Интернета» Презентации и открытые уроки: «Природные зоны РФ» -8кл.; «Этнический состав населения РФ» - 8кл; «Географическая зональность» 7кл. – участие в конкурсе «Информика -2010 |
Проектные технологии | 6 – 11 классы | Проектная деятельность учащихся на темы: «Демографическая проблема мира» - 10 класс; «Проблемы отраслей мирового хозяйства»- 10 класс; « Регионы, страны мира и их проблемы» - 11 класс; «Глобальные проблемы человечества»- 11 класс. Обобщение опыта на заседании ШМО учителей |
Проблемные методы обучения | 6 – 8 классы | Открытые уроки: «Горные породы и минералы»- 6 класс; «Внутренние воды Африки» - 7 класс; «Ледники и многолетняя мерзлота»- 8 класс. Выступление на ШМО: «Проблемный подход в обучении географии» |
Поисково-исследовательские методы | 6-11 | Наблюдение за погодой – 6 класс; фенологические наблюдения - кружок «Моя Малая Родина» Обобщение опыта «Проектная и исследовательская деятельность школьников в условиях реализации ФГОС общего образования» на примере работы ученика «История церкви» на заседании ШМО учителей естественных наук. (презентация) |
3.5. Участие в методических и предметных неделях
Мероприятие | Классы |
Викторина «По морям, по волнам» | 6а, 6б,6в |
Интеллектуальная игра «Умники и умницы» | 10класс |
«Дорога в космос» классный час | 8б, 8а, 8в классы |
Конкурс презентаций на тему «Космос» | 7а, 7б, 7в классы |
Интеллектуальная игра “Путешествие по России”. | 9в КРО |
Интеллектуальная игра “Путешествие по России”. | 9а, 9б |
3.6. Разработка авторских программ, наличие собственных методических разработок
Название программы, работы | Орган издания, год | Способ распространения (наличие в методическом кабинете учреждения, размещение в интернет, др. источниках, и т. п.) |
Культура родного края (кружок 5 - 7 классы) программа по краеведению | 2013 | Адрес персонального сайта – http://shtstyaeva. ***** |
Малые города России. Озёрск | Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» | |
Численность и воспроизводство населения мира. | Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» | |
Географическое положение Челябинской области | Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» | |
«Ильменский заповедник» | 2013 | Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» |
«Этнический состав населения РФ» - | 2013 Дистанционный образоват. портал «Продлёнка» | http://www. prodlenka. org/metodichka/viewlink/10430.html |
«Природные зоны России»: | 2013 Дистанционный образоват. портал «Продлёнка» | http://www. prodlenka. org/metodichka/viewlink/8728.html |
«Модульное обучение. Мировые природные ресурсы. 10 класс» - | 2013 Дистанционный образоват. портал «Продлёнка» | http://www. prodlenka. org/metodichka/viewlink/15623.html |
3.7. Творческие отчеты
● 2011 – 2012 уч. год. Творческий отчет на ГМО учителей географии «Профессиональная компетентность учителя» презентация. http://shtstyaeva. *****
Приложение :
1. Сертификат члена Педагогического клуба «Первое сентября»
2. Сертификат к диплому № 000-4/ОУ-7 (факт публикации в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» учебного года статьи – Авторская разработка урока для 10 класса «Численность и воспроизводство населения мира»
3. Диплом № 000-4/ОУ-7 Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» за представление своего педагогического опыта.
4. Диплом № 000-4/ОУ -10 Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» за представление своего педагогического опыта.
5. Сертификат к диплому № 000-4/ОУ-10 – факт публикации в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» авторской разработки урока «Ильменский заповедник» 2012/2013
6. Свидетельство о публикации методического материала «Этнический состав населения РФ» Дистанционный образовательный портал «Продлёнка» март 2013. Серия
7. Свидетельство о публикации методического материала «Презентация к уроку в 8 классе по теме «Природные зоны России. Пустыня» Дистанционный образовательный портал «Продлёнка» февраль 2013. Серия
8. Свидетельство о публикации методического материала «Модульное обучение «Мировые природные ресурсы. 10 класс». Дистанционный образовательный портал «Продлёнка» август 2013. Серия
9. Диплом участника методической декады «Современные подходы к урочной и внеурочной деятельности» 2012 год.
10. Грамота за участие в муниципальном профессиональном конкурсе цифровых образовательных ресурсов «Информика – 2010»
11. Диплом победителя в номинации «Мастерская педагога-профессионала» 2011 год.
12. Список победителей VI областного конкурса методических проектов по краеведению. Приказ от 01.01.2001
13.Почетная Грамота Г за популяризацию природоведческих дисциплин в 2учебном году по итогам проведения Международного дистанционного конкурса «Колосок весенний -2013»
14 Исследовательская работа ученика 5 класса Теплякова Даниила «История церкви села Большой Куяш»
15 Технологические карты к уроку «Модульное обучение. Мировые природные ресурсы. 10 класс» -
Раздел 4. «Учебно-материальная база»
ПАСПОРТ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА
Кабинет № 000 - (география)
Заведующий кабинетом:
Площадь кабинета: 48 м2
Число посадочных мест: 26
График работы кабинета.
Режим работы кабинета географии
Пн. | вторник | среда | четверг | пятница | |
8.30-9.15 | 8а | 7б | 7в кр. | 8в | 7б |
9. | 8б | 9б | - | 7в | 7а |
10 | 8в | 9а | 8в кр. | 8б | 7в |
11. | 6в | 6в кр. | 9в | 9в | 9б |
12 | 6а | 10 | 11 | 6а кр. | 6в |
13 | 6б | 7а | 8а | 6б кр. | 9а |
14.25 – 15.10 | 7а кр. | 9в кр. | 7б кр. | Кружок |
1. Кабинет соответствует общим требованиям к учебному кабинету.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


