Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тип дисциплины (ОБ/ПР) | ОБ | Кол-во семестров учебного плана, отведенных на изучение дисциплины | 1 | ||
Кол-во учебных недель семестра | 18 | ||||
Общая трудоемкость изучения дисциплины по учебному плану; З. Е (часов) | 1 (36) | ||||
Форма обучения | Очная | Объем недельной ауд. нагрузки (Л / С) | 0/2 | ||
Форма обучения | Очно - заочная | Объем недельной ауд. нагрузки (Л / С) | 0/4 | 72 часа | |
Форма обучения | Заочная | Объем недельной ауд. нагрузки (Л / С) | 6/2 | ||
№ п. п. | Порядковый номер темы, в соответствии с содержанием типовой учебной программы дисциплины (Тема №, тема №) | Кол-во академических часов | ||||||||||
Очная | Очно-заочная | Заочная | ||||||||||
Л | ПЗ | С | ЛР | СР | Л | С | СР | Л | К | СР | ||
1. | Тема 11. Punishment. Наказание. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
2. | Тема 12.The purpose of state punishment. Цель наказания. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
3. | Тема 13.Treatment of criminals. Содержание преступников. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
4. | Тема 14.Capital punishment: history. Смертная казнь: история. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
5. | Тема 15.Capital punishment: for and against. Смертная казнь: за и против. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
6. | Тема 16.Origins of the jury. Происхождение суда присяжных заседателей. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
7. | Тема 17.Jury duty. Обязанности суда присяжных заседателей, | 2 | 4 | 4 | ||||||||
8. | Тема 18.Selection of the trial jury. Выборы заседателей суда присяжных. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
9. | Тема 19.In the courtroom. В зале судебных заседаний. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
10. | Тема 20.Kinds of cases. Виды дел. | 2 | 4 | 2 | ||||||||
11. | Тема 21.Steps of the trial. Этапы судебных слушаний. | 2 | 4 | 2 | ||||||||
12. | Тема 22. The values of juries. Значимость присяжных заседателей. | 2 | 4 | 2 | ||||||||
13. | Тема 41. Предварительные задания 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7; Основное задание 1. | 1 | 2 | 2 | ||||||||
14. | Тема 42. Предварительное задание 8; Основное задание 2. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
15. | Тема 43. Предварительное задание 9; Основное задание 3. | 1 | 2 | 2 | ||||||||
16. | Тема 44. Предварительное задание 10; Основное задание 4. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
17. | Тема 45. Предварительное задание 11; Основное задание 5. | 2 | 4 | 2 | ||||||||
18. | Тема 46. Предварительное задание 12; Основное задание 6. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
19. | Тема 47. Предварительное задание 13; Основное задание 7. | 2 | 4 | 4 | ||||||||
20. | Консультации (по всем темам) | 0 | 0 | 6 | 2 | 0 | ||||||
ОБЩИЙ ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ (в часах) | 36 | 72 | 6 | 2 | 64 | |||||||
4.3 Формы текущего контроля успеваемости
№ п. п. | Порядковый номер темы, в соответствии с содержанием типовой учебной программы дисциплины (Тема №, тема №) | СКМ ** | Форма *** (Э / А) | Кол-во баллов в БРС | |||
Вид | Код | Очная | О/З | Мин. | Макс. | ||
1. | Темы 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22, 41,42,43,44,45,46,47 | Тестирование | Т1 | Э | Э | 2 | 3 |
2. | Темы 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22 | Форум | Ф1 | Э | Э | 2 | 3 |
3. | Темы 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22, 41,42,43,44,45,46,47 | Индивидуальное задание | К4 | Э | Э | 3 | 5 |
4. | Темы 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22 | Индивидуальное задание | К5 | Э | Э | 3 | 5 |
5. | Темы 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22 | Контрольные работы | К1 | А | Э | 7 | 13 |
6. | Темы 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22 | Чтение, перевод, пересказ | К2 | А | Э | 7 | 13 |
7. | Темы 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22, 41,42,43,44,45,46,47 | Итоговое тестирование | Т2 | Э | Э | 3 | 5 |
8. | Темы 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22, 41,42,43,44,45,46,47 | Итоговая контрольная работа | К3 | А | Э | 3 | 5 |
Посещаемость и активность работы | 10 | 18 | |||||
ИТОГО (кол-во баллов) | 40 | 70 |
4.4 Форма проведения и содержание мероприятий промежуточной аттестации:
Вид мероприятия | Форма проведения | Структура экзаменационного задания (билета) | Использование ПК (ДА/НЕТ) |
Зачет | Аудиторная устная | 1. Чтение и письменный перевод текста по специальности со словарем. 2. Чтение текста и пересказ его содержания на английском языке. 3. Беседа на английском языке в рамках пройденной тематики. | НЕТ |
3. СЕМЕСТР
4.2 Разделы/темы дисциплины и виды занятий
Для набора 2011 года
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


